- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Лучший из лучших
Конкурсная программа "Лучший из лучших"
В зале звучит фонограмма песни “Крутая девчонка”:
Ну и что, ну и что,
Из того, что я крутая,
Ну и пусть, пусть зовут
Хулиганкою меня,
Просто я, просто я,
Я девчонка озорная,
Но поверь: у меня
Очень добрая душа!
- Добрый вечер, дорогие друзья! Опять ребятам первой школы не сидится дома. А почему? Да потому что наступила весна! А для того, что бы полностью почувствовать и ощутить её приход, мы проводим самый прекрасный праздник для девушек, 8 марта. Именно здесь Вы почувствуете все весеннее тепло и веселье. Ну скажите, где еще девушки увидят молодых парней во всей их мужской красе? Где еще они смогут выбрать лучшего из лучших? Где еще они могут показать себя во всей красоте и талантах. Сегодня на нашем вечере "Лучших из лучших" мы выберем самого лучшего парня для наших милых девушек. А помогут нам в этом наши прекрасные девушки, а также наше милое жюри. Зрители тоже смогут выбрать "Лучший из лучших" "Самый симпатичный"
Жюри: 1. Ивашкина Елена Юрьевна
2.
3.
4.
- Просим жюри занять свои места. Ну, и, конечно, дорогие зрители, ваши аплодисменты будут самыми верными и надежными оценками при выступлении конкурсантов. В нашем конкурсе принимают участие лучшие из лучших юноши с 9-11 класс.
Для первого конкурса приглашаются юноши
9а___________________________
9б___________________________
9в___________________________
9г___________________________
9в__________________________
9г__________________________
11а__________________________
11б__________________________
1. Предлагаем вашему вниманию конкурс"Визитная карточка".
Внимание на экран.
9а___________________________
9б___________________________
10а___________________________
10б_______________________
9в__________________________
9г__________________________
11а__________________________
11б__________________________
3. Много лет назад первобытный человек, неандерталец, мог убить мамонта, а его принести к ногам своей возлюбленной, тем самым позаботившись о любимой. Защитником, добытчиком, опорой был тогда человек в набедренной повязке и с дубинкою в руках. Однако и нашим юношам придется доказать свою силу, быструю реакцию, выносливость, меткость.
Конкурс"Гладиаторские поединки". Вперед, гладиаторы, внести орудия!
1) Первое в спортивном состязании - показать пластичность. (Участники крутят обручи на талии, шее, руке.)
2) Сила и выносливость (Медленный танец с девушкой на руках).«Танец на газете».
Вызываются для танца пары. Им раздаются газеты. Задача пар — танцевать на газете. После каждого танца газета складывается пополам. Победители — кто станцует на самой маленькой площади газеты
- Итак, пока жюри подводит итоги для вас танцуют милые девушки _______________________________________________________________
Подводим итоги
4. Следующий конкурс "Имидж человека разумного". Представим ситуацию, ребята заброшены в тыл к противнику с единственной целью - выведать секретные сведения. Как они поступят в данной ситуации мы сейчас и увидим.
9а___________________________________
9б___________________________________
9в___________________________________
9г___________________________________
10а__________________________________
10б__________________________________
11а__________________________________
11б__________________________________
- Жюри подводит итоги, а для вас поет______________________________
5. Все совершенно в вас, но давайте проверим вашу чувственность.
(участники вытаскивают карточки под номерами)
1. Обоняние (определить запах)
2. Зрение (найди отличия)
3. Слух (определить на слух, какими предметами издавали звук)
4. Осязание (на ощупь определить предметы)
5. Вкус (вкусовые данные).
6. Следующий конкурс называется “Хрустальный башмачок”. Выберите себе из наших присутствующих девушек даму сердца, а теперь обратите внимание на их хрустальные башмачки! Девушки, снимите по одному башмачку и отдайте своему кавалеру. Все эти башмачки мы перемешаем, вам молодые люди нужно найти именно тот, который принадлежит именно вашей даме, поверьте, им тоже не всё равно, что надевать. А когда будете уверены, что нашли то что, искали, смело надевайте на ножку девушке. Ах да, забыла сказать, глаза мы вам завяжем!
(Можно для смеха поменять женскую обувь на мужскую.)
7. Вспомним рыцарские времена, когда на конях, со шпагой в руке, отважные смельчаки отдавали жизнь ради дамы сердца. Представьте вечер, балкон, дама под вуалью, звучит серенада. Конкурс "Ромео и Джульетта" В предверии праздника 8 марта участники исполняют оду своей Джульетте.
Жюри подводит итоги. Для вас поет____________________________
Слово жюри.
1. "Лучший из лучших" "Самый "Симпатичный"" (приз зрительских симпатий)_________________________
2. " Лучший из лучших. Самый обаятельный"________________________
3. " Лучший из лучших" "Самый смелый")__________________________
4. " Лучший из лучших" "Самый выносливый"______________________
5. " Лучший из лучших" "Самый юморной"____________________
6. " Лучший из лучших" "Самый сильный"_____________________
7. " Лучший из лучших" "Самый скромный"_____________________
8. Победитель конкурса "Лучший из лучших"_______________________
Ода
Красивая и молодая,
Твой лик украсит образа.
Готов смотреть, не отрываясь,
В твои лучистые глаза.
Бегут счастливые мгновенья,
Как золотистое вино.
Под тканью шелковой колени
Свели с ума меня давно.
С тобою становлюсь беспечней
Средь маеты житейских бурь.
За скоротечные те встречи
Благодарю свою судьбу ...
Ода
Для любви не нужны слова!
Для любви нужен только взгляд!
Посмотри лишь в его глаза и поймешь как тебе он рад!
Как скучает он без тебя!
Как безумно он встречи ждет!
Посмотри лишь в его глаза.
Сердце сразу же все поймет!
Он готов подарить луну, лишь тебе!
Ни какой другой!
С неба звезды готов достать,
лишь за взгляд драгоценный твой!
Небо бросить к твоим ногам!
Целый мир подарить тебе...!
То, что рядом ты с ним сейчас...
Я спасибо сказал судьбе!!!
Мне несказанно повезло
Когда тебя впервые встретил
И пусть невзгодам всем назло
Ты будешь лучшая на свете!
Я быть хочу, твоим мобильным,
Болтаясь резво на шнурке,
Петь для тебя полифонией
И быть с тобой всегда, везде.
И ощущать ежеминутно,
На кнопках нежных рук тепло,
Подмигивать дисплеем в шутку,
Когда ты смотришь на него.
Не важно - SONY или сименс,
Лишь бы тариф, любимым был,
Моя б не села батарейка,
Я был бы круче всех МОБИЛ!
Сегодня будем мы вдвоем
И я скажу тебе стихами,
Что всей душой в тебя влюблен!
Хочу любви я между нами.
Признаюсь, милая, тебе,
Что жизнь хочу связать с тобою..
Ты нежный свет в моей судьбе,
Мой ангел, будь всегда со мною..
|
Кленовый Листок
Украшу кленовый листочек
Короной из звездных лучей,
Огнем напишу пару строчек
И с песней спущу на ручей.
Плыви, нетерпеньем гонимый,
Пусть месяц направит твой путь.
А что написал я любимой -
Храни, никогда не забудь.
Причалишь ты в милые руки,
Прочтет, а слова те - просты:
"Не властны над нами разлуки!
Люблю, в моем сердце - лишь ты!"
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/32796-luchshij-iz-luchshih
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Управление классом и проектирование образовательной среды в профессиональной деятельности педагога»
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовательном учреждении»
- «Урок как форма организации учебной деятельности по математике»
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Менеджмент в образовании
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.