- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Введение в язык программирования Pascal
Введение в языкPASCAL.
План
Введение.
Запуск Borland Pascal 7.0.
Работа с меню и режимы работы.
Алфавит языка.
Арифметические действия и функции.
Имена.
1.Введение
Язык Паскаль был разработан швейцарским профессором Николасом Виртом. Язык назван в честь выдающегося французского математика и философа Блеза Паскаля (1623-1662) и предназначен для решения разнообразных задач: вычислительных, экономических, информационных и т.д. Основан на английских словах.
Система программирования Турбо Паскаль представляет собой единство двух в известной степени самостоятельных начал: компилятора с языка программирования Паскаль и некоторой инструментальной программной оболочки, способствующей повышению эффективности создания программ. Для краткости условимся в дальнейшем называть реализуемый компилятором язык программирования Паскаль -языком Турбо Паскаля, а разнообразные сервисные услуги, представляемые программной оболочкой, - средой Турбо Паскаля.
2. Запуск Borland Pascal 7.0.
Система BorlandPascal довольно значительна по объему. Она поставляется на CD-дисках и устанавливается на жесткий диск. При развертывании системы на жестком диске обычно создается каталог с именем ВР , в который инсталлируется программа. В папке ВР размещается папка и в ней находится файл ВР.EXE. Этот файл содержит готовую к работе диалоговую систему программированияBorlandPascal. В него входят минимально необходимые части BorlandPascal (текстовый редактор, компилятор, компоновщик, загрузчик). Для нормальной работы в диалоговой среде понадобятся также основная библиотека, располагающаяся в файле TURBO.TPL, и справочная служба (файл TURBO.HLP). В принципе, этих файлов достаточно для написания, компиляции и исполнения большинства примеров.
3. Работа с меню и режимы работы
Для входа в средуBorlandPascal необходимо запустить файл bp.exe. После успешного вызова системы верхняя строка дисплея содержит "меню" возможных режимов работы среды BorlandPascal.
File Edit Search Run Compile Debug Tools Options Window Help
Во время работы Вам потребуются функциональные клавиши. Чем быстрее Вы запомните их назначение, тем легче будет общение с компьютером.
F 1 — обратиться за справкой F2 — записать редактируемый текст в файл на диске F3 — прочитать текст,
находящийся на диске F4 — используется в отладочном режиме (см. режим отладки) F5 — увеличивает окно отладки на весь -экран; повторное нажатие возвращает к первоначальному состоянию F6 — сменить окно редактора на отладочное окно F7 — используется в отладочном режимеA11-F9 — компиляция программы Ctrl-F9 — компиляция и выполнение программыAlt-F5 — сменить окно редактора на черное окно вывода результатов Alt-X — выход из среды Турбо - Паскаля.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «Организация обучения информатике в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «Психолого-педагогические особенности детей раннего и дошкольного возраста»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.