Сценарий

Сценарий праздника

«Сильные, ловкие, смелые»

для учащихся 5-6 классов,

посвященный Дню Отечества.

Дрогавцева Ольга Владимировна

учитель физической культуры,

педагог дополнительного образования;

Шевнина Галина Владимировна

учитель русского языка и литературы;

ГБОУ СОШ №443, г. Санкт-Петербург

В нашей школе наряду с учебными занятиями по физической культуре большое внимание уделяется различным физкультурно-оздоровительным и спортивно-массовым мероприятиям, которые стали традиционными.

Одной из важнейших задач учителя физической культуры в школе - повышение активности учащихся путем вовлечения их в различные формы внеурочной и внеклассных мероприятий

Эти мероприятия способствуют:

-улучшению физической подготовленности учащихся;

- пропаганде здорового образа жизни;

- привлечению к регулярным занятиям физической культуры и спорта;

-формированию коллективизма и ответственности;

-воспитание патриотизма, гордость за свою Родину.

Праздник проводится в спортивном зале.

Ход праздника

Фонограмма песни. «Священная война»

1-й ведущий. Война явление жестокое, страшное. Но пока существуют на земле злоба ненависть, будут существовать и войны, которые уносят жизни людей. Сегодняшнее мероприятие посвящено празднику Победы советского народа над фашистской Германией и окончанию Великой Отечественной войны.

2-ой ведущий. Долгих 1418 дней и ночей шла эта величайшая в истории битва за свободу и независимость Советского Союза, спасение народов мира от «гитлеровской чумы» и порабощение, светлое будущее человечества. Миллионы людей отдали свои жизни за то, чтобы мы с вами видели чистое, голубое небо, спокойно спали, растили детей и внуков, радовались жизни. Память о погибших и не доживших до этого праздника Победы священна.

Чтец. Боевые знамена склоните

У священных могил дорогих.

Не забудет народ- победитель

Беззаветных героев своих.

Никогда не забудут живые

Об ушедших друзьях боевых.

Не увянут цветы полевые

На могильных холмах фронтовых.

И, любуясь зеленою новью,

Проходя мимо этих могил,

Вспомнят дети и внуки с любовью

Тех, кто душу за них положил.

(«Великая слава героям», В. Лебедев- Кумач)

-2 -

1-ый ведущий. Победа в Великой Отечественной войне для советского народа далась очень высокой ценой Около 30 млн. советских людей заплатили своей жизнью за наше будущее Одни погибли на полях сражений, других замучили в концлагерях, третьи умерли от голода в блокадном Ленинграде…

Прошу встать и почтить минутой молчания всех ( звучание метронома).

2-ой ведущий. Было раннее летнее утро 22 июня 1941г. Выпускники школ встречали свой первый рассвет после окончания школы. А в это время на приграничные города и поселки нашей страны летели бомбы, сплошной массой шли танки и пехота. Так без объявления войны фашистская Германия напала на Советский Союз. Ни один человек не остался равнодушен к этой беде. Все от мала до велика, поднялись на битву с врагом.

Чтец. И от моря, и до моря

Встали русские полки.

Встали с русскими едины

Белорусы, латыши,

Люди вольной Украины,

И армяне, и грузины,
Молдаване, чуваши-

Все советские народы

Против общего врага.

Все кому мила свобода
И Россия дорога.

(«Быль для детей», С.Михалков)

1-ый ведущий.Война для Советского Союза была полной неожиданностью Страна не была к ней готова .Поэтому в первые месяцы войны наши войска отступали и несли огромные потери Немецкие войска одержали ряд побед и оккупировали две трети европейской территории СССР. Но страна собирала все свои силы, чтобы дать врагу отпор. На оккупированных фашистами территориях вели борьбу подпольщики и партизаны.

Звучит фонограмма песни

2-ой ведущий. А теперь переходим к проведению эстафет.

1-я эстафета. «Партизанская тропа».

Команды выстраиваются в колонны по одному за линией старта. У первых участников команд в руках по две дощечки размером чуть больше ступни. По команде они кладут перед собой на пол одну дощечку, наступают на нее одной ногой, а вторую дощечку располагают на полу по направлению вперед и так перемещаются до ориентира, берут дощечки в руки и возвращаются к своей команде, передает второму и т.д..Нельзя заступать за пределы дощечки. За победу- 3 балла, ничья- 2 балла, проигрыш- 1 балл.

После проведения эстафеты жюри подводит итог.

- 3-

Чтец. Да здравствуют артиллеристы-

Защитники наших земель,

Подносчики наших снарядов,

Наводчики, бьющие в цель!

-

2-ая эстафета «Артиллеристы».

Команды садятся на гимнастические скамейки. По одному участнику от каждой команды принимают положение- сед ноги врозь. На равном удалении от них расположены три линии. У каждого участника по набивному мячу по 1 кг. По команде судьи выполняют метание из-за головы двумя руками. Участник, метнувший мяч на первую линию, зарабатывает 1 очко, за вторую-2 очка. За третью- 3 очка. Затем вызывает судья вторых участников и т.д. Побеждает команда, набравшая в сумме большее количество баллов.

За победу команда получает 3 балла, ничья- 2 балла, проигрыш- 1 балл.

После проведения эстафеты жюри подводит итог.

3-я эстафета «Связисты».

