Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
15.06.2018

Игра-викторина на тему: «Все профессии важны все профессии нужны»

Лазоренко Тамара Васильевна
заместитель директора по учебной работе; педагог дополнительного образования
конспект занятия

Содержимое разработки

Игра-викторина

на тему:

«Все профессии важны - все профессии нужны».

Разработала

Лазоренко Тамара Васильевна

педагог дополнительного образования детей

высшей квалификационной категории

р.п.Чердаклы

Цели:

Образовательные:

Расширить представления учащихся о профессиях, продуктах труда.

Способствовать формированию у учащихся представление о том, что любая профессия важна и нужна.

Учить видеть необходимость в определении профессии.

Учить ориентироваться в мире профессий.

Развивающие:

Содействовать формированию и развитию учебно-информационных умений и навыков младших школьников.

Содействовать развитию коммуникативной культуры учащихся.

Помочь учащимся осознать нравственную и личностную значимость нового материала.

Развитие кругозора, мышления, внимания, наблюдательности.

Воспитывающие:

Способствовать сплочению классного коллектива, помочь учащимся осознать ценность совместной деятельности.

Воспитывать уважение к труду, к людям любой профессии.

Воспитание любви к трудовой деятельности, бережного отношения к продуктам труда.

Ход занятия

1. Организационный момент

Здравствуйте, те, кто весел сегодня,

-Здравствуйте, те, кто грустит,

-Здравствуйте, те, кто общается с радостью,

-Здравствуйте, те, кто молчит.

-Улыбнитесь, пожалуйста, те, кто готов сегодня трудиться и получать знания!

-Здравствуйте!

2. Сообщение темы и целей игры

- Ребята у нас сегодня очень интересное занятие. А о чем сегодня пойдет у нас с вами речь я хочу чтобы мне сказали посмотрев на картинку (слайд)

В мире много интересного
Нам порою неизвестного
Миру знаний нет предела
Предлагаю вам я тему ..
Книги, чашки, стол и дом
Создал человек трудом.
Вот о тех, кто создаёт,
Строит, учит иль поёт,
Мы сейчас поговорим
И урок свой посвятим.
Тема наша вам ясна?
О профессиях она.

"Все профессии важны,
Все профессии нужны"

- Сегодня мы узнаем о том, что такое профессия, об их роли в нашей жизни. Что же такое профессия? Как вы думаете?

(слайд)

Обратившись к толковому словарю, раскроем смысл этого слова.

Профессия – это …….

- Как же возникли профессии? (Слайд)

Представьте первобытных людей, живших в далёком каменном веке. Люди одного племени занимались разными делами. Мужчины изготавливали орудия для охоты. Профессии охотника и рыбака уже были. Женщины занимались собирательством, земледелием и шитьём. С развитием торговли и возникновением городов появились и новые профессии.

3. Конкурс «Отгадай загадку».

- Ребята, а какие профессии вы знаете мы сейчас проверим. Отгадайте загадки

Кто в дни болезни

Всех полезней

И лечит нас

От всех болезней. (Доктор)

Он не летчик, не пилот,

Он ведет не самолет,

А огромную ракету.

Дети, кто, скажите это? (Космонавт)

Веселая работа,

Завидно от души!

Свисти, когда охота,

Да палочкой маши! (Милиционер)

(слайд).

4. Игровая беседа.

- Какие профессии у ваших родителей?

- А как вы считаете, сколько существует на земле профессий? (Много)

Я вам покажу букву, а вы назовете дело (профессию) человека на эту букву.

А – аптекарь, архитектор( проектирует дома), астроном ( изучает звезды), археолог (занимается раскопками)

Б бетонщик (кладет бетон), булочник, балерина, барабанщик, библиотекарь, бухгалтер.

В – врач, водитель, вахтер, ветеринар, воспитатель

Г – геолог ( изучает земную поверхность), грузчик

Д – доктор, дантист (лечит зубы), директор(должность), дирижер, доярка.

Е – егерь (следит за порядком в лесу)

Ж – жестянщик, журналист

З – землекоп, закройщик

И – историк, искусствовед

К – контролер, кондуктор, каменщик, кондитер

Л – летчик, лифтер

М – массажист, милиционер, моряк,

Н – нервопотолог

О – окулист, оператор( ответственный за телефонные звонки)

П – певица, повар, проводник, пилот, пастух, пожарные

С – сторож, столяр, секретарь

Т – телефонист, тракторист, телеведущий

У – учитель, уборщица

Ф – фотограф

Х – хореограф, художник

Ш – шофер, шахтер

Ю – ювелир

Э – электрик, экономист

- Вот, оказывается, сколько существует профессий, с которыми вы пока еще не знакомы! И это крошечная часть всех существующих на земле. Перечислить все профессии и специальности невозможно.

5.Пословицы:

- А знаете ли вы какие–нибудь пословицы про человека и труд? Послушайте.

Счастлив тот, кто трудом живёт.

Без труда не выловишь и рыбки из пруда.

