- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по окружающему миру за 1 полугодие 4 класс: природа и экология
Контрольная работа
за 2 четверть.
1 вариант
1. Система, которая соединяет все части организма в единое целое и руководит его работой. Отметь верный ответ.
Нервная система
Пищеварительная система
Дыхательная система
2. Что необходимо получать мозгу для нормальной работы.
Воду и углекислый газ
Кислород
Витамины
3. Какие органы составляют опорно-двигательную систему организма человека?
Кости и мышцы
Нервы и кровеносные сосуды
Органы чувств
4. Отметь главный орган дыхания.
Сердце
Легкие
Желудок
5. Что выделяют лёгкие при выдохе? Отметь верный ответ.
Углекислый газ
Водяные пары
Углекислый газ и водяные пары
6. Жидкость, которая движется по кровеносным сосудам и снабжает все органы кислородом и питательными веществами, это...
Пищеварительный сок
Кровь
Лимфа
7. Что приводит кровь в движение?
Мозг
Сердце
Легкие
8. Этот орган нашего тела защищает организм от перегрева и попадания вредных веществ и микробов.
Мозг
Кожа
Почки
9. Что относится к органам выделительной системы?
Почки
Кожа
Сердце
10. Нос – это орган ...
Осязания
Обоняния
Вкуса
11. Реакция человека на приятные или неприятные воздействия окружающего мира – это ....
Эмоции
Чувства
Настроение
12. Особенность человека выделять что-либо, отвлекаясь от всего другого, это ...
Эмоции
Память
Внимание
13. Отметь основное отличие человека от животных.
Умение добывать себе пищу
Умение испытывать чувства
Умение говорить
14. Что нужно употреблять в пищу, чтобы быть здоровым?
Овощи и фрукты
Пирожные и торты
Чипсы и газированную воду
15. Курение, алкоголь – это ...
Безвредное увлечение
Полезные привычки
Вредные привычки
16. Вставь пропущенные слова.
Основным строительным материалом для клеток являются ______________ , _______________ и ____________________ , которые человек получает из пищи.
17. Запиши правила закаливания.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
18. Подчеркни вредные привычки.
Курение
Спорт
Распитие спиртного
Наркотики
Танцы
19. Запиши правила пользования газовой плитой.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
20. Фиксация — это ________________________________________________________
_________________________________________________________________________.
Контрольная работа
за 2 четверть.
2 вариант
1. Отметь систему, которая является опорой организма и позволяют совершать различные движения.
Опорно-двигательная система
Пищеварительная система
Дыхательная система
2. Из чего состоит головной мозг?
Воды и углекислого газа
Кислорода.
Нервных клеток.
3. Что входит в кровеносную систему организма?
Кости и мышцы
Нервы, кровеносные сосуды и кровь.
Органы чувств
4. Какой орган пищеварительной системы является главный?
Сердце
Легкие
Желудок
5. Что поступает при вдохе в легкие?
Углекислый газ
Водяные пары
Кислород
6. Жидкость, которая движется по кровеносным сосудам и снабжает все органы кислородом и питательными веществами, это ...
Пищеварительный сок
Кровь
Лимфа
7. Что является началом пищеварительной системы?
Желудок
Сердце
Ротовая полость
8. Самый большой орган нашего тела по площади.
Мозг
Кожа
Почки
9. Орган, который связывает почки и мочевой пузырь.
Нервы
Кишечник
Мочеточники
10. Язык – это орган ...
Осязания
Обоняния
Вкуса
11. На каких правилах основано здоровое питание человека?
Умеренность, разнообразие и режим
Систематичность, умеренность и режим
Систематичность и режим
12. Способность человека сохранять, а затем воспроизводить информацию - это...
Эмоции
Память
Внимание
13. Что необходимо человеку для его развития?
Умение добывать себе пищу
Знания и человеческое общество
Умение говорить
14. Что нужно употреблять в пищу для того, чтобы быть здоровым?
Овощи и фрукты
Сладости и кофе
Мясо и чипсы
15. Курение, алкоголь – это
Безвредное увлечение
Полезные привычки
Вредные привычки
16. Впиши пропущенные слова.
При приближении грозы нужно быстро ___________ с открытого места, по возможности переждать грозу в какой-нибудь _____________ .
17. Запиши несколько советов как снять усталость.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
18. Подчеркни как влияют спиртные напитки на наш организм.
улучшают работоспособность головного мозга
кровеносные сосуды изнашиваются
печень перестаёт очищать кровь от вредных веществ
разрушают клетки головного мозга
почки хорошо справляются с выведением из организма вредных веществ
19. Запиши правила пользования компьютером.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
20. Перелом - это _______________________________________________________ ____________________________________________________________________________ .
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/338224-kontrolnaja-rabota-po-okruzhajuschemu-miru
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Организация работы с одаренными детьми»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.