Команды строятся по одному за линией старта. Перед каждой из них находятся на расстоянии 2м. вертикально поставленные обручи и 4м- гимнастические маты, а в 2м. от матов наклонные гимнастические (высота 100см) По команде судьи участники бегут до обручей, пролезают в них (не задевая)-далее бегом до гимнастических матов, из и.п. лежа на животе и выполняют три переката в сторону, после чего –лазание по наклонной гимнастической скамейке в упоре на коленях, добегают до ориентира связывают обрывки веревки любым узломи возвращаются к своей команде , передают эстафету Побеждает команда первая ликвидировавшая все обрывы и вернувшаяся за линию старта. За победу команда получает- 3 балла, за ничью-2 балла, проигрыш-1балл.

После проведения эстафеты жюри подводит итог.

Игра. «Снайперы».

Посредине спортивного зала на линии ставят мишени. Участники одной команды выстраиваются одной шеренгой., получают от судьи по малому мячу. По сигналу бросают мячи по в мишени (кегли), стараясь их сбить. Ребята, бросавшие мячи, бегут, подбирают их и передают участникам второй команды., а сами встают в шеренгу сзади них. По команде судьи бросают вторые номера ит.д. Каждая команда выполняет по 3 раза. Побеждает команда, сбившая большее количество мишеней можно только по сигналу судьи. При броске заходить за линию нельзя. За победу команда получает 3 балла, ничья-2 балла, проигрыш-1 балл.

После проведения эстафеты жюри подводит итог.

Чтец. Только что пришла с передовой-

Мокрая, замерзшая и злая,

А в землянке нету никого,

И, конечно, печка затухает.

Так устала руки не поднять,

Не до дров -согреюсь под шинелью.

Прилегла, но слышу, что опять

По окопам нашим бьют шрапнелью.

- 4-

Из землянки выбегаю в ночь, А навстречу вдруг рванулось пламя.Мне навстречу-те, кому помочь

Я должна спокойными руками.

И за то, что снова до утра

Смерть ползком со мною будет рядом,

Мимоходом: «Молодец, сестра!»-

Крикнут мне товарищи в награду.

Да еще сияющий комбат

Руки мне протянет после боя:

«Старшина, родная! Как я рад,

Что опять вернулась ты живою»

(«Солдатские будни» Ю.Друнина)

4-я эстафета «Переноска раненого».

В этой эстафете в каждом забеге участвуют трое: два «санитара» и «раненый», который не может передвигаться самостоятельно.» Санитары « должны сплести руки так, чтобы получилось удобное сиденье. «Раненый садится на это сиденье, ухватившись за плечи «санитаров».По команде нужно добежать до ориентира и обратно, затем следующая тройка и т.д. Побеждает команда быстрее всех выполнившая. За победу-3 балла, ничья- 2 балла, проигрыш 1 балл.

После проведения эстафеты жюри подводит итог.

5-я эстафета «Труженики тыла».

Участники команд строятся в шеренги напротив друг друга. Интервал между ними 75 см. У капитанов в руках по набивному мячу массой 1кг. По команде судьи капитаны команд передают мяч рядом стоящему участнику своей команды, тот следующему и т.д.Участник, находившийся в шеренги последним, получив мяч, обегает свою команду с мячом в руках, встает рядом с капитаном и передает мяч ему , тот- следующему и т.д.

Побеждает команда, быстрее выполнившая задание. За победу команда получает 3 балла, ничью-2 балла, проигрыш-1балл.

После проведения эстафеты жюри подводит итог.

Чтец. …Автомат, маскхалат

Камуфляжной раскраски

И одна из гранат

Для короткой развязки:

Если вражье кольцо.

И конец твоей повести-

Надо вынуть кольцо

Из гранаты на поясе.

Полковая разведка!

Полковая разведка!

Беззаветности метка,

Боевая расцветка..

«Баллада о полковой разведке» (отрывок) В. Родионов

6-я эстафета «Разведчики».

Команды выстраиваются в колонны по одному за линией старта. На расстоянии 6м от нее находятся гимнастические маты, над которыми на высоте 45 см натянута горизонтально

- 5 -

волейбольная сетка. По команде судьи капитаны бегут к волейбольной сетке и пролезают под ней по-пластунски (в случаи касания сетки какой –либо частью тела участник начинает пролезание сначала).Затем обегают ориентир и тем же способом возвращаются обратно, передают эстафету следующему Последние участники эстафеты у поворотной отметки берут лежащие возле нее пакеты с «шифровками» Вернувшись к своим командам пытаются быстро и правильно, какое слово зашифровано. Например, в пакете находятся

Рисунки подъезда, обезьяны, бабочки, енота, дома и ананаса. Из первых букв этих слов составляют ключевое слово-ПОБЕДА. После чего капитаны пишут на конверте зашифрованное слово. Побеждает команда, быстрее справившая с заданием. За победу команда получает 3 балла, ничью-2 балла, проигрыш-1балл

После проведения эстафеты жюри подводит итог.

Подведение итогов всего праздника . Награждение.

Звучит фонограмма песни «День Победы» (слова В.Харитонова, музыка Д. Тухманова). Постепенно приглушают звук, и на его фоне звучат слова.

Чтец. Люди! Покуда сердца стучаться- помните!

Какою ценою завоевано счастье –

Пожалуйста, помните!

Песню свою отправляя в полет- помните!

О тех, кто уже никогда не споет- помните!

Детям расскажите о них,

чтоб запомнили!

Детям детей расскажите о них, чтобы тоже запомнили!

Во все времена бессмертной Земли помните!

Встречайте трепетную весну, люди Земли.

Убейте войну, прокляните войну,

Люди Земли! Мечту пронесите через года

И жизнью наполните!

Но о тех, кто уже не придет никогда,-

Заклинаю, помните!

«Реквием», Р. Рождественский

В заключении дети вручают гостям цветы, памятные подарки, сделанные своими руками, поле чего организованно покидают спортивный зал.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/32882-scenarij