Труд кормит и одевает.

Кто любит трудиться, - тому без дела не сидится.

Терпенье и труд всё перетрут.

Люби дело - мастером будешь.

Без труда мечта мертва.

Упустишь минуту - потеряешь час.

Землю красит солнце, а человека - труд.

Деревья смотри в плодах, а человека - в делах.

Человек без труда, что земля без воды.

Кто много болтает, тот делу мешает.

Под лежачий камень вода не течёт.

Труд человека кормит, а лень- портит.

Не спеши языком, торопись делом.

Птица крепнет в полёте, а человек в труде.

Труд при учении скучен, да плод от учения вкусен..

6.Физкультминутка

Выполнение имитационных физических упражнений под чтение учителем стихов о профессиях.

Дайте ножницы, расчёску, он вам сделает причёску. Парикмахер непременно подстрижёт вас современно.

Лётчик знает своё дело, в небе водит самолёт. Над землёй летит он смело, совершая перелёт.

Плывёт моряк на корабле, он не тоскует по земле. Он с ветром дружит и волной, ведь море - дом его родной.

Каждый день он в море ходит, и для нас он рыбу ловит. Ловит и зимой, и летом - рыбака работа в этом.

Как играет музыкант, как прекрасны скрипки звуки! У него большой талант, золотые руки!

В микроскоп учёный смотрит, видно, опыты проводит. Дела нет ему до скуки - весь в работе, весь в науке.

7. КОНКУРС «Чем походи и чем отличаются профессии?»

-Ребята а теперь подумайте и скажите:

– чем похожи профессии воспитателя и учителя?

– чем похожи и отличаются профессии полицейского и пожарного?

– чем похожи профессия врача и ветеринарного врача?
– чем похожи и отличаются профессии сапожника и портного?

Конкурс «Посмотрите на картинки и выполните задание» (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)

-Узнай профессию.

-Что лишнее?

-Найди ошибку

-Чего не хватает?

- А сейчас задание следующее : Я читаю вам начало предложения, вы продолжаете а я буду вам помогать и родители тоже.

Трактор водит…(тракторист)

Электричку…(машинист)

Стены выкрасит…(маляр)

Доску выстругал…(столяр)

В доме свет провел…(монтер)

В шахте трудится…(шахтер)

В жаркой кузнеце…(кузнец)

Кто все знает – молодец!!!!!

8.Стихи о профессиях (ПРЕЗЕНТАЦИЯ)

1. Он рассказывает внятно,

Он экскурсию ведет.

Нам становится понятно

То, что он экскурсовод.

2. Тепловозы я вожу,

Пассажирам я служу.

Я не токарь, не горнист –

Я веселый машинист.

3. Шью я куртки и штаны,

Вы меня все знать должны:

На машинке строчку лихо,

Потому что я портниха.

4. Потушу пожар любой,

Быстро справлюсь я с бедой.

За опасный этот труд

Нас пожарными зовут.

5. Я бегун, прыгун, пловец,

Я здоровый молодец.

Жду рекордных перемен,

Потому что я спортсмен.

6. У меня одеться рад

И артист, и депутат.

Ловко шью своей иглой –

Ведь недаром я портной.

7. Я грузы кранами вожу,

В высокой будке я сижу.

Я не привык ходить пешком,

Меня зовут крановщиком.

8. Напеку я пирожков,

И коврижек, и рожков.

Вот такой имею дар:

Я кондитер-кулинар.

9. Очень тщательный уход

За животными ведет:

За коровами – доярка,

А за свинками – свинарка.

10. Я за компьютером сижу,

Счета, балансы подвожу.

Во всех конторах там и тут.

Меня бухгалтером зовут.

11. Хочешь свежих помидоров –

Загляни на огород:

С недостатком витаминов

Справится овощевод.

12. Строю дом и детский сад

И больницу строить рад,

И у цирка я не зритель,

Так как я его строитель.

9. Сложи ПАЗЛ

Найти нужные инструменты для людей разных профессий.

10. Итог игры

Чтобы вы ни мечтали делать в жизни - надо сначала учиться.

Школа - начало пути к любой профессии.

Если хочешь строить мост,
Наблюдать движенье звёзд,
Управлять машиной в поле
Иль вести корабль ввысь -
Хорошо работай в школе,
Добросовестно учись!

- Можно быть кем угодно: прекрасным знающим врачом, водителем, писателем, грузчиком, но если у вас злое сердце, если вы завистливы, эгоистичны, вы никому не принесете радости своим трудом. И я, прежде всего, желаю вам быть добрыми людьми. Да ребята, много есть профессий, но мы должны знать одно и помнить.

«ВСЕ ПРОФЕССИИ ВАЖНЫ, ВСЕ ПРОФЕССИИ НУЖНЫ»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/316302-igra-viktorina-na-temu-vse-professii-vazhnyv

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Учитель способствует воспитанию у детей культуры труда, закреплению навыков работы с информацией, культуры общения, активности, самостоятельнос ти.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки