- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Разработка урока «Праздники»
1.
Hello boys and girls! Glad to see you. My name is M.M. Today I’m you English teacher. I hope our lesson will be interesting for you. And now let’s start.
2.
At first, let’s listen to the songs. (Включаютсяпеснипраздникованглоговорящихстран (We wish u a marry Christmas, Birthday, Jingle Bells)) слайд 1
Tell me please, what are we going to speak about? -
Yes you are right. These songs are about Holidays.
So What is your favourite holiday?- As for me, my favourite holliday is Birthday. (5 мин)
Сделать упр. 1 стр 111 (7 мин)
3.
But today we are going to speak about the holidays of English speaking countries. Look atthescreenplease.Listen and repeate. (на экране картинки с праздниками, дети слушают учителя и повторяют) (слайд 2)
What holiday do Ameriсan people have in November? (отвечают)
Yes, you right. Do you know any information about this holiday?
Включить песенку про День благодарения. (слайд 3) ( 5 мин)
Little Pilgrim clothed in gray
On that first Thanksgiving Day,
Native also clothed in brown
Come to visit Plymouth Town,
Side by side they ate and prayed
On that first Thanksgiving Day.
Let's be thankful for this day,
For our friends and our play.
Let's be thankful, let's be glad,
For our food and the things we have.
Let's give thanks for you and me,
And our home and family.
Разобрать песню. После дать задание по этой инф. в виде (T,F).(4 мин)
Good job!
Look at the screen! (на экране слайд с словосочетаниями по теме праздники) (слайд 4)
Учитель проговаривает новые слова. (3 мин)
And now let’s imagine thaе we are an American family, today is Thanksgiving day and we’re preparing to the family dinner.
I’ve got a magic hat…(выбираютбумажкигдерасписаныроли Mother, father, 2 grannies, 2 grandpas, sister, brother, 2 cousins, aunty, uncle) (раздаетсяатрибутика)(2мин)
Look at the screen again and say. What shall we do? Let’s make a party plan! (слайд 4)
На экране тот же слайд со словосочетаниями, дети выбирают нужное. А на доске висит ватман или А3 формат, где должен быть расписан план вечеринки.
- make pumpkin pie
- set the table
- dress up
- have fun (sing, dance, play)
Well. The plan has done! Ok! (3мин)
At first let’s cook! (слайд 5)
На экране ингредиенты для приготовления тыквенного пирога. Учитель читает способ приготовления.
На партах дети по парам раскладывают рецепт приготовления в правильном порядке. (3-4 мин)
После дети зачитывают.
Thepieisready!!!Welldone.Andnowwemustsetthetable.
Мама и бабушки накрывают на стол. На стол дети выкладывают продукты. (2 мин)
It’s the time to have fun!!! At first ler’s mime what people do at parties. Look atmeplease. (изображаю танцы) Дети по очереди показывают движения которые происх. На вечеринках (поют, пью, едят, смеются, дарят подарки и. тд.) (6мин)
Oh, we’re having a great fun!!! Now let’s play Bingo! (1 раз) (5 мин)
You now, kids, that on this holiday americans give each other gifts and say Thanks. Let’s do it! We present a poem. I’ll give u sheets of papers with the rhymes and you must read it one by one at the blackboard. And nowlet’start.WhohasletterT…
Дети по очереди выходят к доске читают стихи и в итоге получается слово Thanksgiving.(5мин)
Thank you! I think you are the best family that I’ve ever seen))). Thepartyisover.Takeyoursitsplease.
Дети рассаживаются по своим местам за партами.
4.
Рефлексия.
На ватмане или а4 делаем рефлексию.
Now I can:
Talk about holidays in English speaking countries
Talk about holiday activities
Make a party plan
Play games at parties
(3-4 мин)
I think you’re good students, and I’ve got some gifts for you.
And now, if you like this lesson ))))- clap your hands, but if you don’t like it ((((- stamp your feet.
(3 мин)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/339449-razrabotka-uroka-prazdniki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- «ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО с изменениями от 2022 года: особенности реализации образовательного процесса»
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Методы социальной работы с несовершеннолетними и семьями в трудной жизненной ситуации»
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Олигофренопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания истории
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.