- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочая программа по физической культуре (для 6-9 классов)
Одной из проблем 21 века является гиподинамия. Мы и наши дети ведём действительно малоподвижный образ жизни. Компьютер, телевизор и одновременное поедание чипсов, кириешек-что может быть вреднее для подростка?
А потом мы Планируемые результаты изучения учебного предмета, курса.
6 класс
Должны знать:
• Фазы прыжка в высоту с разбега способом «перешагивания.
• Правила передачи эстафетной палочки во встречной эстафете
• Как правильно выполнять перестроение из колонны по одному в колонну по два,
• как избежать травм при выполнении лазания и опорного прыжка.
• Для чего и когда применяются лыжи.
• Правила передачи эстафеты, правила перехода
Должны уметь:
• Ходить спортивной ходьбой, пробежать в медленном равномерном темпе 5мин.
• Правильно финишировать.
• Правильно отталкиваться в прыжках в длину с разбега способом «согнув ноги» и в прыжках в высоту способом перешагивания,
• метать малый мяч в цель с места из различных исходных положений и на дальность.
• подавать команды при выполнении общеразвивающих упражнений,
• соблюдать дистанцию в движении,
• выполнять прыжок через козла способом «ноги врозь» с усложнениями.
• преодолевать подряд несколько препятствий с включением перелазания, лазания,
• лазать по канату способом в три приема.
• координировать движения рук и туловища в одновременном бесшажном ходе на отрезках 40-60м,
• пройти в быстром темпе 100-200м любым ходом. преодолевать спуск и крутизну склона в низкой стойке, тормозить «плугом», преодолевать на лыжах 1,5км (девочки),2км (мальчики).
• перемещаться на площадке, разыгрывать мяч.
Рекомендована Утверждена
МО учителей «Мыслители» педагогическим советом
Протокол №___ от _________ Протокол № ___ от ___________
Председатель ________ Якимова С.Г.
Согласована
зам. директора по УР
__________________
Старчикова Л.И.
«____» __________ _____
Рабочая программа
по физической культуре
для 6-9 классов
ГОАУ школы-интерната № 10
на 2017-2018 учебный год
Разработчик программы:
Дударенко Т.Н., учитель физкультуры
Планируемые результаты изучения учебного предмета, курса.
6 класс
Должны знать:
Фазы прыжка в высоту с разбега способом «перешагивания.
Правила передачи эстафетной палочки во встречной эстафете
Как правильно выполнять перестроение из колонны по одному в колонну по два,
как избежать травм при выполнении лазания и опорного прыжка.
Для чего и когда применяются лыжи.
Правила передачи эстафеты, правила перехода
Должны уметь:
Ходить спортивной ходьбой, пробежать в медленном равномерном темпе 5мин.
Правильно финишировать.
Правильно отталкиваться в прыжках в длину с разбега способом «согнув ноги» и в прыжках в высоту способом перешагивания,
метать малый мяч в цель с места из различных исходных положений и на дальность.
подавать команды при выполнении общеразвивающих упражнений,
соблюдать дистанцию в движении,
выполнять прыжок через козла способом «ноги врозь» с усложнениями.
преодолевать подряд несколько препятствий с включением перелазания, лазания,
лазать по канату способом в три приема.
координировать движения рук и туловища в одновременном бесшажном ходе на отрезках 40-60м,
пройти в быстром темпе 100-200м любым ходом. преодолевать спуск и крутизну склона в низкой стойке, тормозить «плугом», преодолевать на лыжах 1,5км (девочки),2км (мальчики).
перемещаться на площадке, разыгрывать мяч.
7 класс
Должны знать:
значение ходьбы для укрепления здоровья человека, основы кроссового бега.
как правильно выполнять размыкания уступами; как перестроиться из колонны
как правильно выполнять размыкания уступами; как перестроиться из колонны
правила и обязанности игроков, как предупредить травмы
как влияют занятия лыжами на трудовую деятельность, правила соревнований.
Должны уметь:
выполнять стартовый разгон плавно переходящий в бег, бежать с переменной скоростью 5мин,равномерно в медленном темпе8 мин.
выполнять полет в группировки, в прыжках в длину с разбега способом «согнув ноги», «перешагивания»,
выполнять метание малого мяча на дальность с разбега,
выполнять толкание набивного мяча с места.
различать и правильно выполнять команды при ходьбе,
выполнять опорный прыжок способом «согнув ноги» через коня ,различать фазы опорного прыжка,
лазать по канату способом в два и три приема.
координировать движения рук, ног и туловища в одновременном двухшажном ходе на отрезках 40-60м
пройти в быстром темпе 160-200м и одновременными ходами, тормозить лыжами и палками одновременно, преодолевать на лыжах до 2км (девочки),до 3км (мальчики).
выполнять верхнюю прямую подачу. Играть в волейбол.
8 класс
Должны знать:
простейшие правила судейства по бегу, прыжкам, метанию,
правила передачи эстафетной палочки в эстафетах,
как измерять давления и пульс.
что такое фигурная маршировка,
требования к строевому шагу,
переносы различными способами,
фазы опорного прыжка.
как правильно проложить учебную лыжню, температурные нормы для занятий. :
какими наказаниям подвергаются игроки при нарушении правил,
правила игры в волейбол.
Должны уметь:
бежать с переменной скоростью в течение6мин,в различном темпе,
выполнять прыжки в длину, высоту, метать,
толкать набивной мяч.
соблюдать интервал и дистанцию при выполнении упражнений в ходьбе, изменять направления движения по команде,
выполнять опорный прыжок способом «согнув ноги» и «ноги врозь» с усложнением,
проводить анализ выполненного движения учащихся
принимать и передавать мяч сверху, снизу в парах после перемещения.
выполнять поворот «упором», сочетать попеременные ходы с одновременными, пройти в быстром темпе 150-200м (девушки),200-300м (юноши),преодолевать на лыжах 2км-2,5км.
9 класс
Должны знать:
простейшие правила судейства по бегу, прыжкам, метанию,
правила передачи эстафетной палочки в эстафетах,
как измерять давления и пульс.
что такое фигурная маршировка,
требования к строевому шагу, переносы различными способами,
фазы опорного прыжка.
как правильно проложить учебную лыжню, температурные нормы для занятий.
какими наказаниям подвергаются игроки при нарушении правил, правила игры в волейбол.
Должны уметь:
бежать с переменной скоростью в течение6мин,в различном темпе,
выполнять прыжки в длину, высоту, метать, толкать набивной мяч.
соблюдать интервал и дистанцию при выполнении упражнений в ходьбе,
изменять направления движения по команде,
выполнять опорный прыжок способом «согнув ноги» и «ноги врозь» с усложнением,
проводить анализ выполненного движения учащихся.
выполнять поворот «упором», сочетать попеременные ходы с одновременными, пройти в быстром темпе 150-200м (девушки),200-300м (юноши),преодолевать на лыжах 2км-2,5км.
принимать и передавать мяч сверху, снизу в парах после перемещения.
Содержание учебного предмета
Рабочие программы для 6-9 классов рассчитаны на 102 часа в неделю
№ | 1 | 2 | 3 | 4 | год |
6 | 25 | 21 | 33 | 23 | 104 |
7А | 24 | 22 | 32 | 23 | 101 |
7Б | 24 | 22 | 32 | 22 | 100 |
7В | 25 | 22 | 32 | 23 | 102 |
8А | 25 | 22 | 32 | 22 | 101 |
8Б | 26 | 22 | 32 | 23 | 103 |
9А | 25 | 22 | 32 | 24 | 103 |
9Б | 25 | 22 | 32 | 23 | 102 |
6 класс
Наименование разделов учебной программы | Планируемые результаты к каждому разделу программы | Система оценки планируемых результатов, выраженная в видах и формах контроля. | Перечень лабораторных и практических работ, экскурсий | Направления проектной деятельности обучающихся | Использование резерва учебного времени |
Легкая атлетика | Должны знать: фазы прыжка в высоту с разбега способом «перешагивания ,правила передачи эстафетной палочки во встречной эстафете. Должны уметь: ходить спортивной ходьбой, пробежать в медленном равномерном темпе 5мин.Правильно финишировать. Правильно отталкиваться в прыжках в длину с разбега способом «согнув ноги» и в прыжках в высоту способом перешагивания, метать малый мяч в цель с места из различных исходных положений и на дальность. | Текущий, итоговый, промежуточный | Ходьба Бег Прыжки Метание | ||
Гимнастика | Должны знать: как правильно выполнять перестроение из колонны по одному в колонну по два, как избежать травм при выполнении лазания и опорного прыжка . Должныуметь: подавать команды при выполнении общеразвивающих упражнений, соблюдать дистанцию в движении, выполнять прыжок через козла способом «ноги врозь» с усложнениями, преодолевать подряд несколько препятствий с включением перелазания, лазания, лазать по канату способом в три приема. | Текущий, итоговый, промежуточный | Строевые упражнения Общеразвивающие упражнения Упражнения на дыхание. Лазание и перелезание. Опорный прыжок. | ||
Лыжная подготовка | Должны знать: для чего и когда применяются лыжи, правила передачи эстафеты. Должны уметь: координировать движения рук и туловища в одновременном бесшажном ходе на отрезках 40-60м, пройти в быстром темпе 100-200м любым ходом, преодолевать спуск и крутизну склона в низкой стойке, тормозить «плугом», преодолевать на лыжах 1,5км (девочки),2км (мальчики). | Текущий, итоговый, промежуточный. | Совершенствование всех видов ходов Подъемы ,спуски Ходьба | ||
Спортивные игры | Должны знать: правила перехода. Должны уметь: перемещаться на площадке, разыгрывать мяч. | Текущий, итоговый, промежуточный. | Пионербол Волейбол Баскетбол |
Содержание учебного предмета
7 класс
Наименование разделов учебной программы | Планируемые результаты к каждому разделу программы | Система оценки планируемых результатов выраженная в видах и формах контроля. | Перечень лабораторных и практических работ, экскурсий | Направления проектной деятельности обучающихся | Использование резерва учебного времени |
Легкая атлетика | Должны знать: значение ходьбы для укрепления здоровья человека, основы кроссового бега. Должны уметь: выполнять стартовый разгон плавно переходящий в бег, бежать с переменной скоростью 5мин,равномерно в медленном темпе8 мин, выполнять полет в группировки, в прыжках в длину с разбега способом «согнув ноги», «перешагивания», выполнять метание малого мяча на дальность с разбега, выполнять толкание набивного мяча с места. | Текущий, итоговый, промежуточный | Ходьба Бег Прыжки Метание | ||
Гимнастика Лыжная подготовка | Должны знать: как правильно выполнять размыкания уступами; как перестроиться из колонны.Должны уметь: различать и правильно выполнять команды при ходьбе, выполнять опорный прыжок способом «согнув ноги» через коня ,различать фазы опорного прыжка, лазать по канату способом в два и три приема. | Текущий, итоговый, промежуточный | Строевые упражнения Общеразвивающие упражнения Упражнения на дыхания Лазание и перелезание Опорный прыжок | ||
Должны знать: как влияют занятия лыжами на трудовую деятельность, правила соревнований. Должны уметь: координировать движения рук, ног и туловища в одновременном двухшажном ходе на отрезках 40-60м,пройти в быстром темпе 160-200м и одновременными ходами, тормозить лыжами и палками одновременно, преодолевать на лыжах до 2км (девочки),до 3км (мальчики). | Текущий, итоговый, промежуточный | Совершенствование всех видов ходов Подъемы, спуски Ходьба | |||
Спортивные игры | Должны знать: правила и обязанности игроков, как предупредить травмы. Должныуметь: выполнять верхнюю прямую подачу. Играть в волейбол. | Текущий, итоговый, промежуточный | Пионербол Волейбол Баскетбол |
Содержание учебного предмета
8 класс
Наименование разделов учебной программы | Планируемые результаты к каждому разделу программы | Система оценки планируемых результатов выраженная в видах и формах контроля. | Перечень лабораторных и практических работ, экскурсий | Направления проектной деятельности обучающихся | Использование резерва учебного времени |
