Взаимная готовность: ребёнок, родитель и учитель на старте школьного пути

Готовность ребёнка к школе

Всех родителей волнуют вопросы, как будет учиться ребёнок, как сложатся его взаимоотношения с учителем, сверстниками, будет ли школа доставлять ему радость. Учитель тоже волнуется не меньше вас. Какие придут детки, будут ли родители полностью доверять учителю. Волнения, в общем, взаимные.

И начать разговор хотелось бы с нравственной и психологической готовности ребёнка к школе.

Очень важно не только научить читать и считать ребёнка, а пожалуй главнее привить ему такие качества, как самостоятельность, организованность, ответственность, инициативность. Конечно все эти качества воспитываются с рождения ребёнка постепенно, а не за три месяца до школы.

Особое внимание надо обратить и на режим дня, ведь только правильное чередование труда и отдыха не отразится на здоровье ученика.

Учёба – это серьёзныё труд, который требует напряжения всех внутренних сил от самого способного ученика. Поэтому мы с вами должны довести до сознания ребят, что с трудностями встречаются все люди, что любой труд предполагает трудности, только тогда он и интересен. И трудности должны привлекать ребёнка, а их преодоление доставлять радость, удовлетворение.

Вот почему так важно каждому ребёнку в семье иметь посильные обязанности и постоянно с ними справляться, преодолевать себя, заставлять делать то, что кажется трудным и не хочется.

И еще одно. Ребёнка нельзя пугать школой, учителем, его нужно заинтересовать школой. Необходимо довести до сознания ребят, что в школу они ходят не за отметками, а за знаниями.

Очень будет трудно первое время при письме, так как в этом возрасте слабо развиты мышцы рук, несовершенна еще нервная регуляция движений. Овладению «ручной умелостью» очень хорошо помогают рисование, штриховка, раскрашивание, лепка, вязание, вышивка, отвинчивание и завинчивание гаек. Все это можно делать, а вот учить писать не надо.

Больше разговаривайте с детьми, учите пересказывать мультики, фильмы, беседуйте по прочитанным книгам.

Очень важно сформировать внимание, умение слушать и выполнять услышанное с одного раза.

И ещё учить ребёнка разрешать конфликты языком, а не кулаками.

Своим детям я объясняю, что сдачу дают в магазине. Нужно воспитывать культуру поведения, умение общаться со взрослыми и сверстниками.

И самое главное:

Верьте в возможности ребёнка и не сравниваёте с другими детьми. (Мы все разные).

Сопереживайте и радуйтесь вместе, любите его таким, какой он есть

Учитывайте его индивидуальные особенности, взгляните на него со стороны.

Не порождайте страх перед школой, неуверенность в своих силах.

Верьте, все успехи всегда постоянны, а неудачи временны.

Сокологорская Екатерина Михайловна

Учитель начальных классов.Педагогический стаж 28 лет.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/326953-gotovnost-rebenka-k-shkole