- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий 8 марта в подготовительной группе
ПРАЗДНИК 8 МАРТА
В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ-2018год
Дети сидят в зале на стульчиках.
Звучит 1.музыкавыбегают
Тик: ТИК!
Так: ТАК!
Тик: Пора!
Так: Пора!
Тик: Пришла на праздник детвора!
Так: И дорогие гости здесь!
Тик: Какая радостная весть!
Так: Весенний март открылся нам.
Тик и Так вместе: Мы начинаем праздник мам!
( Вбегает Лучик)
Лучик: Здравствуйте! Здравствуйте!
Я - солнечный лучик. Мне сообщили радостное известие о том, что здесь сегодня будет самый светлый праздник весны. Я прибыл, чтобы открыть все солнечные дорожки для весеннего света, но одному мне не справиться! Мне нужны помощники - ваши улыбки. Когда все вокруг улыбаются, у меня прибавляются силы. (Смотрит на мам) …. Вижу, вижу! Вы улыбаетесь, значит, все у меня получится! (Звонит в звонкий колокольчик). Тик и Так! Тик и Так! Скорее открывайте двери в сказку.
Тик и Так (вместе) Да будет так! Ура! Ура! Нам сказку открывать пора!
Звучит2.музыка
Ведущий.: Добрый день! Сколько света! Сколько улыбок!
Лучик: Это я постарался, чтобы у всех было хорошее настроение!
Ведущий: Спасибо, лучик! Скажи, пожалуйста, а ты не встречал здесь почтальона?
Лучик: Нет , не встречал. А зачем он вам?
Ведущий: Я жду волшебную шкатулку, которая должна прийти с весенней почтой.
Лучик( радостно) : Вот он идет!
( Почтальон входит с небольшой шкатулкой в руках)
Почтальон: Разрешите войти?
Ведущий: Входи, пожалуйста, мы тебя ждем!
Почтальон: Вы будете воспитатель подготовительной группы?
Ведущий: Да, это я.
Почтальон: Вам пришла очень странная посылка. На ней написано: «Для мам». А рядом приписано: «Вручить воспитателю подготовительной группы».
Ведущий: Ничего странного! В посылке - сюрприз для мам!
Почтальон: Понятно! Распишитесь и получите посылку. До свидания! (уходит)
Ведущий: Спасибо большое! До свидания!
Лучик: Разве может сюрприз для всех мам поместится в такую маленькую шкатулку?
Ведущий: Это же волшебная шкатулка! В ней собраны все желания мам наших ребят. Эти желания мне принесли весенний ветер, первая капель, озорные воробышки и важные голуби. Мы целую неделю разбирали эти желания и обнаружили, что почти у всех мам они одинаковые!
Лучик: Вот здорово! А что мы с ними будем делать?
Ведущий: Исполнять!
Лучик: Сейчас?
Ведущий: Здесь и сейчас!
Выбегают все дети встают в полукруг и исполняют
3. песню «Праздничная»муз. Бакадоровой, сл.Т. Лубяновой
Дети садятся на стульчики.
Ведущий: Пора открывать шкатулку и доставать первое желание!
(открывает шкатулку).
Внимание! Внимание! Доставай скорей конверт! В нем вопрос, у нас-ответ! (ребенок достает конверт, на нем нарисован спортивный инвентарь)
Ведущий: Клюшка, кегли, шайба, мячик…. Подскажи, что это значит?
Ребенок. Наши мамы все хотят
Видеть смелыми ребят,
Здоровыми и сильными,
И самыми спортивными!
Ведущий: Исполнить первое желание!
4. Спортивный танец
Ведущий: За вторым желанием
Пора без опоздания!
Достаем второй конверт,
Чтобы вновь узнать секрет!
( ребенок достает конверт, на котором напечатаны стихи)
Ребенок: На конверте буквы в ряд
В ровных столбиках стоят.