Легкая атлетика | Должны знать: простейшие правила судейства по бегу, прыжкам, метанию, правила передачи эстафетной палочки в эстафетах, как измерять давления и пульс. Должны уметь: бежать с переменной скоростью в течение6мин,в различном темпе, выполнять прыжки в длину, высоту, метать, толкать набивной мяч. | Текущий, итоговый, промежуточный | Ходьба Бег Прыжки Метание | ||
Гимнастика | Должны знать: что такое фигурная маршировка, требования к строевому шагу, переносы различными способами, фазы опорного прыжка. Должны уметь: соблюдать интервал и дистанцию при выполнении упражнений в ходьбе, изменять направления движения по команде, выполнять опорный прыжок способом «согнув ноги» и «ноги врозь» с усложнением, проводить анализ выполненного движения учащихся. | Текущий, итоговый, промежуточный | Строевые упражнения Общеразвивающие упражнения Упражнения на дыхания Лазание и перелезание Опорный прыжок |
Лыжная подготовка | Должны знать: как правильно проложить учебную лыжню, температурные нормы для занятий. Должны уметь: выполнять поворот «упором», сочетать попеременные ходы с одновременными, пройти в быстром темпе 150-200м (девушки),200-300м (юноши),преодолевать на лыжах 2км-2,5км. | Текущий, итоговый, промежуточный | Совершенствование всех видов ходов Подъемы, спуски Ходьба | ||
Спортивные игры | Должны знать: какими наказаниям подвергаются игроки при нарушении правил, правила игры в волейбол. Должны уметь: принимать и передавать мяч сверху, снизу в парах после перемещения. | Текущий, итоговый, промежуточный | Пионербол Волейбол Баскетбол |
Содержание учебного предмета
9 класс
Наименование разделов учебной программы | Планируемые результаты к каждому разделу программы | Система оценки планируемых результатов, выраженная в видах и формах контроля. | Перечень лабораторных и практических работ, экскурсий | Направления проектной деятельности обучающихся | Использование резерва учебного времени |
Легкая атлетика | Должны знать: как самостоятельно провести легкоатлетическую разминку перед соревнованиями. Должны уметь: пройти в быстром темпе 5 км по ровной площадке, пробежать в медленном темпе 12-15мин, бегать на короткие 100 м , дистанции и среднюю 800м, преодолевать в максимальном темпе полосу препятствий на дистанции до 100 м, прыгать в длину с полного разбега способом «согнув ноги» и в высоту способом «перешагивания», метать малый мяч с полного разбега на дальность, толкать набивной мяч 3кг на результат. | Текущий, итоговый, промежуточный | Ходьба Бег Прыжки Метание | ||
Гимнастика | Должны знать: что такое строй, как выполнять перестроения, как проводятся соревнования по гимнастике. Должны уметь: выполнять все виды лазанья, опорных прыжков, равновесия, составить 5-6 упражнений и показать их выполнение учащимся на уроке. | Текущий, итоговый, промежуточный | Строевые упражнения Общеразвивающие упражнения Упражнения на дыхания Лазание и перелезание Опорный прыжок | ||
Лыжная подготовка | Должны знать: виды лыжного спорта, технику лыжных ходов. Должны уметь: выполнять поворот на параллельных лыжах, пройти в быстром темпе 200-300м (девушки) 400-500м (юноши), преодолевать на лыжах до 3-5км. | Текущий, итоговый, промежуточный | Совершенствование всех видов ходов Подъемы, спуски Ходьба | ||
Спортивные игры | Должны знать: влияние занятий волейболом на трудовую подготовку, что значит тактика игры, роль судьи. Должны уметь: выполнять все виды подач, выполнять прямой нападающий удар, блокировать нападающие удары, выполнять передачу из-за головы, ведения мяча с обводкой. | Текущий, итоговый, промежуточный | Волейбол Баскетбол |
Календарно-тематическое планирование
6 класс
Дата проведения урока | Раздел учебной программы по предмету, кол-во часов | Тема урока | Темы контрольных, практических лабораторных работ; | Количество часов, отведенных на освоение программного материала | Основные виды деятельности |
6 класс 6 «А» 6 «Б» 6 «Б» | 1 четверть. Легкая атлетика 1 четверть легкая атлетика | ||||
1.09 | Ходьба | Техника безопасности на уроках легкой атлетики. Ознакомление с правилами безопасности на л/а | 1 | Фронтальная, групповая, парная, индивидуальная, личностные, познавательные, регулятивные. | |
4.09 | Ходьба с изменением направления по сигналу учителя. Ходьба с крестным шагом. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные, регулятивные | ||
7.09 | Ходьба с выполнением движений рук на координацию. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные, регулятивные | ||
8.09 | Ходьба с преодолением препятствий. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные, регулятивные | ||
11.09 | Понятия о спортивной ходьбе. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные, регулятивные | ||
14.09 | Ходьба с ускорением, по диагонали, кругом | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные, регулятивные | ||
15.09 | Бег | Медленный бег с равномерной скоростью до 5 мин. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные, регулятивные | |
18.09 | Бег на скорость 60 м. с низкого старта. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, познавательные, регулятивные | ||
21.09 | Эстафетный бег (встречная эстафета) на отрезках 30-50м. с передачей эстафетной палочки. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. коммуникативные, регулятивные | ||
22.09 | Бег с преодолением препятствий высотой до 30-40см. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. коммуникативные, регулятивные | ||
25.09 | Эстафетный бег 100 м. по кругу. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. коммуникативные, регулятивные | ||
28.09 | Кроссовый бег 300-500м. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. коммуникативные, регулятивные | ||
29.09 | Прыжки | Прыжки на одной ноге, двух ногах с поворотом направо, налево, с движением вперед. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные, регулятивные | |
2.10 | Прыжки на каждый 3-й,5-й шаг в ходьбе и беге. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные, регулятивные | ||
5.10 | Прыжки в длину с разбега ,способом согнув ноги. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, познавательные, регулятивные | ||
6.10 | Прыжки в длину с разбега ,способом согнув ноги. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, познавательные, регулятивные | ||
9.10 | Отработка отталкивания. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные, регулятивные | ||
12.10 | Прыжки в высоту способом перешагивания. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные, регулятивные | ||
13.10 | Отработка отталкивания. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные, регулятивные | ||
16.10 | Метания | Метания малого мяча на дальность отскока от стены и пола. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, познавательные, регулятивные | |
19.10 | Метания малого мяча с разбега. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, познавательные, регулятивные | ||
20.10 | Метания малого мяча через плечо с 4-6 шагов с разбега. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, познавательные, регулятивные | ||
23.10 | Метания мяча в вертикальную цель, в движущуюся цель. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, познавательные, регулятивные | ||
26.10 | Метания мяча в вертикальную цель, в движущуюся цель. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, познавательные, регулятивные | ||
27.10 | Толкание набивного мяча весом 2кг., с места. Зачет метания мяча в цель с места, с разбега | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, познавательные, | ||
Гимнастика. 2 четверть | |||||
9.11 | Строевые упражнения | Техника безопасности на уроках гимнастике. Перестроение из одной шеренги в две. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. Личностные, познавательные, регулятивные | |
10.11 | Перестроение из колонны по одному в колонну по два (три). | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. Личностные, познавательные, регулятивные | ||
13.11 | Размыкание на вытянутые руки на месте(повторение)и в движении. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. Личностные, познавательные, регулятивные | ||
16.11 | Размыкание вправо, влево, от середины приставными шагами на интервал руки в стороны. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. Личностные, познавательные, регулятивные | ||
17.11 | Выполнение команд: «Шире шаг», «Короче шаг». Повороты кругом, ходьба по диагонали | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. Личностные, познавательные, регулятивные | ||
20.11 | Упражнения на осанку | Лазание по гимнастической стенке вверх и вниз. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. Личностные, познавательные, регулятивные | |
23.11 | Передвижение по гимнастической стенке влево, вправо. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. Личностные, познавательные, регулятивные | ||
24.11 | Упражнения на дыхание | Углубленное дыхание с движениями рук после скоростно-силовых упражнений. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. Личностные, познавательные, регулятивные | |
27.11 | Упражнения с предметами, на снарядах | Подбрасывание гимнастической палки и ловля ее после хлопка двумя руками. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. Личностные, познавательные, регулятивные | |
30.11 | Прыжки через палку, на полу. Круговые движения туловищем с различными положениями палки. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. Личностные, познавательные, регулятивные | ||
1.12 | . | Пролезание сквозь катящийся обруч, вращение при движение. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. Личностные, познавательные, регулятивные | ||
4.12 | Различные прыжки через скакалку. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. Личностные, познавательные, регулятивные | |||
7.12 | Лазание | Лазание по гимнастической стенке с чередованием различным способом. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. Личностные, познавательные, регулятивные | ||
8.12 | Лазание по гимнастической стенке с предметом в руке (мяч, флажок). | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. Личностные, познавательные, регулятивные | |||
11.12 | Лазание по канату произвольным способом. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. Личностные, познавательные, регулятивные | |||
14.12 | Лазание по канату мальчики 5м., девочки 4м. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. Личностные, познавательные, регулятивные | |||
15.12 | Перелезание через последовательное расположение препятствий различными способами. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. Личностные, познавательные, регулятивные | |||
18.12 | Прыжки | Прыжок в упор присев на козла, соскок с поворотом налево, направо. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. Личностные, познавательные, регулятивные | ||
21.12 | Прыжок через козла с поворотом на 90градусов. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. Личностные, познавательные, регулятивные | |||
22.12 | Преодоление препятствий (конь) прыжок боком с опорой на левую –правую руку. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. Личностные, познавательные, регулятивные | |||
25.12 |
| 1 | Фронтальная, индивидуальная. Личностные, познавательные, регулятивные | |||
Лыжная подготовка. Спортивные игры.3 четверть. | ||||||
11.01 | Лыжная подготовка | Техника безопасности на уроке лыжной подготовке. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные, регулятивные | ||
12.01 | Передвижение на лыжах попеременным двухшажным ходом | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. Личностные, познавательные, регулятивные | |||
