- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника перехода из первой во вторую младшую группу
« Веселые приключения»
(развлечение для детей группы раннего возраста, переходящих
в младшую группу)
Детей в группе встречает Ириска:
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Меня зовут Ириска!
А пришла я к вам потому что….
Будем мы сегодня с вами
Праздник радостный встречать!
Будем мы сегодня с вами
Веселиться и плясать.
Стали вы уже большие,
Подросли за этот год,
Посмотрите, вот какие!
Вот такие! И такие!
А сейчас расскажем с вами,
Как мы в садике живем,
Веселимся и играем,
Очень весело живем!
Стихи детей:
Меня кормили с ложки,
Но я подрос немножко.
Смотрите-ка скорее,
Я кушать сам умею!
Я умею одеваться,
Если только захочу,
Я и маленького братца
Одеваться научу!
Буду кашу кушать,
Буду маму слушать,
Вымою посуду
И шалить не буду!
Я сегодня и всегда
Маме помогаю,
Все игрушки, поиграв,
Быстро убираю!
Правда, я уже большой?
Сам ботинки надеваю,
Сам теплою водой
Ладошки умываю!
Ириска.Здорово, ребятишки! Очень стали вы большими, много чему научились! А давайте поиграем!
Игра « А вот и я!»
Молодцы! Ребята, я хочу пригласить вас в гости к моему приятелю Бому. Это мой самый лучший друг! Хотите со мной? Тогда отправляемся в путь!
Дети вместе с Ириской идут в младшую группу, там их встречает Бом с воздушными шарами.
Бом.Здравствуй, Ириска! Здравствуйте, ребята! Я очень рад вас видеть у себя в гостях. Я вас так долго ждал и хочу с вами поиграть. Посмотрите, какие у меня есть погремушки, давайте с ними повеселимся.
Игра с погремушками.
Ириска. Видишь, Бом, какие ребята уже большие! Все умеют!
Бом.А оставайтесь у меня жить, а я вам сейчас покажу свой дом.
Ириска.
Вот пропел петушок-
В детский сад пора, дружок.
Приходи к нам поскорей,
Ждем тебя мы у дверей!
Бом.
Будут дети веселиться,
В игры разные играть,
А пока я предлагаю
Вашу группу всем узнать!
Дети с клоунами идут в Приемную
Здесь кабинки открываем,
Вещи дружно одеваем.
И на улицу опять,
Весело идем гулять.
Идут в туалетную комнату
Умываться надо быстро,
Вытираться надо чисто.
Вы опрятны, аккуратны,
Всем смотреть на вас приятно!
Переходят в спальню
Спят усталые игрушки,
Да и детям пора спать,
А проснемся будем дружно
Мы кроватки заправлять!
Переходят в игровую
Здесь вы кушаете с ложки,
Подрастаете немножко!
Кормят вкусно и полезно,
Это каждому известно!
Ириска.
Вот какой хороший дом!
В нем расти вам с каждым днем,
А когда вы подрастете,
Дружно в школы все пойдете!
А сейчас я предлагаю спеть веселую песенку «Стали мы большими!»
Песня « Стали мы большими!»
Бом.Ребята, я же для вас приготовил еще сюрприз, только куда его положил не помню……
Ириска.Ну вот, так всегда! Все то ты забываешь! Ладно, не расстраивайся, ребята тебе помогут найти твой сюрприз, только скажи какой он.
Бом.Это большой, пребольшой мешок!!!! А там……..сюрприз!
Ириска.Если такой большой, то обязательно найдем!!!
Дети с Клоунами находят мешок с игрушками и
остаются в новой группе играть.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/334239-veselye-prikljuchenija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «Теоретические основы общей психологии»
- «Особенности профессиональной деятельности педагога-библиотекаря»
- «Основы психологии в профессиональной деятельности педагога»
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Преподавание инвариантных модулей учебного предмета «Труд (технология)» в соответствии с ФГОС»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Преподавание в организации среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.