- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Практикум по решению задач. Подготовка к ИА. Файловая система. Представление данных в ЭТ
Предмет:Информатика
Класс:9
Учитель:Павлова А.С, учитель 1 квалификационной категории МАОУ «СОШ №8» г. Гая
Тема урока: «Практикум по решению задач. Подготовка к ИА. Файловая система. Представление данных в ЭТ.»
Тип урока: комбинированный
Цели и задачи урока:
закрепить знания о электронных таблицах, текстовых документах
научить учащихся решать задачи 3го уровня ГИА, самостоятельно мыслить, осмысливать, структурировать и передавать информацию
создать позитивные условия мотивации на успех
развить умение учащихся управлять своей деятельностью
Ход урока
Постановка темы, цели урока
Актуализация опорных знаний и умений
Вопросы:
Для чего предназначены ЭТ/ТР? (инструмент для табличных расчетов).
Назовите характерную отличительную черту ЭТ в сравнении с текстовым редактором (рабочее поле ЭТ представлено в виде таблицы).
Как называется документ созданный в среде ЭТ? (рабочей книгой).
Из чего состоит ЭТ? (из столбцов и строк).
Из чего составляется адрес ячейки? (из имени столбца и номера строки, например В5, А7).
Какие типы данных могут храниться в ячейке? (число, текст, формула).
Каковы правила записи формул в ячейках ЭТ/ТР? (Ввод формулы начинается со знака «=», вся формула пишется в строку, символы выстраиваются последовательно друг за другом, проставляются все знаки операций. Формулы могут содержать числа, имена ячеек, знаки операций, круглые скобки, имена функций).
Как выглядят знаки арифметических операций в ЭТ? («+»-сложение, «-»-вычитание, «*»-умножение, «/»-деление, «^»-возведение в степень).
Назовите часто используемые в ЭТ математические функции? (нахождение суммы, максимального числа, среднего арифметического значения диапазона ячеек).
Каково назначение мастера функций? (используется для ввода функций в ячейку таблицы).
Изучение нового материала
Объяснение нового материала в среде ТР и ЭТ, с подробными ответами на вопросы учащихся
Закрепление - Практическая работа на компьютере
Постройте 3 произвольных графика функций, используя учебник Алгебры 9 класса
Подведение итогов урока, постановка д/з. задачи в тетр., теория
Список использованной литературы
ГИА-2014. Информатика. Тренировочные варианты экзаменационных работ. Кириенко Д.П. и др. М.: 2014. - 80 с.
Попов А.А. Excel: практическое руководство. - М.: ДЕСС КОМ, 2001. – 301 с.
MicrosoftExcel. Версия 2002. Шаг за шагом: Практ. пособие/ Пер. с англ. – М.: Издательство ЭКОМ, 2003. – 368 с.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/31294-praktikum-po-resheniju-zadach-podgotovka-k-ia
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы физического развития и воспитания школьников»
- «Медиация в системе образования»
- «Современные подходы к изучению физики»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Планирование работы школьного спортивного клуба»
- «Преподавание географии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.