15.01 | Передвижение на лыжах попеременным двухшажным ходом на скорость на расстояние до 100м. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные, регулятивные | |||
18.01 | Подъем по склону прямо ступающим шагом. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные, регулятивные | |||
19.01 | Спуск с пологих склонов. Игра «Быстрый лыжник». | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, регулятивный, коммуникативные. | |||
22.01 | Повороты переступанием в движение; подъем лесенкой, торможение плугом. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные, регулятивные | |||
25.01 | Передвижение на лыжах в медленном темпе до 1,5км. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные, регулятивные | |||
26.01 | Передвижение на лыжах на скорость на отрезке 40-60м. Игра «Кто быстрее». | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивный, коммуникативные | ||
29.01 | Передвижение на лыжах на скорость на отрезке 40-60м. Игра «Кто быстрее». | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивный, коммуникативные | ||
1.02 | Передвижение на лыжах до 2км (мальчики)1,5км.(девочки. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные, регулятивные | ||
2.02 | Спортивные игры. Пионербол | Техника безопасности на уроках. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные, регулятивные | |
5.02 | Передача мяча сверху двумя руками над собой и в парах сверху двумя руками. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные, регулятивные, коммуникативные. | ||
8.02 | Подача нижняя прямая (подводящие упражнения).Игра «Мяч в воздухе». | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные, регулятивные, коммуникативные | ||
9.02 | Нападающий удар двумя руками в прыжке. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные, регулятивные | ||
12.02 | Ловля мяча над головой, подача двумя руками снизу. Игра. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные, регулятивные, коммуникативные | ||
15.02 | Дальнейшая отработка ударов, розыгрыш мяча, ловля мяча. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные, регулятивные, коммуникативные | ||
16.02 | Боковая подача. Игра. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные, регулятивные, коммуникативные | ||
19.02 | Розыгрыш мяча на три паса. Игра. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные, регулятивные, коммуникативные | ||
22.02 | Учебная игра. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, коммуникативные | ||
23.02 | Общие сведения о волейболе, расстановка игроков. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные | ||
26.02 | Стойки и перемещение волейболистов. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные | ||
1.03 | Баскетбол | Закрепление правил поведения игры в баскетбол. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, коммуникативные | |
2.03 | Основные правила игры. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные | ||
5.03 | Остановка шагом. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные | ||
8.03 | Передача мяча двумя руками от груди с места и в движении шагом. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные | ||
9.03 | Ловля мяча двумя руками на месте на уровне груди. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные | ||
12.03 | Ведения мяча одной рукой на месте и в движении шагом. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные |
15.03 | Бросок мяча по корзине двумя руками снизу и от груди с места. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные | ||
16.03 | Бросок мяча по корзине двумя руками снизу и от груди с места. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, коммуникативные | ||
19.03 | Подвижные игры с элементами баскетбола. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, коммуникативные | ||
22.03 | Подвижные игры с элементами баскетбола. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, коммуникативные | ||
23.03 | Эстафеты с ведением мяча. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, коммуникативные | ||
26.03 | Эстафеты с ведением мяча. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, коммуникативные | ||
Спортивные игры. Легкая атлетика.4 четверть. | |||||
5.04 | Спортивные игры. Волейбол | Техника безопасности на уроках по спортивным играм. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные | |
6.04 | Правила игры, расстановка игроков и их перемещение на площадке. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные регулятивные, коммуникативные | ||
9.04 | Обучение подаче мяча одной рукой сбоку (боковая подача). | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные регулятивные, коммуникативные | ||
12.04 | Обучение подаче мяча одной рукой сбоку (боковая подача). | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные регулятивные, коммуникативные | ||
13.04 | Обучение подачи двумя руками снизу. Совершенствование боковой подачи. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные регулятивные | ||
16.04 | Обучение подачи двумя руками снизу. Совершенствование боковой подачи | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. познавательные регулятивные | ||
19.04 | Учет подачи двумя руками и боковой подачи мяча. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные | ||
20.04 | Обучение розыгрышу мяча на три паса. Игра. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. познавательные регулятивные, коммуникативные | ||
23.04 | Закрепление правил игры. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, коммуникативные | ||
26.04 | Соревнования по волейболу | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. коммуникативные | ||
27.04 | Соревнования по волейболу | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. коммуникативные | ||
30.04 | Закрепление правил игры. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, коммуникативные | ||
3.05 | Легкая атлетика | Техника безопасности на уроках л/а. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные | |
4.05 | Ходьба с изменением направления и остановка по сигналу учителя. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, познавательные | ||
7.05 | Бег на скорость, на дистанции 30-60 м. с высокого старта , с низкого. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, познавательные, регулятивные. | ||
10.05 | Беговые упражнения. Повторный бег и бег с ускорением на отрезках 60м. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, познавательные, регулятивные | ||
11.05 | Челночный бег. Игра «Бег за флажками». | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивный, коммуникативный | ||
14.05 | Прыжки, в длину с разбега способом согнув ноги. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, познавательные, регулятивные | ||
17.05 | Прыжки, в длину с разбега способом согнув ноги. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. познавательные, регулятивные | ||
18.05 | Прыжки в длину способом перешагивания. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. регулятивный, коммуникативный. | ||
21.05 | Метание малого мяча в цель. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, познавательные, регулятивные | ||
24.05 | Метания мяча с разбега, учет. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, познавательные, регулятивные | ||
25.05 | Установи рекорд, закрепление пройденного материала. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, регулятивный, коммуникативный групповая. |
календарно-тематическое планирование
7 класс
Дата проведения урока | Раздел учебной программы по предмету, кол-во часов | Тема урока | Темы контрольных, практических лабораторных работ; | Кол-во часов, отведенных на освоение программного материала. | Основные виды деятельности | |||
7 «А» | 7 «Б» | Легкая атлетика 1 четверть | ||||||
4.09 | 4.09 | Лёгкая атлетика Бег | Ознакомление с правилами безопасности на уроках легкой атлетике. | 1 | Фронтальная, групповая, парная, индивидуальная работа. Развитие познавательные, коммуникативных УУД. | |||
6.09 | 5.09 | Ходьба в различном темпе, ходьба змейкой, с изменением направления. ОРУ. | 1 | Фронтальная, личностные, коммуникативные. | ||||
7.09 | 7.09 | Бег с низкого старта, стартовый разбег, старты с различных положений. ОРУ. | 1 | Фронтальная, личностные, коммуникативные, познавательные. | ||||
11.09 | 11.09 | Бег с ускорением, на время (60м.), бег на время (100м.). Учет. | 1 | Фронтальная, личностные, коммуникативные, регулятивные. | ||||
13.09 | 12.09 | Медленный бег до 4 мин. Бег с препятствиями. ОРУ. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, коммуникативные. | ||||
14.09 | 14.09 | Медленный бег с равномерной скоростью до 5 минут. | 1 | Фронтальная, индивидуальная личностные, коммуникативные, регулятивные. | ||||
18.09 | 18.09 | Кроссовый бег 500-1000 м. Учет. | 1 | Фронтальная, личностные, коммуникативные, регулятивные. | ||||
20.09 | 19.09 | Бег 60 м. с низкого старта. Подвижная игра (футбол). | 1 | Фрон21тальная, личностные, коммуникативные, регулятивные. | ||||
21.09 | 21.09 | ОРУ. Челночный бег. | 1 | Фронтальная, личностные, познавательные. | ||||
25.09 | 25.09 | Бег 60 м. с низкого старта. Подвижная игра (футбол). | 1 | Фронтальная, групповая, личностные, регулятивные, коммуникативные. | ||||
27.09 | 26.09 | Эстафетный бег (встречная эстафета). | 1 | Фронтальная, групповая, коммуникативные, регулятивные. | ||||
28.09 | 28.09 | Бег с преодолениями препятствий. ОРУ. Совершенствование высокого старта. | 1 | Фронтальная, групповая, личностные, регулятивные, коммуникативные, познавательные. | ||||
2.10 | 2.10 | Бег с ускорениями на отрезке 30 метров. С низкого старта. | 1 | Групповая, индивидуальная, фронтальная, регулятивные, личностные. | ||||
4.10 | 3.10 | Прыжки | Прыжок в длину с разбега. Способ (согнув ноги). | 1 | Фронтальная,индивидуальная, познавательные, личностные. | |||
5.10 | 5.10 | Прыжок в длину с разбега. Прыжки со скакалкой до 2мин. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, познавательные. | ||||
9.10 | 9.10 | Прыжок в высоту с разбега. Игра (перестрелки). | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, познавательные. | ||||
11.10 | 10.10 | Прыжок в длину с разбега, способом согнув ноги. Учет. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные, коммуникативные. | ||||
12.10 | 12.10 | Многоскоки с места и с разбега на результат. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные, коммуникативные. | ||||
16.10 | 16.10 | Метание | Метания мяча в цель на дальность. Игра « Ловкие и смелые». | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные, коммуникативные | |||
18.10 | 17.10 | Метания мяча в цель на дальность с разбега. Игра. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, познавательные. | ||||
19.10 | 19.10 | Обучение метанию с трех шагов. Игра « Попади в цель». | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, познавательные, регулятивные. | ||||
23.10 | 23.10 | Метания мяча в цель лежа. Зачет прыжки со скакалкой. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, познавательны | ||||
25.10 | 24.10 | Метание малого мяча с отскоком от стены. ОРУ. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, регулятивные. | ||||
26.10 | 26.10 | Метания мяча с разбега. Учет. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, познавательные, регулятивные. | ||||
Гимнастика 2 четверть | ||||||||
8.11 | 7.11 | Строевые упражнения | Правила технике безопасности на уроках гимнастики. Правила безопасности, при выполнение физических упражнений. | 1 | Фронтальная, личностные, регулятивные, познавательные. | |||
9.11 | 9.11 | Построение в 2 шеренги; размыкание, перестроение в 4 шеренги. Ходьба в различных направлениях. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
