Повышение квалификации
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
10.10.2018
Ребёнок в общественных местах.
Желательно ребёнку объяснить, что места, в которых людей много собирается, называются общественными .Это транспорт, театры, музеи, кофе, магазины ,школа, даже детский сад , который посещают дети. Люди отличаются друг от друга: старшие и младшие, мальчики и девочки, мужчины и женщины.У каждого человека-свои взгляды и интересы, каждый по-своему видит и понимает то, что происходит вокруг.
Мы сегодня стремимся воспитывать в людях толерантность, т.е. умение принять точку зрения другого человека. Но есть и другой аспект:чем терпимее человек к другим людям, тем более глубоко будет его любовь к близким людям.
Соблюдая правила этикета,необходимых в общественных местах, позволяет никого не обидеть и чувствовать себя уверенно и комфортно в любой ситуации.
Как правильно себя вести на улице.
Вы идёте по улице, провожая ребёнка в детский сад. Используйте время для обучения. Во время прогулки приятно съесть мороженное или булочку. Не лишайте этого удовольствия ребёнка, но объясните, что не прилично есть, идя по улице, потому что окружающим неприятно смотреть на жующего человека. Перекусить можно в тихом сквере на лавочке.
Рубёнок-дошкольник, идя по улице не может вести себя тихо и спокойно. Если неукоснительно следить за его поведением, можно вырастить безынициативного, замученного обязанностями ребёнка. Чтобы этого не произошло, не надо мешать ребёнку проявлять свои эмоции. В то же время приучать его к порядку, заведённому в общественном месте.
Чтобы не мешать проходить другим, желательно по тротуару идти по два-три человека. Обгоняя кого-либо из прохожих, надо вежливо попросить прощения и обойти с левой стороны.
Чтобы сохранить жизнь и здоровье ребёнку, необходимо обучить его особенностям поведения на проезжей части.
Ребёнок в общественном транспорте
Прежде всего надо отметить простоту и разумность правил поведения в общественном транспорте, главная цель которых-создать наилучшие условия проезда для всех и не мешая друг другу. Как и на улице, в транспорте нельзя кричать, громко разговаривать ,ссориться с окружающими и грубить, сорить. При входе в салон следует пропустить тех, кому трудно войти: пожилому человеку, будущей маме и т.д.
Принято уступать места инвалидам, пожилым людям, беременным женщинам, а также любому человеку, которому трудно стоять.
Правила поведения в магазине
Правила поведения в магазине, которые следует знать ребёнку,очень просты и вместе с тем важны.Расширяя границы самостоятельности дошкольника,необходимо обучать его правилам поведения в тех местах,в которых сегодня он находится под надзором взрослых.
Итак, правила поведения в магазине сводятся к следующему.
1.К походу в магазин надо приготовиться.Одежда должна быть чистой и красивой, потому что внешний вид человека говорит об уважении к окружающим.
2.У входа пропускают тех, кто выходит. В больших магазинах покупатели обычно здороваются со знакомыми продавцами, в маленьких , где продавцов один-два, здороваются обязательно. Говорить с продавцом и кассиром желатель
Мы сегодня стремимся воспитывать в людях толерантность, т.е. умение принять точку зрения другого человека. Но есть и другой аспект:чем терпимее человек к другим людям, тем более глубоко будет его любовь к близким людям.
Соблюдая правила этикета,необходимых в общественных местах, позволяет никого не обидеть и чувствовать себя уверенно и комфортно в любой ситуации.
Как правильно себя вести на улице.
Вы идёте по улице, провожая ребёнка в детский сад. Используйте время для обучения. Во время прогулки приятно съесть мороженное или булочку. Не лишайте этого удовольствия ребёнка, но объясните, что не прилично есть, идя по улице, потому что окружающим неприятно смотреть на жующего человека. Перекусить можно в тихом сквере на лавочке.
Рубёнок-дошкольник, идя по улице не может вести себя тихо и спокойно. Если неукоснительно следить за его поведением, можно вырастить безынициативного, замученного обязанностями ребёнка. Чтобы этого не произошло, не надо мешать ребёнку проявлять свои эмоции. В то же время приучать его к порядку, заведённому в общественном месте.
Чтобы не мешать проходить другим, желательно по тротуару идти по два-три человека. Обгоняя кого-либо из прохожих, надо вежливо попросить прощения и обойти с левой стороны.
Чтобы сохранить жизнь и здоровье ребёнку, необходимо обучить его особенностям поведения на проезжей части.
Ребёнок в общественном транспорте
Прежде всего надо отметить простоту и разумность правил поведения в общественном транспорте, главная цель которых-создать наилучшие условия проезда для всех и не мешая друг другу. Как и на улице, в транспорте нельзя кричать, громко разговаривать ,ссориться с окружающими и грубить, сорить. При входе в салон следует пропустить тех, кому трудно войти: пожилому человеку, будущей маме и т.д.
Принято уступать места инвалидам, пожилым людям, беременным женщинам, а также любому человеку, которому трудно стоять.
Правила поведения в магазине
Правила поведения в магазине, которые следует знать ребёнку,очень просты и вместе с тем важны.Расширяя границы самостоятельности дошкольника,необходимо обучать его правилам поведения в тех местах,в которых сегодня он находится под надзором взрослых.
Итак, правила поведения в магазине сводятся к следующему.
1.К походу в магазин надо приготовиться.Одежда должна быть чистой и красивой, потому что внешний вид человека говорит об уважении к окружающим.
2.У входа пропускают тех, кто выходит. В больших магазинах покупатели обычно здороваются со знакомыми продавцами, в маленьких , где продавцов один-два, здороваются обязательно. Говорить с продавцом и кассиром желатель
Содержимое разработки
#Admin##################################################A#d#m#i#n#############################################�$#��"#@�###############��#���#########@U�#x\�#�\�#
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/326203-rebjonok-v-obschestvennyh-mestah

Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Консультация по ПДД для родителей детей старшего дошкольного возрастаКонсультация для родителей" Значение плавания для детского организма"

Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
Курсы переподготовки
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.