- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игра «Отгадай слово»
Муниципальное казённое образовательное учреждение
« Средняя общеобразовательная школа №1 пгт. Палана»
разработала и провела учитель английского языка
Киреева Наталья Викторовна
GUIDE WORD
Цель: Закрепить умение составлять и правильно писать английские слова.
Материал и оборудование: Карандаши, словари, копия одногорасшифрованного слова.
Описание:Учитель присваивает каждой букве алфавита число. Ученикам раздаются карточки с одним и тем же ключевым словом, под каждой буквой которого подписаны эти числа. Например:
GUIDE
23 10 19 16 8
Затем ученикам даются зашифрованные лова, и им предлагается расшифровать эти слова, пользуясь уже известные им из ключевого слова соответствиями.
9 12 5 3 8 14
16 8 5 7
6 9 10 23 1
Практический совет: Расшифровывая код ,можно работать в команде ( по 2-3 человека). Лучше в начале написать весь алфавит, потом уже подставлять к буквам расшифрованные номера ( от 1 до 26). Например:
ABCDE ………………..Z
9 20 4 16 8………………….13
После того , как будут декодированы все буквы, дайте список из 15-20 слов, зашифрованных тем же способом, и пусть ваши ученики расшифруют их.
Первый ученик или команда, которые справится с заданиям- победитель.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/337014-igraotgadaj-slovo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Физическое воспитание студентов в рамках занятий по адаптивной физической культуре в соответствии с ФГОС СПО»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.