13.11 | 13.11 | Построение в 2 шеренги; размыкание, перестроение в 4 шеренги. Ходьба в различных направлениях. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные,познавательные | ||||
15.11 | 14.11 | Закрепление всех видов перестроения. Повороты на месте и в движение. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
16.11 | 16.11 | Общеразвивающие упражнения | Лазание по гимнастической стенке вверх, вниз, переходы с одного пролёта на другой. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | |||
20.11 | 20.11 | Лазание по гимнастической стенке вверх, вниз, переходы с одного пролёта на другой. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
22.11 | 21.11 | Ходьба приставными шагами по бревну левым ,правым боком. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
23.11 | 23.11 | Упражнения для дыхания. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
27.11 | 27.11 | Расслабление в положении лёжа на спине с последовательными движениями, расслабленными конечностями. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
29.11 | 28.11 | Расслабление в положении лёжа на спине с последовательными движениями, расслабленными конечностями. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
30.11 | 30.11 | Сочетание наклонов , поворотов , вращений головы с наклонами , поворотами и вращениями туловища на месте и в движениями. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
4.12 | 4.12 | Сочетание наклонов , поворотов , вращений головы с наклонами , поворотами и вращениями туловища на месте и в движениями. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
6.12 | 5.12 | Наклоны туловища с подбрасыванием и ловлей предметов. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
7.12 | 7.12 | Подбрасывание ловля гимнастической палки с переворачиванием. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
11.12 | 11.12 | Прыжки с продвижением вперёд-назад, скакалка над головой. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
13.12 | 12.12 | Ходьба и бег по гимнастической скамейке с преодолением невысоких препятствий. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
14.12 | 14.12 | Ходьба и бег по гимнастической скамейке с преодолением невысоких препятствий. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
18.12 | 18.12 | Приседание на одной ноге ( другая нога поднята вперёд), держась рукой за гимнастическую стенку. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
20.12 | 19.12 | Передача набивного мяча в колонне между ног. Переноска нескольких снарядов по группам (на время). | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
21.12 | 21.12 | Передача набивного мяча в колонне между ног. Переноска нескольких снарядов по группам (на время). | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
25.12 | 25.12 | Лазание на скорость различными способами по гимнастической стенке вверх-вниз и канату. Учет. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
27.12 | 26.12 | Лазание на скорость различными способами по гимнастической стенке вверх-вниз и канату. Учет. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, | ||||
Лыжная подготовка. Спортивные игры. 3 четверть | ||||||||
11.01 | 11.01 | Лыжная подготовка | Правила поведения на уроках лыжной подготовки. Сведения о применении лыж в быту, занятия на лыжах как средство закаливания организма. Совершенствование двушажного хода. | 1 | Фронтальная, личностные, регулятивные, познавательные | |||
15.01 | 15.01 | Одновременный одношажный ход. Совершенствование торможения плугом. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
17.01 | 16.01 | Подъем полуелочкой , полулесенкой. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
18.01 | 18.01 | Передвижение в быстром темпе на отрезках 40-60 метров. Игра «Слалом». | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
22.01 | 22.01 | Передвижение 150-200 метров. | 1 | Фронтальная, групповая личностные, регулятивные, познавательные | ||||
24.01 | 23.01 | Передвижение до 2 км (девочки), до 3км (мальчики). | 1 | Фронтальная, групповая личностные, регулятивные, познавательные | ||||
25.01 | 25.01 | Лыжные эстафеты на кругах 300-400 м. | 1 | Фронтальная, индивидуальная личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные. | ||||
29.01 | 29.01 | Коньки | Техника безопасности влияние занятий конькобежным спортом на здоровье человека. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая личностные, регулятивные, познавательные, | |||
31.01 | 30.01 | Бег на разные дистанции, многоборье, фигурное катание. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая личностные, регулятивные | ||||
1.02 | 1.02 | Бег по прямой, по повороту, вход в поворот. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, коммуникативная. | ||||
5.02 | 5.02 | Катание по прямой , без движения руками. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
7.02 | 6.02 | Свободное катание до 400-500м.Эстафета. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
8.02 | 8.02 | Бег на коньках 200м на время. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
12.02 | 12.02 | Спортивные игры. Волейбол | Техника безопасности по волейболу. ОРУ. Специальные беговые упражнения Техника приема и передачи мяча и подачи. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные. | |||
14.02 | 13.02 | Прием мяча снизу у сетки, отбивание мяча снизу двумя руками через сетку на месте и в движении. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, коммуникативные. | ||||
15.02 | 15.02 | Прямой нападающий удар через сетку с шагом и на месте. Верхняя прямая подача. Игра в волейбол. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
19.02 | 19.02 | Прием и передача мяча сверху и снизу в парах после перемещений. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
21.02 | 20.02 | Многоскоки. Упражнения с набивными мячами. Игра «ловкая подача». | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, коммуникативные | ||||
22.02 | 22.02 | Прыжки вверх с места, с шага, с трех шагов (серия 3-6 по 5-10 раз). | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
26.02 | 26.02 | Верхняя передача мяча после перемещения вперед, вправо, влево. Передача мяча в зонах. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
28.02 | 27.02 | Подачи нижняя и верхняя прямые. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
1.03 | 1.03 | Баскетбол | Понятия о тактике игры в баскетбол техника безопасности игры. Судейство. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | |||
5.03 | 5.03 | Повороты в движение без мяча и после получения мяча в движении. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
7.03 | 6.03 | Правильное ведение мяча с передачей, бросок в кольцо. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
8.03 | 8.03 | Правильное ведение мяча с передачей, бросок в кольцо. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
12.03 | 12.03 | Правильное ведение мяча с передачей, бросок в кольцо. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
14.03 | 13.03 | Ведение мяча с изменением направления. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
15.03 | 15.03 | Ведение мяча с изменением направления. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая личностные, регулятивные, познавательные | ||||
19.03 | 19.03 | Ловля мяча двумя руками с последующим ведением и остановкой. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
21.03 | 20.03 | Ловля мяча двумя руками с последующим ведением и остановкой. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, регулятивные, коммуникативные. | ||||
22.03 | 22.03 | Штрафные броски. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, регулятивные, коммуникативные. | ||||
26.03 | 26.03 | Двухсторонняя игра по упрощенным правилам. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, регулятивные, коммуникативные. | ||||
Легкая атлетика. Подвижные игры. 4 четверть | ||||||||
4.04 | 5.04 | Игровые упражнения. | Техника безопасности на уроках по подвижным играм. Правила, судейство. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | |||
5.04 | 9.04 | Мяч над веревкой. Отработка подач верхней и нижней. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая личностные, регулятивные, познавательные | ||||
9.04 | 10.04 | Перебросить мяч. Игра на правильность выполнения подачи. Игра в волейбол . | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
11.04 | 12.04 | Сохрани стойку. Игра на закрепление правил. Учебная игра. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||||
12.04 | 16.04 | Соревнования по пионерболу. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные, коммуникативные. | ||||
16.04 | 17.04 | Мини футбол. Судейство. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные, коммуникативные | ||||
18.04 | 18.04 | Легкая атлетика Ходьба | Техника безопасности на уроках легкой атлетике. Ходьба змейкой с различными положениями туловища (наклоны ,присед). | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные | |||
19.04 | 23.04 | Продолжительная ходьба 20-30 минут в различном темпе, с изменением направления. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные | ||||
23.04 | 24.04 | Спортивная ходьба переходящая в бег. Запрыгивание на препятствия высотой 60-80 см. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, коммуникативные | ||||
25.05 | 26.04 | Спортивная ходьба переходящая в бег. Ходьба с перестроениями. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, коммуникативные | ||||
26.04 | 30.04 | Бег | Совершенствования бега с низкого, высокого старта. Игра «Догони ведущего». | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные | |||
30.04 | 1.05 | Бег на 60 м.,100м. Эстафеты линейные по кругу. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные, коммуникативные | ||||
2.05 | 3.05 | Бег на 80м. с преодолением препятствий. Игра «Кто впереди». | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные, коммуникативные | ||||
3.05 | 7.05 | Прыжки | Прыжки со скакалкой до 2 мин. Игра «Недопрыгнул». | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, коммуникативные | |||
7.05 | 8.05 | Многоскоки с места и с разбега на результат. Игра «Запрещено». | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, | ||||
9.05 | 10.05 | Прыжок в длину с разбега (согнув ноги). | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, коммуникативные | ||||
10.05 | 14.05 | Прыжок в длину с разбега (согнув ноги) с движением рук и ног в полете. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, коммуникативные | ||||
14.05 | 15.05 | Прыжок в высоту с разбега способом перешагивания. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, коммуникативные | ||||
16.05 | 17.05 | Зачет прыжков мониторинг. | 1 | Фронтальная, групповая, личностные, регулятивные, коммуникативные | ||||
17.05 | 21.05 | Метание | Метание набивного мяча весом 2-3кг. Двумя руками снизу. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, коммуникативные | |||
21.05 | 22.05 | Метание малого мяча на дальность с разбега. Игра «Ловкие и меткие». | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, коммуникативные | ||||
23.05 | 24.05 | Толкание набивного мяча с места на дальность. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, коммуникативные | ||||
24.05 | Метания мяча в цель. Игра «В четыре стойки». | 1 | Фронтальная, групповая, личностные, регулятивные, коммуникативные | |||||
календарно-тематическое планирование
7 класс
Дата проведения урока | Раздел учебной программы по предмету, кол-во часов | Тема урока | Темы контрольных, практических лабораторных работ; | Кол-во часов, отведенных на освоение программного материала. | Основные виды деятельности |
