- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий митинга, посвященного 75 годовщине освобождения д. В. Медведица Курского района от немецко-фашистских захватчиков
Цель мероприятия: воспитание патриотизма, любви к своей Родине, чувства сострадания, милосердия, жалости и чувств оказания помощи другим людям.
МБОУ «Верхнемедведицкая средняя общеобразовательная школа»
Сценарий митинга, посвященного 75 годовщине освобождения
д.В.Медведица от немецко-фашистских захватчиков
Цель: воспитание патриотизма, любви к своей Родине, чувства сострадания, милосердия, жалости и чувств оказания помощи другим людям.
Звучат Песни военных лет
ВЕДУЩИЙ 1: Здравствуйте, дорогие друзья! Мы собрались с вами в этом зале в день, когда наш город празднует годовщину освобождения Курска от немецко-фашистских захватчиков.
ЧТЕЦ 1:
Какие только бури не слетали
На молодость твою и седину,
А ты стоял, как сделанный из стали
И в Огненной дуге и в старину.
Ты стал сейчас прекрасней и моложе,
Где бой кипел, хлеба стоят стеной.
Любой земли ты для меня дороже,
Край соловьиный, близкий и родной.
ВЕДУЩИЙ 2: Курская земля, как много испытала она за свою почти 1000-летнюю историю. Какие бы войны ни проходили на Руси, они обязательно прокатывались через Курские земли. Здесь наши далекие предки стояли насмерть, отражая бесконечные набеги хазар, печенегов, половцев, монголо-татар; французов в 1812, интервентов в Первой Мировой.
ВЕДУЩИЙ 1: На нашей же земле прогремела величайшая битва Второй Мировой войны, история присвоила ей имя Курска.
ВЕДУЩИЙ 2: Слово предоставляется директору школы Косиловой О.В.
ВЕДУЩИЙ 1:
В Курск война пришла 29 августа 1941 года, когда немцы впервые бомбили железнодорожную станцию. С этого дня вражеские самолеты почти ежедневно стали появляться над городом, линия фронта приближалась к Курску.
ВЕДУЩИЙ 2:
В октябре немецкие войска занимают наше село Верхнюю Медведицу. 1 ноября 1941 года начинаются кровопролитные бои в черте города Курска.
ВЕДУЩИЙ 1:
3 ноября 1941 года, после упорных боев, по приказу советского командования, Курск был оставлен. Начались долгие 15 месяцев фашистской оккупации.
ЧТЕЦ 2:
Время оккупации настало,
Стонут все от велика и до мала,
Потонуло все в военном гуле,
Все в крови смешалось и пыли,
Дни войны мечты перечеркнули.
Истоптали, смяли и сожгли.
Ведущий Немецко-фашистские захватчики установили кровавый террор. За это время на территории Курска и Курской области было расстреляно 18099 жителей области и 9826 военнопленных, угнано в Германию на принудительные работы, в рабство 44 тысячи женщин и подростков. Даже землю нашу – курский чернозём они вывозили вагонами в Германию. Карательные отряды сжигали заживо целые деревни.
Ведущий Расстреливали женщин и детей, помогавших партизанам.Стремясь покорить курян, оккупанты широко использовали различные формы репрессий. Особенно суровая кара ожидала тех, кто скрывал местонахождение партизан. Жертвами террора стали не только коммунисты, но и старики, дети, женщины. В психиатрической больнице посёлка Искра в декабре1941года оккупанты отравили 538 больных , 330 человек умерли от голода.
Ведущий Убийства гражданского населения сопровождались разрушением жилых домов и целых пунктов. В Курской области оккупанты полностью сожгли 157 сёл. Особенно сильно пострадали жители тех районов, где наиболее активным было партизанское движение. Во многих районах области в период оккупации действовали подпольные группы, в эти группы входили сотни мальчишек.
Чтец:
Нет! Об этом нельзя словами.
Тут надо рыдать! Рыдать!
7 тысяч расстрелянных в мертвой яме,
Заржавленной, как руда.
Кто эти люди? Бойцы? Нисколько.
Может быть партизаны? Нет.
Вот лежит Петров Колька,
Ему 13 лет.
Вся родня его хутор «Веселый»,
Весь самострой – 120 дворов.
Чтец:
Дети, плача, хлеб просили
Нет страшнее пытки такой.
Куряне ворот не открыли
И не вышли к стене городской.
Без воды, без тепла, без света
День похож на черную ночь,
Может, в мире и силы нету.
Чтобы все это превозмочь.
Умирали и говорили:
«Наши дети увидят свет».
Но ворота они не открыли,
На колени не встали, нет!
