- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина к Дню поэзии
Викторина к Всемирному дню поэзии.
1.Какую колыбельную песню написал М.Ю. Лермонтов?
А."Гусарская колыбельная".
Б."Казачья колыбельная".
В."Партизанская колыбельная ".
Г."Солдатская колыбельная".
2.Какая лермонтовская строка стала названием повести В.П.Катаева?
А."Белеет парус одинокий".
Б "На севере диком".
В."У врат обители святой".
Г."Настанет год, России черный год".
3.О каком празднике написал А.С.Пушкин?
"...В чужбине свято соблюдаю
Родной обычай старины:
На волю птичку выпускаю
При светлом празднике весны.
Я стал доступен утешенью;
За что на Бога мне роптать,
Когда хоть одному творенью
Я мог свободу даровать!
4.Из какого произведения Пушкина взяты эти широко известные строки:
"...Пока свободою горим,
Пока сердца для чести живы,
Мой друг, Отчизне посвятим
Души прекрасные порывы..."
5."...Есть в осени первоначальной..." Продолжите стихотворение, назовите поэта.
6.О каком цветке Фет пишет так: "Из-под снега ты просишь солнечных лучей. Какая девственная нега в душистой чистоте твоей"?
7. Назовите автора стихотворения из «Очёрской лиры»:
…Здесь мой пруд лениво плещет волны,
Крики чаек будят по утрам.
Лодочки, покачиваясь, сонно
Льнут к родным очёрским берегам…
8. Кто написал это стихотворение?
"...В день знакомства нашего-
Это не секрет-
Было мне полмесяца
А ему сто лет..."
9. Одно из стихотворений Расула Гамзатова, переложенное на музыку, стало песней-гимном всем солдатам, сложившим головы на полях сражений. Как называется это стихотворение и написанная на него песня?
10.Кому посвящены эти стихи М.Цветаевой?
"Моим стихам, написанным так рано,
Что и не знала я, что я - поэт,
Сорвавшимся, как брызги из фонтана,
Как искры из ракет…
11.К кому из художников А.С.Пушкин обратился со словами:
" Любимец моды легкокрылой,
Хоть не британец, не француз.
Ты вновь создал ,волшебник милый,
Меня, питомца чистых муз,-..."
12.Кому из прекрасных дам А.С.Пушкин посвятил это стихотворение?
"Я Вас любил, любовь еще быть может,
В душе моей угасла не совсем.
Но пусть она Вас больше не тревожит,
Я не хочу печалить Вас ничем."
13.В каком произведении А.Пушкина 14 раз повторяется "там"?
А."Руслан и Людмила".
Б."Евгений Онегин".
В."Сказка о рыбаке и рыбке".
14. Кто написал, название стихотворения?
"...Вижу я в котомке книжку.
Так, учиться ты идешь...
Знаю, батька на сынишку
Издержал последний грош".
15. О каком городе идет речь в этом стихотворении?
" Град, что строил Долгорукий
Посреди глухих лесов.
Вознесли любовно внуки
Выше прочих городов".
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/311099-viktorina-k-dnju-pojezii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Организационно-методические аспекты подготовки обучающихся к ВПР в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.