7 «В» | Легкая атлетика 1 четверть | ||||
1.09 | Лёгкая атлетика Бег | День знаний. Ознакомление с правилами безопасности на уроках легкой атлетике. | 1 | Фронтальная, групповая, парная, индивидуальная работа. Развитие познавательные, коммуникативных УУД. | |
4.09 | Ходьба в различном темпе, ходьба змейкой, с изменением направления. ОРУ. | 1 | Фронтальная, личностные, коммуникативные. | ||
6.09 | Бег с низкого старта, стартовый разбег, старты с различных положений. ОРУ. | 1 | Фронтальная, личностные, коммуникативные, познавательные. | ||
8.09 | Бег с ускорением, на время (60м.), бег на время (100м.). Учет. | 1 | Фронтальная, личностные, коммуникативные, регулятивные. | ||
11.09 | Медленный бег до 4 мин. Бег с препятствиями. ОРУ. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, коммуникативные. | ||
13.09 | Медленный бег с равномерной скоростью до 5 минут. | 1 | Фронтальная, индивидуальная личностные, коммуникативные, регулятивные. | ||
15.09 | Кроссовый бег 500-1000 м. Учет. | 1 | Фронтальная, личностные, коммуникативные, регулятивные. | ||
18.09 | Бег 60 м. с низкого старта. Подвижная игра (футбол). | 1 | Фрон21тальная, личностные, коммуникативные, регулятивные. | ||
20.09 | ОРУ. Челночный бег. | 1 | Фронтальная, личностные, познавательные. | ||
22.09 | Бег 60 м. с низкого старта. Подвижная игра (футбол). | 1 | Фронтальная, групповая, личностные, регулятивные, коммуникативные. | ||
25.09 | Эстафетный бег (встречная эстафета). | 1 | Фронтальная, групповая, коммуникативные, регулятивные. | ||
27.09 | Бег с преодолениями препятствий. ОРУ. Совершенствование высокого старта. | 1 | Фронтальная, групповая, личностные, регулятивные, коммуникативные, познавательные. | ||
29.09 | Бег с ускорениями на отрезке 30 метров. С низкого старта. | 1 | Групповая, индивидуальная, фронтальная, регулятивные, личностные. | ||
2.10 | Прыжки | Прыжок в длину с разбега. Способ (согнув ноги). | 1 | Фронтальная,индивидуальная, познавательные, личностные. | |
4.10 | Прыжок в длину с разбега. Прыжки со скакалкой до 2мин. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, познавательные. | ||
6.10 | Прыжок в высоту с разбега. Игра (перестрелки). | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, познавательные. | ||
9.10 | Прыжок в длину с разбега, способом согнув ноги. Учет. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные, коммуникативные. | ||
11.10 | Многоскоки с места и с разбега на результат. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные, коммуникативные. | ||
13.10 | Метание | Метания мяча в цель на дальность. Игра « Ловкие и смелые». | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные, коммуникативные | |
16.10 | Метания мяча в цель на дальность с разбега. Игра. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, познавательные. | ||
18.10 | Обучение метанию с трех шагов. Игра « Попади в цель». | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, познавательные, регулятивные. | ||
20.10 | Метания мяча в цель лежа. Зачет прыжки со скакалкой. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, познавательны | ||
23.10 | Метание малого мяча с отскоком от стены. ОРУ. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, регулятивные. | ||
25.10 | Метания мяча с разбега. Учет. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, познавательные, регулятивные. | ||
27.10 | Метания малого мяча с трех шагов. Эстафета с метанием меча. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, регулятивные | ||
Гимнастика 2 четверть | |||||
8.11 | Строевые упражнения | Правила технике безопасности на уроках гимнастики. Правила безопасности, при выполнение физических упражнений. | 1 | Фронтальная, личностные, регулятивные, познавательные. | |
10.11 | Построение в 2 шеренги; размыкание, перестроение в 4 шеренги. Ходьба в различных направлениях. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
13.11 | Построение в 2 шеренги; размыкание, перестроение в 4 шеренги. Ходьба в различных направлениях. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные,познавательные | ||
15.11 | Закрепление всех видов перестроения. Повороты на месте и в движение. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
17.11 | Общеразвивающие упражнения | Лазание по гимнастической стенке вверх, вниз, переходы с одного пролёта на другой. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | |
20.11 | Лазание по гимнастической стенке вверх, вниз, переходы с одного пролёта на другой. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
22.11 | Ходьба приставными шагами по бревну левым ,правым боком. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные, познавательные | ||
24.11 | Упражнения для дыхания. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
27.11 | Расслабление в положении лёжа на спине с последовательными движениями, расслабленными конечностями. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
29.11 | Расслабление в положении лёжа на спине с последовательными движениями, расслабленными конечностями. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
1.12 | Сочетание наклонов , поворотов , вращений головы с наклонами , поворотами и вращениями туловища на месте и в движениями. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
4.12 | Сочетание наклонов , поворотов , вращений головы с наклонами , поворотами и вращениями туловища на месте и в движениями. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
6.12 | Наклоны туловища с подбрасыванием и ловлей предметов. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
8.12 | Подбрасывание ловля гимнастической палки с переворачиванием. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
11.12 | Прыжки с продвижением вперёд-назад, скакалка над головой. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
13.12 | Ходьба и бег по гимнастической скамейке с преодолением невысоких препятствий. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
15.12 | Ходьба и бег по гимнастической скамейке с преодолением невысоких препятствий. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
18.12 | Приседание на одной ноге ( другая нога поднята вперёд), держась рукой за гимнастическую стенку. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
20.12 | Передача набивного мяча в колонне между ног. Переноска нескольких снарядов по группам (на время). | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
22.12 | Передача набивного мяча в колонне между ног. Переноска нескольких снарядов по группам (на время). | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
25.12 | Лазание на скорость различными способами по гимнастической стенке вверх-вниз и канату. Учет. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
27.12 | Лазание на скорость различными способами по гимнастической стенке вверх-вниз и канату. Учет. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, |
Лыжная подготовка. Спортивные игры. 3 четверть | |||||
12.01 | Лыжная подготовка | Правила поведения на уроках лыжной подготовки. Сведения о применении лыж в быту, занятия на лыжах как средство закаливания организма. Совершенствование двушажного хода. | 1 | Фронтальная, личностные, регулятивные, познавательные | |
15.01 | Одновременный одношажный ход. Совершенствование торможения плугом. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
17.01 | Подъем полуелочкой , полулесенкой. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
19.01 | Передвижение в быстром темпе на отрезках 40-60 метров. Игра «Слалом». | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
22.01 | Передвижение 150-200 метров. | 1 | Фронтальная, групповая личностные, регулятивные, познавательные | ||
24.01 | Передвижение до 2 км (девочки), до 3км (мальчики). | 1 | Фронтальная, групповая личностные, регулятивные, познавательные | ||
26.01 | Лыжные эстафеты на кругах 300-400 м. | 1 | Фронтальная, индивидуальная личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные. | ||
29.01 | Коньки | Техника безопасности влияние занятий конькобежным спортом на здоровье человека. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая личностные, регулятивные, познавательные, | |
31.01 | Бег на разные дистанции, многоборье, фигурное катание. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая личностные, регулятивные | ||
2.02 | Бег по прямой, по повороту, вход в поворот. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, коммуникативная. | ||
5.02 | Катание по прямой , без движения руками. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
7.02 | Свободное катание до 400-500м.Эстафета. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
9.02 | Бег на коньках 200м на время. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
12.02 | Спортивные игры. Волейбол | Техника безопасности по волейболу. ОРУ. Специальные беговые упражнения Техника приема и передачи мяча и подачи. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные. | |
14.02 | Прием мяча снизу у сетки, отбивание мяча снизу двумя руками через сетку на месте и в движении. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, коммуникативные. | ||
16.02 | Прямой нападающий удар через сетку с шагом и на месте. Верхняя прямая подача. Игра в волейбол. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
19.02 | Прием и передача мяча сверху и снизу в парах после перемещений. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
21.02 | Многоскоки. Упражнения с набивными мячами. Игра «ловкая подача». | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, коммуникативные | ||
23.02 | Прыжки вверх с места, с шага, с трех шагов (серия 3-6 по 5-10 раз). | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
26.02 | Верхняя передача мяча после перемещения вперед, вправо, влево. Передача мяча в зонах. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
28.02 | Подачи нижняя и верхняя прямые. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
2.03 | Баскетбол. | Понятия о тактике игры в баскетбол техника безопасности игры. Судейство. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | |
5.03 | Повороты в движение без мяча и после получения мяча в движении. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
7.03 | Правильное ведение мяча с передачей, бросок в кольцо. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные, познавательные | ||
9.03 | Правильное ведение мяча с передачей, бросок в кольцо. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные, познавательные | ||
12.03 | Правильное ведение мяча с передачей, бросок в кольцо. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные, познавательные | ||
14.03 | Ведение мяча с изменением направления. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
16.03 | Ведение мяча с изменением направления | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая личностные, регулятивные, познавательные | ||
19.03 | Ловля мяча двумя руками с последующим ведением и остановкой. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные, познавательные | ||
21.03 | Ловля мяча двумя руками с последующим ведением и остановкой. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, регулятивные, коммуникативные. | ||
23.03 | Штрафные броски. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, регулятивные, коммуникативные. | ||
26.03 | Двухсторонняя игра по упрощенным правилам. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, регулятивные, коммуникативные. | ||
Легкая атлетика. Подвижные игры. 4 четверть | |||||
4.04 | Игровые упражнения | Техника безопасности на уроках по подвижным играм. Правила, судейство. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | |
6.04 | Мяч над веревкой. Отработка подач верхней и нижней. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая личностные, регулятивные, познавательные | ||
9.04 | Перебросить мяч. Игра на правильность выполнения подачи. Игра в волейбол . | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
11.04 | Сохрани стойку. Игра на закрепление правил. Учебная игра. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, познавательные | ||
13.04 | Соревнования по пионерболу. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные, коммуникативные. | ||
16.04 | Мини футбол. Судейство. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные, коммуникативные | ||
18.04 | Легкая атлетика Ходьба | Техника безопасности на уроках легкой атлетике. Ходьба змейкой с различными положениями туловища (наклоны ,присед). | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные | |
20.04 | Продолжительная ходьба 20-30 минут в различном темпе, с изменением направления. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные | ||
23.04 | Спортивная ходьба переходящая в бег. Запрыгивание на препятствия высотой 60-80 см. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, коммуникативные | ||
25.04 | Спортивная ходьба переходящая в бег. Ходьба с перестроениями. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, коммуникативные | ||
27.04 | Бег | Совершенствования бега с низкого, высокого старта. Игра «Догони ведущего». | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные | |
30.04 | Бег на 60 м.,100м. Эстафеты линейные по кругу. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные, коммуникативные | ||
2.05 | Бег на 80м. с преодолением препятствий. Игра «Кто впереди». | 1 | Фронтальная, индивидуальная, личностные, регулятивные, коммуникативные | ||
4.05 | Прыжки | Прыжки со скакалкой до 2 мин. Игра «Недопрыгнул». | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, коммуникативные | |
7.05 | Многоскоки с места и с разбега на результат. Игра «Запрещено». | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, | ||
9.05 | Прыжок в длину с разбега (согнув ноги). | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, коммуникативные | ||
11.05 | Прыжок в длину с разбега (согнув ноги) с движением рук и ног в полете. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, коммуникативные | ||
14.05 | Прыжок в высоту с разбега способом перешагивания. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, коммуникативные | ||
16.05 | Зачет прыжков мониторинг. | 1 | Фронтальная, групповая, личностные, регулятивные, коммуникативные | ||
18.05 | Метание | Метание набивного мяча весом 2-3кг. Двумя руками снизу. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, коммуникативные | |
21.05 | Метание малого мяча на дальность с разбега. Игра «Ловкие и меткие». | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, коммуникативные | ||
23.05 | Толкание набивного мяча с места на дальность. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностные, регулятивные, коммуникативные |
25.05 | Метания мяча в цель. Игра «В четыре стойки». | 1 | Фронтальная, групповая, личностные, регулятивные, коммуникативные |
Календарно тематическое планирование
8 класс
Дата проведения урока | Раздел учебной программы по предмету, кол-во часов | Тема урока | Темы контрольных, практических, лабораторных работ; | Количество часов, отведенных на освоение программного материала | Основные виды деятельности | ||||||||||||
8А | 8Б | Легкая атлетика 1 четверть. | |||||||||||||||
1.09 | 1.09 | Легкая атлетика Бег | Ознакомление с правилами безопасности на л/а. Ходьба в различном темпе, ходьба змейкой, с изменением направления. ОРУ. | 1 | Фронтальная , групповая, парная, индивидуальная, личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные. | ||||||||||||
4.09 | 4.09 | Ходьба по пересечённой местности 1.5-2км. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
5.09 | 6.09 | Бег в медленном темпе до 8-12мин. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
8.09 | 8.09 | Бег на 100 метров с различного старта. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
11.09 | 11.09 | Кроссовый бег на 500-1000м. | 1 | Фронтальная, групповая. коммуникативные | |||||||||||||
12.09 | 13.09 | Эстафета 4х100м. | 1 | Фронтальная, групповая. коммуникативные | |||||||||||||
15.09 | 15.09 | Бег 100м с преодолением препятствий. | 1 | Фронтальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
18.09 | 18.09 | Прыжки | Техника безопасности. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
19.09 | 20.09 | Выпрыгивание и спрыгивания с препятствия (маты) высотой до 1м. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
22.09 | 22.09 | Выпрыгивания вверх из низкого приседа с набивным мячом. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
25.09 | 25.09 | Прыжки на одной ноге через препятствия (набивной мяч) с усложнениями. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
26.09 | 27.09 | Прыжки со скакалкой на месте и с передвижением в максимальном темпе (по 10-15с). | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
29.09 | 29.09 | Прыжок в длину способом “согнув ноги”. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
2.10 | 2.10 | Тройной прыжок с места и с небольшого разбега. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
3.10 | 4.10 | Прыжок с разбега способом: ”перешагивание” | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
6.10 | 6.10 | Прыжок в высоту с разбега способом ”перекат” или “перекидной”. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
9.10 | 9.10 | Метания | Броски набивного мяча 3кг двумя руками с низу ,из-за головы, от груди. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
10.10 | 11.10 | Броски набивного мяча 3кг через голову на результат. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
13.10 | 13.10 | Метания в цель. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
16.10 | 16.10 | Метания мяча на дальность с разбега. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
17.10 | 18.10 | Метания мяча на дальность с разбега. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
20.10 | 20.10 | Метания мяча на дальность с разбега, зачет. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. регулятивные, познавательные | |||||||||||||
23.10 | 23.10 | Игры с бегом ,прыжками, метанием повторение материала | 1 | Фронтальная, индивидуальная. регулятивные | |||||||||||||
24.10 | 25.10 | Метания мяча с места, с трех шагов. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные | |||||||||||||
27.10 | 27.10 | Эстафета с применением метания мяча. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные | |||||||||||||
Гимнастика. 2 четверть | |||||||||||||||||
7.11 | 8.11 | Строевые упражнения | Правила технике безопасности на уроках гимнастики. Правила безопасности при выполнение физических упражнений. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
10.11 | 10.11 | Закрепление всех видов перестроений, повороты на месте в движений. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. Личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
13.11 | 13.11 | Размыкание в движений на заданную дистанцию и интервал. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
14.11 | 15.11 | Построение в две шеренги, перестроение в четыре шеренги. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
17.11 | 17.11 | Ходьба в различном темпе, повороты в движений. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
20.11 | 20.11 | Общеразвивающие упражнения | Лазание по гимнастической стенке вверх, вниз, переходы с одного пролёта на другой. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
21.11 | 22.11 | Лазание по гимнастической стенке вверх, вниз, переходы с одного пролёта на другой. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
24.11 | 24.11 | Ходьба приставными шагами по бревну левым ,правым боком. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
27.11 | 27.11 | Упражнения для дыхания. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
28.11 | 29.11 | Расслабление в положении лёжа на спине с последовательными движениями, расслабленными конечностями. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательны | |||||||||||||
1.12 | 1.12 | Расслабление в положении лёжа на спине с последовательными движениями, расслабленными конечностями | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательны | |||||||||||||
4.12 | 4.12 | Сочетание наклонов , поворотов , вращений головы с наклонами , поворотами и вращениями туловища на месте и в движениями.. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательны | |||||||||||||
5.12 | 6.12 | Сочетание наклонов , поворотов , вращений головы с наклонами , поворотами и вращениями туловища на месте и в движениями.. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательны | |||||||||||||
8.12 | 8.12 | Наклоны туловища с подбрасыванием и ловлей предметов. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательны | |||||||||||||
11.12 | 11.12 | Подбрасывание ловля гимнастической палки с переворачиванием. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательны | |||||||||||||
12.12 | 13.12 | Прыжки с продвижением вперёд-назад, скакалка над головой. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательны | |||||||||||||
15.12 | 15.12 | Ходьба и бег по гимнастической скамейке с преодолением невысоких препятствий. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
18.12 | 18.12 | Приседание на одной ноге ( другая нога поднята вперёд), держась рукой за гимнастическую стенку. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
19.12 | 20.12 | Передача набивного мяча в колонне между ног. Переноска нескольких снарядов по группам (на время). | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
22.12 | 22.12 | Лазание на скорость различными способами по гимнастической стенке вверх-вниз и канату. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
25.12 | 25.12 | Закрепления пройденного материала. Эстафета с элементами гимнастических упражнений | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
26.12 | 27.12 | Закрепления пройденного материала. Эстафета с элементами гимнастических упражнений | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
Лыжная подготовка. Спортивные игры. 3 четверть | |||||||||||||||||
12.01 | 12.01 | Лыжная подготовка | Правила поведения на уроках лыжной подготовки. Сведения о применении лыж в быту, занятия на лыжах как средство закаливания организма. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
15.01 | 15.01 | Совершенствование одновременного бесшажного и одношажного ходов. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
16.01 | 17.01 | Одновременный двухшажный ход. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
19.01 | 19.01 | Поворот махом на месте. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
22.01 | 22.01 | Комбинированное торможение лыжами и палками. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
23.01 | 24.01 | Обучение правильному падению при прохождений спуска. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
26.01 | 26.01 | Обучение правильному падению при прохождений спуска. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
29.01 | 29.01 | Передвижение до 2-3 км. Игра: “Переставь флажок”. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, регулятивные, коммуникативные. | |||||||||||||
30.01 | 31.01 | Лыжные эстафеты на кругах 300-400 м. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, регулятивные, коммуникативные | |||||||||||||
2.02 | 2.02 | Лыжные эстафеты на кругах 300-400 м. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, регулятивные, коммуникативные | |||||||||||||