Это значит, без сомненья,
Пора читать стихотворенья!
Ребенок. Наши мамы все хотят
Видеть умными ребят.
Мы их желанье выполняем,
И лучшие стихи читаем!
(дети читают стихи)
1.День весенний, солнечный
Маму поздравляем!
Жизни долгой, радостной
От души желаем!
Бабушки и мамы,счастья вам желаем!
С праздником весенниммы вас поздравляем!
2.С праздником бабушки, мамы, сестренки,
Тети, подружки и просто девчонки!
Я вам всегда желаю быть счастливыми,
Сильными, добрыми, очень красивыми,
Солнышко пусть вам всегда улыбается!
Ваши мечты пусть скорее сбываются!
Ну, а себе я хочу пожелать,
Радовать вас и во всем помогать!
3.Сегодня я буду послушным,
И я буду очень стараться!
Пусть будет немножечко скучно
Мне с Васькой и Петькой не драться.
Но я все равно буду смирным,
Сегодня ведь важный праздник.
Он должен пройти дружно, мирно,
А я в саду главный проказник.
Но я потерплю немножко,
Сегодня буду хорошим.
Пусть мама мною гордится,
И воспитатели тоже.
Ведущий: пора еще конверт достать,
Вновь про желанье рассказать.
Опять секретные значки!-
Причем здесь эти башмачки?
Ребенок. Очень просто догадаться:
Нужно музыки дождаться!
Звонко туфельки стучат,
Танцевать зовут ребят.
Девочка. Все знают, без сомненья,
Танцы - просто наслажденье!
Если с мальчиком плясать,
Можно очень стройной стать!
5. Парный вальс «1-2-3-на носочки»
Ведущая: 1,2,3,4,5 будем туфельки искать.
Игра «Золушка»
Ведущая: В моей шкатулке есть конверт,
Но знаков на конверте нет!
На нем написано, поверьте,
Одно словечко, - бабушка!
Как мне его расшифровать?
Кто поможет подсказать?
6. Песня «Оладушки»
Фея: Интересно, что за знаки
Нарисованы сейчас?
Кисти, краски, лист бумаги…Будет живопись у нас?
Ребенок. Вы опять не угадали!
Мы давно нарисовали
То, что так хотелось нам,--
Все желанья наших мам!
Ребенок. Это мамины мечты!
Им понравятся цветы!
Исполняется желанье-
В нем уменье и старанье
И большой-большой секрет:
Не завянет наш букет!
Поспешите, поспешите,
Сказочный букет вручите!
7. «Вальс с цветами»- девочки
Ведущая: Мы исполнили желанья
Воспитателей и мам
И решили на прощанье
Подарить подарок вам.
Наш подарок - пожеланье
Всех детей: пускай всегда
Мама будет молода!
Пусть ее не огорчают
Ни болезни, ни беда!
Пусть она всегда смеется!
Пусть всегда сияет солнце!
Пусть любимая земля
Никогда не знает зла!
Ну а мы вам обещаем….
Быть любимыми всегда! ( все дети)
8. Песня «Весенняя полечка» муз. Олифировой
Ребенок: Солнышко лучистое, расправь свои лучи,
Ребенок: Мамочку любимую согрей и обними,
Ребенок:Стану я для мамочки песню напевать,
Ребенок: Буду каждый день ее любить, оберегать!
Ребенок: Солнышко лучистое, маме покажись,
Ребенок: Лучиками нежными к рукам ее прижмись.
Ребенок: Дай здоровья мамочке, ты, на много лет.
Ребенок: Никого на свете лучше мамы нет.
Ребенок:Солнышко лучистое скорее улыбнись,
Ребенок: К мамочке любимой ладошкой прикоснись,
Ребенок: Пусть алеют щечки и горят глаза…
Ребенок: Всей душою, мамочка, я люблю тебя!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/309847-scenarij-8-marta-v-podgotovitelnoj-gruppe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.