- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий конкурсной программы к 8 Марта для школьников «А ну-ка, девочки!»
«А ну-ка, девочки»
Здравствуйте, дорогие зрители! Мы встречаемся с вами в преддверии замечательного праздника — Международного женского дня. Это первый весенний праздник. Еще снег лежит на улицах, еще зима не сдает свои позиции, но уже по-другому светит солнце, по-другому чирикают воробьи. И в воздухе уже ощущается первое дыхание весны.
Немного об истории празднования Международного женского дня. Дело в том, что женский день отмечали еще в Древнем Риме. В этот день замужние женщины получали от своих мужей подарки. Они облачались в праздничные одежды, на головы надевали красивые венки и шли в храм богини Весты — хранительницы семейного очаг". А 8 марта 1857 г. текстильщицы Нью-Йорка устроили марш протеста против маленькой заработной платы и неподобающих условий труда. В память об этих событиях в 1910 г. в Копенгагене на Международной конференции женщин было предложено отмечать Международный женский день 8 Марта. И теперь мы с огромным удовольствием отмечаем этот праздник.
Мы собрались сегодня в зале, чтобы шутить, смеяться и играть.
Мы дорогих гостей позвали веселый конкурс показать.
Наш конкурс называется «А ну-ка, девочки»
Наши девочки сегодня попробуют свои силы в роли молодых хозяек.
Хозяйка – это женщина, хорошо ведущая домашнее хозяйство. Она должна владеть знаниями, умениями и навыками повара-кулинара, швеи, прачки, модельера, дизайнера. Умение хорошо вести хозяйство домашнее – это искусство.
1конкурс «Самая умелая»
(нитки, иголки, пуговицы на ножке, кусочки ткани, ножницы).
Девочкам дается задание: быстро и правильно пришить пуговицуКонкурс для зрителей - ПРОВЕРЬ СВОЮ ЭРУДИЦИЮ И ИНТЕЛЛЕКТ
Как звали королевича из "Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях" А. С. Пушкина? (Елисей)
Как называется сказка, в которой героиня побеждает врага, бросив в него свою туфельку?(Щелкунчик)
Назовите сказку, в которой героиня путешествует на ласточке. (Дюймовочка)
Как называется начало реки? (Исток)
Как называется место, где река впадает в море? (Устье)
Как назывался правитель в Древнем Египте? (Фараон)
Назовите жилище первобытного человека. (Пещера)
Какие животные спасли Рим? (Гуси)
Какое животное называют кораблем пустыни? (Верблюда.)
2 конкурс «Самая сообразительная»
(английские булавки, платки).
Девочкам дают по большому платку и английские булавки, с помощью которых нужно представить модель наряда.
Конкурс знатоков-эрудитов для зрителей.
1. Что произойдет с вороной, когда ей исполнится 7 лет?
(Пойдет 8-й).
2. По чему деревенские ребята ходят босиком?
(По земле).
3. Первый слог — домашнее животное, второй — мера площади, все слово -название реки.
(Волга).
4. Шли два человека и разговаривали. «Она белая», — говорит один.
«Нет черная», — говорит другой.
«У меня есть еще и красная», — говорит первый. О чем идет разговор?
(О смородине).
3конкурс «Конкурс поваров»
Представьте, что вас пригласили на царский пир. Там на столах были выставлены разные угощения, но все на букву «К». В течение 5 минут каждая команда на листках бумаги записывает возможные кушанья.
Сколько перечислено кушаний — столько очков получает каждая команда.
Ведущая: Пока девочки работают, мы поиграем со зрителями.
Есть игра и у меня, ради праздничного дня.
Я начну, а вы кончайте, хором дружно отвечайте.
«Это я, это я , это все мои друзья!»
Кто из вас идет вперед, только там , где «переход»?
Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?
Знает кто, что свет зеленый означает путь открыт?
А что желтый свет всегда нам о внимании говорит?
Знает кто, что красный свет- это значит хода нет!
Кто из вас , идя домой, держит путь по мостовой?
Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место?
4 конкурс «Поможем Золушке перебрать крупу».
На тарелке смешаны зерна гречки, риса, гороха. Необходимо разобрать зерна и назвать их.
Пока девочки работают, пусть болельщики ответят на следующие шуточные вопросы:
1) Как разделить 5 картофелин на двоих? ( сделать пюре)
2) Какой рукой лучше размешивать чай ? ( никакой, это нужно делать ложкой)
3) Что имеет голову, не имеет мозгов ? ( лук, чеснок, спичка, сыр)
4) Как можно пронести воду в решите ? ( заморозить)
5) Без чего хлеб не испечёшь ? ( без корки)
6) В какой печи не пекут калачи? ( в доменной)
5 конкурс «Дочки-матери»
Одень на куклу чепчик, распашонку, ползунки
6. конкурс «Колыбельная песня»
Ведущий. А теперь настало время музыкального конкурса. Сейчас наши участницы споют для своих малышей и для нас колыбельную песню.
7 конкурс «Самая спортивная»
Тут прохожим не пройти, тут веревка на пути.
Хором девочки считают десять раз по десяти.
Это с нашего двора чемпионы мастера
Носят прыгалки в кармане, скачут с самого утра.
Кто дольше проскачет на скакалке.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/310270-scenarij-prazdnika-a-nu-ka-devochki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы управления персоналом»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (немецкого языка)»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Подготовка к ЕГЭ по физике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Организация методической работы в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.