5.02 | 5.02 | Спортивные игры Волейбол | Техника безопасности по спортивным играм, ОРУ. Специальные беговые упражнения. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
6.02 | 7.02 | Техника приема и передачи мяча и подачи. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
9.02 | 9.02 | Прием и передача мяча сверху и снизу в парах после перемещений. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
12.02 | 12.02 | Верхняя прямая передача в прыжке. Верхняя прямая подача. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||||
13.02 | 14.02 | Прямой нападающий удар через сетку (ознакомление). | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, познавательные | |||||||||||||
16.02 | 16.02 | Блок(ознакомление), наказание при нарушениях правил игры. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, познавательные | |||||||||||||
19.02 | 19.02 | Прыжки вверх с места и с шага, прыжки у сетки( 3-5 серий по 5-10 прыжков в серий за урок). | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, познавательные | |||||||||||||
20.02 | 21.02 | Многоскоки. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, | |||||||||||||
23.02 | 23.02 | Упражнения с набивными мячами. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, познавательные | |||||||||||||
26.02 | 26.02 | Верхняя передача мяча после перемещения вперед, вправо, влево. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, познавательные | |||||||||||||
27.02 | 28.02 | Баскетбол | Понятия о тактике игры в баскетбол техника безопасности игры. Судейство. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, познавательные, личностные. | ||||||||||||
2.03 | 2.03 | Повороты в движение без мяча и после получения мяча в движении. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, познавательные, личностные. | |||||||||||||
5.03 | 5.03 | Правильное ведение мяча с передачей, бросок в кольцо. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, познавательные, личностные. | |||||||||||||
6.03 | 7.03 | Передача мяча двумя руками от груди в парах с продвижением вперёд. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. познавательные, личностные. | |||||||||||||
9.03 | 9.03 | Ведение мяча с обводкой препятствий, ведение мяча с изменением направления. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, познавательные, личностные. | |||||||||||||
12.03 | 12.03 | Подбирание отскочившего мяча от щита, штрафные броски. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. познавательные, личностные. | |||||||||||||
13.03 | 14.03 | Выпрыгивание вверх с доставанием предмета. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, познавательные | |||||||||||||
16.03 | 16.03 | Бросок мяча одной рукой с близкого расстояния, после ловли мяча в движений. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, познавательные | |||||||||||||
19.03 | 19.03 | Ловля мяча двумя руками с последующим ведением и остановкой. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, познавательные | |||||||||||||
20.03 | 21.03 | Броски мяча по корзине в движений снизу, от груди. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, регулятивная, коммуникативная. | |||||||||||||
23.03 | 23.03 | Учебная игра по упрощённым правилам. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, регулятивная, коммуникативная. | |||||||||||||
26.03 | 26.03 | Учебная игра по упрощённым правилам. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, регулятивная, коммуникативная. | |||||||||||||
Легкая атлетика. Спортивные игры.4 четверть | |||||||||||||||||
6.04 | 4.04 | Легкая атлетика. Ходьба | Техника безопасности на уроках легкой атлетике. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. познавательные | ||||||||||||
9.04 | 6.04 | Продолжительная ходьба 20-30 минут в различном темпе, с изменением направления. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностная, познавательная. | |||||||||||||
10.04 | 9.04 | Ходьба змейкой с различными положениями туловища (наклоны ,присед). | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивная, | |||||||||||||
13.04 | 11.04 | Ходьба с перестроениями. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностная, | |||||||||||||
16.04 | 13.04 | Бег | Бег с низкого, высокого старта. Игра «Догони ведущего». | 1 | Фронтальная, индивидуальная. регулятивная, коммуникативная | ||||||||||||
17.04 | 16.04 | Бег на 60 м.,100м. Эстафеты линейные по кругу. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. регулятивная, коммуникативная | |||||||||||||
20.04 | 18.04 | Бег на 80м. с преодолением препятствий. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. регулятивная, | |||||||||||||
23.04 | 20.04 | Прыжки | Запрыгивание на препятствия высотой 60-80 см. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. регулятивная, | ||||||||||||
24.04 | 23.04 | Многоскоки с места и с разбега на результат. Игра «Запрещено». | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивная, коммуникативная | |||||||||||||
27.04 | 25.04 | Прыжки со скакалкой до 2 мин. Игра «Недопрыгнул». | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивная, коммуникативная | |||||||||||||
30.04 | 27.04 | Метание | Метание набивного мяча весом 2-3кг. Двумя руками снизу. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. регулятивная, | ||||||||||||
1.05 | 30.04 | Метание малого мяча на дальность с разбега. Игра «Ловкие и меткие» | 1 | Фронтальная, индивидуальная. регулятивная, коммуникативная | |||||||||||||
4.05 | 2.05 | Метания мяча в цель. Игра «В четыре стойки». | 1 | Фронтальная, индивидуальная. регулятивная, коммуникативная | |||||||||||||
7.05 | 4.05 | Эстафета 4х100 | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивная, коммуникативная | |||||||||||||
8.05 | 7.05 | Подвижные игры и игровые упражнения. | Техника безопасности на уроках. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, познавательная, личностная. | ||||||||||||
11.05 | 9.05 | Волейбол. | Перебросить мяч. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивная, коммуникативная | ||||||||||||
14.05 | 11.05 | Мяч над веревкой. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивная, коммуникативная | |||||||||||||
15.05 | 14.05 | Сохрани стойку. Игра на направление координаций. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивная, коммуникативная | |||||||||||||
18.05 | 16.05 | Игра в волейбол. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивная, коммуникативная | |||||||||||||
21.05 | 18.05 | Пионербол | Правила игры в пионербол. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, познавательная. | ||||||||||||
22.05 | 21.05 | «Точно в руки»- отработка передачи мяча игроку. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивная, коммуникативная | |||||||||||||
25.05 | 23.05 | Ловкая подача. Игра на закрепление. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивная, коммуникативная | |||||||||||||
25.05 | Соревнования по пионерболу. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивная, коммуникативная | ||||||||||||||
Календарно тематическое планирование
9 класс
Дата проведения урока | Раздел учебной программы по предмету, кол-во часов | Тема урока | Темы контрольных, практических, лабораторных работ; | Количество часов, отведенных на освоение программного материала | Основные виды деятельности | |||||||||||
9 «А» | 9 «Б» | Легкая атлетика. 1 четверть. | ||||||||||||||
1.09 | 1.09 | Легкая атлетика Бег | Ознакомление с правилами безопасности на л/а. Ходьба в различном темпе, ходьба змейкой, с изменением направления. ОРУ. | 1 | Фронтальная , групповая, парная, индивидуальная, личностные, регулятивные, познавательные коммуникативные. | |||||||||||
6.09 | 4.09 | Ходьба по пересечённой местности 1.5-2км. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
7.09 | 6.09 | Бег в медленном темпе до 8-12мин. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
8.09 | 8.09 | Бег на 100 метров с различного старта. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
13.09 | 11.09 | Кроссовый бег на 500-1000м. | 1 | Фронтальная, групповая. коммуникативные | ||||||||||||
14.09 | 13.09 | Эстафета 4х100м. | 1 | Фронтальная, групповая. коммуникативные | ||||||||||||
15.09 | 15.09 | Бег 100м с преодолением препятствий. | 1 | Фронтальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
20.09 | 18.09 | Прыжки | Техника безопасности. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||
21.09 | 20.09 | Выпрыгивание и спрыгивания с препятствия (маты)высотой до 1м. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
22.09 | 22.09 | Выпрыгивания вверх из низкого приседа с набивным мячом. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
27.09 | 25.09 | Прыжки на одной ноге через препятствия (набивной мяч) с усложнениями. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
28.09 | 27.09 | Прыжки со скакалкой на месте и с передвижением в максимальном темпе(по 10-15с). | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
29.09 | 29.09 | Прыжок в длину способом “согнув ноги”. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
4.10 | 2.10 | Тройной прыжок с места и с небольшого разбега. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
5.10 | 4.10 | Прыжок с разбега способом: ”перешагивание” | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
6.10 | 6.10 | Прыжок в высоту с разбега способом ”перекат” или “перекидной”. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
11.10 | 9.10 | Метания | Броски набивного мяча 3кг двумя руками с низу ,из-за головы, от груди. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||
12.10 | 11.10 | Броски набивного мяча 3кг через голову на результат. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
13.10 | 13.10 | Метания в цель. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
18.10 | 16.10 | Метания мяча на дальность с разбега. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
19.10 | 18.10 | Метания мяча на дальность с разбега. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
20.10 | 20.10 | Метания мяча с трех шагов. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. регулятивные, познавательные | ||||||||||||
25.10 | 23.10 | Эстафета с применением метания мяча. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. регулятивные | ||||||||||||
26.10 | 25.10 | Эстафета с применением метания мяча. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные | ||||||||||||
27.10 | 27.10 | Метания нескольких малых мячей, в различные цели из различных положений. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные | ||||||||||||
Гимнастика 2 четверть | ||||||||||||||||
8.11 | 8.11 | Строевые упражнения | Правила технике безопасности на уроках гимнастики. Правила безопасности при выполнение физических упражнений. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||
9.11 | 10.11 | Закрепление всех видов перестроений, повороты на месте в движений. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
10.11 | 13.11 | Размыкание в движений на заданную дистанцию и интервал. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
15.11 | 15.11 | Построение в две шеренги, перестроение в четыре шеренги. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
16.11 | 17.11 | Ходьба в различном темпе, повороты в движений. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
17.11 | 20.11 | Общеразвивающие упражнения 16 часов. 20 часов. | Лазание по гимнастической стенке вверх, вниз, переходы с одного пролёта на другой. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||