Ведущий:Рядом со взрослыми трудились подростки вашего возраста. Они собирали сведения о противнике и передавали их партизанам, организовывали диверсии, собирали оружие, продовольствие, теплые вещи для солдат. В борьбе за свободу и не зависимость Родины сложили свои головы десятки юных героев. Из стен нашей школы на фронт ушли выпускники 41 года. Алымов Шура расстрелян на показательной казни в 42-м как партизан и комсомолец.
ВЕДУЩИЙ 1:
Курская область стала одной из самых пострадавших областей. Особенно подвергались разрушению культурно-социальные учреждения. Было разрушено 706 больниц, сожжено более 65 000 жилых домов. Были полностью уничтожены все сахарные заводы, хлебозаводы, взорваны пединститут, цирк, 96%школ.
ВЕДУЩИЙ 2:
Разгром немецких войск в историческом сражении Великой Отечественной войны под Сталинградом положил начало большому зимнему наступлению Красной Армии 1943 года, в ходе которого началось освобождение от врага Курской земли.
ВЕДУЩИЙ 1:
В ночь на 7 февраля командующий 60-й армией Воронежского фронта генерал-майор Иван Данилович Черняховский отдал приказ о проведении Курской операции и овладением Курска под кодовым название «Звезда».
ВЕДУЩИЙ 2: Прорвав оборонительный вражеский обвод, стремительным броском наши войска к исходу дня вышли непосредственно к городу. А в ночь на 8 февраля ворвались в него со стороны железнодорожного вокзала. Начались бои в черте города. Основная тяжесть боев пала на бойцов 322-й стрелковой дивизии под командованием Перекальского
ВЕДУЩИЙ 1:
Степан Николаевич проявил подлинный героизм во время боев за Курск, будучи дважды раненым, он не оставил своих позиций и продолжал руководить боем. Но вечером 8 февраля 1943 года, поднимая в атаку бойцов, командир был убит пулей снайпера, пущенной с чердака Медицинского университета.
ЧТЕЦ 3: Возле Курска-города
Шёл жестокий бой,
На одной из горок там
Пал комдив-герой.
Умирая, звал он нас.
«На врага, вперёд!»
За страну советскую,
За родной народ!
Песнями и сказками
В пламенных строках
Имя Перекальского
Прозвенит в веках!
ВЕДУЩИЙ 2: К исходу дня 8 февраля 1943 года Курск был полностью очищен от немецко-фашистских захватчиков.
Фильм «Возвращение»
5 чтец:
Взгляни, боец, сегодня, вместе с нами
На мирные, затихшие поля.
Пусть у тебя встает перед глазами
Израненная курская земля.
Сюда в сырую памятную осень
Ворвались немцы, грабя и громя,
И черный танк на солнечном откосе
Взращенный сад безжалостно помял.
6 чтец:
Потом бои в Касторном и у Тима.
Пожаров гарь и взрывы вражьих мин.
Родная армия прошла на запад мимо
Дымящихся, обугленных руин.
Но оживали вновь поля родного края,
Кипел наш труд невиданный кругом.
Мы вместе с армией, усталости не зная,
Ковали здесь победу над врагом.
7 чтец:
Насмерть бойцы стояли возле Курска,
Держали фронт и выстояли тут,
Взгляни, в траве, в оврагах и по спускам,
Как вражьи трупы сотнями гниют.
Изведал враг всю горечь пораженья
Всю силу русской дедовской земли.
И вновь на запад, снова в наступленье
Отсюда наши воины пошли.
8 чтец:
И взяли Белгород, где зверь
кровавый рыскал
Гремел салют штурмующим бойцам
Бежали немцы с Грайворона,
с Рыльска,
С Борисовки, с Глушково, у Крупца.
Черед настал. Вся область
стала нашей,
Советская, свободная земля.
Минута молчания
Помните! Через века, через года,
Помните!
О тех, кто уже не придёт
Никогда, -
Помните!
Звучит песня «Поклонимся великим тем годам..»
9 чтец:
Найдите день торжественней и краше,
Чем дата светлая – 8 февраля.
Нам не забыть. Ее мы помнить будем
В ряду побед еще гремевших встарь.
И этот день, как праздник, впишут люди
В свой самый сокровенный календарь.
Церемония возложения венков к памятнику.
Песня «России соловьиная столица»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/313790-scenarij-mitinga-posvjaschennogo-75-godovschi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- «Нормативно-правовые основы управления образовательной организацией»
- «Основная образовательная программа основного общего образования: требования и особенности проектирования»
- «Особенности организации современного урока ОБЖ»
- «Организация деятельности лагеря с дневным пребыванием»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.