22.11 | 22.11 | Лазание по гимнастической стенке вверх, вниз, переходы с одного пролёта на другой. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
23.11 | 24.11 | Ходьба приставными шагами по бревну левым ,правым боком. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
24.11 | 27.11 | Упражнения для дыхания. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
29.11 | 29.11 | Расслабление в положении лёжа на спине с последовательными движениями, расслабленными конечностями. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательны | ||||||||||||
30.11 | 1.12 | Расслабление в положении лёжа на спине с последовательными движениями, расслабленными конечностями | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательны | ||||||||||||
1.12 | 4.12 | Сочетание наклонов , поворотов , вращений головы с наклонами , поворотами и вращениями туловища на месте и в движениями.. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательны | ||||||||||||
6.12 | 6.12 | Сочетание наклонов , поворотов , вращений головы с наклонами , поворотами и вращениями туловища на месте и в движениями.. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательны | ||||||||||||
7.12 | 8.12 | Наклоны туловища с подбрасыванием и ловлей предметов. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательны | ||||||||||||
8.12 | 11.12 | Наклоны туловища с подбрасыванием и ловлей предметов. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательны | ||||||||||||
13.12 | 13.12 | Подбрасывание ловля гимнастической палки с переворачиванием. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательны | ||||||||||||
14.12 | 15.12 | Прыжки с продвижением вперёд-назад, скакалка над головой. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
15.12 | 18.12 | Ходьба и бег по гимнастической скамейке с преодолением невысоких препятствий. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
20.12 | 20.12 | Ходьба и бег по гимнастической скамейке с преодолением невысоких препятствий. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
21.12 | 22.12 | Приседание на одной ноге ( другая нога поднята вперёд), держась рукой за гимнастическую стенку. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
22.12 | 25.12 | Передача набивного мяча в колонне между ног. Переноска нескольких снарядов по группам (на время). | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
27.12 | 27.12 | Игровая эстафета на закрепление материала. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. Личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
Лыжная подготовка. Спортивные игры.3 четверть. | ||||||||||||||||
11.01 | 12.01 | Лыжная подготовка | Правила поведения на уроках лыжной подготовки. Сведения о применении лыж в быту, занятия на лыжах как средство закаливания организма. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||
12.01 | 15.01 | Совершенствование одновременного бесшажного и одношажного ходов. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
17.01 | 17.01 | Одновременный двухшажный ход. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
18.01 | 19.01 | Поворот махом на месте. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
19.01 | 22.01 | Комбинированное торможение лыжами и палками. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
24.01 | 24.01 | Обучение правильному падению при прохождений спуска. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
25.01 | 26.01 | Обучение правильному падению при прохождений спуска. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
26.01 | 29.01 | Передвижение до 2-3 км. Игра: “Переставь флажок”. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, регулятивные, коммуникативные. | ||||||||||||
31.01 | 31.01 | Лыжные эстафеты на кругах 300-400 м. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, регулятивные, коммуникативные | ||||||||||||
1.02 | 2.02 | Лыжные эстафеты на кругах 300-400 м. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, регулятивные, коммуникативные | ||||||||||||
2.02 | 5.02 | Спортивные игры Волейбол | Техника безопасности по спортивным играм, ОРУ. Специальные беговые упражнения. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | |||||||||||
7.02 | 7.02 | Техника приема и передачи мяча и подачи. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
8.02 | 9.02 | Прием и передача мяча сверху и снизу в парах после перемещений. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
9.02 | 12.02 | Верхняя прямая передача в прыжке. Верхняя прямая подача. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностные, регулятивные, познавательные | ||||||||||||
14.02 | 14.02 | Прямой нападающий удар через сетку (ознакомление). | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, познавательные | ||||||||||||
15.02 | 16.02 | Блок(ознакомление), наказание при нарушениях правил игры. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, познавательные | ||||||||||||
16.02 | 19.02 | Прыжки вверх с места и с шага, прыжки у сетки( 3-5 серий по 5-10 прыжков в серий за урок). | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, познавательные | ||||||||||||
21.02 | 21.02 | Многоскоки. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, | ||||||||||||
22.02 | 23.02 | Упражнения с набивными мячами. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, познавательные | ||||||||||||
23.02 | 26.02 | Верхняя передача мяча после перемещения вперед, вправо, влево. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, познавательные | ||||||||||||
28.02 | 28.02 | Баскетбол | Понятия о тактике игры в баскетбол техника безопасности игры. Судейство. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, познавательные, личностные. | |||||||||||
1.03 | 2.03 | Повороты в движение без мяча и после получения мяча в движении. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, познавательные, личностные. | ||||||||||||
2.03 | 5.03 | Правильное ведение мяча с передачей, бросок в кольцо. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, познавательные, личностные. | ||||||||||||
7.03 | 7.03 | Передача мяча двумя руками от груди в парах с продвижением вперёд. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. познавательные, личностные. | ||||||||||||
8.03 | 9.03 | Ведение мяча с обводкой препятствий, ведение мяча с изменением направления. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, познавательные, личностные. | ||||||||||||
9.03 | 12.03 | Подбирание отскочившего мяча от щита, штрафные броски. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. познавательные, личностные. | ||||||||||||
14.03 | 14.03 | Выпрыгивание вверх с доставанием предмета. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, познавательные | ||||||||||||
15.03 | 16.03 | Бросок мяча одной рукой с близкого расстояния, после ловли мяча в движений. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, познавательные | ||||||||||||
16.03 | 19.03 | Броски мяча по корзине в движений снизу, от груди. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивные, познавательные | ||||||||||||
21.03 | 21.03 | Ловля мяча двумя руками с последующим ведением и остановкой. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, регулятивная, коммуникативная. | ||||||||||||
22.03 | 23.03 | Ловля мяча двумя руками с последующим ведением и остановкой. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, регулятивная, коммуникативная. | ||||||||||||
23.03 | 26.03 | Учебная игра по упрощённым правилам. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, регулятивная, коммуникативная. | ||||||||||||
Легкая атлетика. Спортивные игры.4 четверть. | ||||||||||||||||
4.04 | 4.04 | Легкая атлетика. Ходьба | Техника безопасности на уроках легкой атлетике. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. познавательные | |||||||||||
5.04 | 6.04 | Продолжительная ходьба 20-30 минут в различном темпе , с изменением направления. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, личностная, познавательная. | ||||||||||||
6.04 | 9.04 | Ходьба змейкой с различными положениями туловища (наклоны ,присед). | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивная, | ||||||||||||
11.04 | 11.04 | Ходьба с перестроениями. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. личностная, | ||||||||||||
12.04 | 13.04 | Бег | Бег с низкого, высокого старта. Игра «Догони ведущего». | 1 | Фронтальная, индивидуальная. регулятивная, коммуникативная | |||||||||||
13.04 | 16.04 | Бег на 60 м.,100м. Эстафеты линейные по кругу. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. регулятивная, коммуникативная | ||||||||||||
18.04 | 18.04 | Бег на 80м. с преодолением препятствий. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. регулятивная, | ||||||||||||
19.04 | 20.04 | Прыжки | Запрыгивание на препятствия высотой 60-80 см. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. регулятивная, | |||||||||||
20.04 | 23.04 | Многоскоки с места и с разбега на результат. Игра «Запрещено». | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивная, коммуникативная | ||||||||||||
25.04 | 25.04 | Прыжки со скакалкой до 2 мин. Игра «Недопрыгнул». | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивная, коммуникативная | ||||||||||||
26.04 | 27.04 | Метание | Метание набивного мяча весом 2-3кг. Двумя руками снизу. | 1 | Фронтальная, индивидуальная. регулятивная, | |||||||||||
27.04 | 30.04 | Метание малого мяча на дальность с разбега. Игра «Ловкие и меткие» | 1 | Фронтальная, индивидуальная. регулятивная, коммуникативная | ||||||||||||
2.05 | 2.05 | Метания мяча в цель. Игра «В четыре стойки». | 1 | Фронтальная, индивидуальная. регулятивная, коммуникативная | ||||||||||||
3.05 | 4.05 | Эстафета 4х100 | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивная, коммуникативная | ||||||||||||
4.05 | 7.05 | Подвижные игры и игровые упражнения. | Техника безопасности на уроках по спортивным играм. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, познавательная, личностная. | |||||||||||
9.05 | 9.05 | Волейбол | Перебросить мяч. Игра на закрепление подачи. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивная, коммуникативная | |||||||||||
10.05 | 11.05 | Мяч над веревкой. Игра. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивная, коммуникативная | ||||||||||||
11.05 | 14.05 | Сохрани стойку. Игра на закрепление. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивная, коммуникативная | ||||||||||||
16.05 | 16.05 | Игра в волейбол. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивная, коммуникативная | ||||||||||||
17.05 | 18.05 | Пионербол | Правила игры в пионербол. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая, познавательная. | |||||||||||
18.05 | 21.05 | «Точно в руки» - отработка подачи мяча игроку. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивная, коммуникативная | ||||||||||||
23.05 | 23.05 | Ловкая подача. Игра на закрепление приема мяча. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивная, коммуникативная | ||||||||||||
24.05 | 25.05 | Соревнования по пионерболу. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. регулятивная, коммуникативная | ||||||||||||
25.05 | Мини футбол | Мини футбол. | 1 | Фронтальная, индивидуальная, групповая. коммуникативная | ||||||||||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/333958-rabochaja-programma-po-fizicheskoj-kulture-dl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Патологии речевого аппарата и нарушения речи»
- «Особенности организации занятий по музыке»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Движение Первых»: наставничество в рамках общероссийского движения детей и молодёжи»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.