- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник «Масленицы»
Праздник
Провела: учитель нач. классов
1 категории
МОБУ СОШ № 1 г.Мелеуз
Мельникова Светлана
Александровна
Оформление стены:
Слова «Масленица»
Рисунки скоморохов и солнца
Оборудование:
1.На шесте -соломенное чучело «Масленицы»
Карусель из лент (на шесте)
Короб с бижутерией
Русские народные костюмы для ведущих
Русские народные костюмы для детей
Костюмы скоморохов, коробейника
Костюмы коровы, медведя
Русские народные инструменты для частушек
Цыганские костюмы
Магнитофон
Песня на кассете «Коробейник» в исп. «Балаган ...»
Баян
Блины
Полотенце для песни «Коровушка»
Начинаем проводы зимы -
И согласно праздничной программе
До ворот проводим зиму мы,
А весна уже не за горами.
(Сергей Белорусец). ШИРОКАЯ МАСЛЕНИЦА.
Празднуют Масленицу на последней неделе перед Великим постом. Во время Великого поста верующие воздерживаются от некоторых видов пищи, увеселений и развлечений — вот народ и стремиться повеселиться «впрок».
А название МАСЛЕНИЦА возникло потому, что на этой неделе мясо уже исключается из пищи, а молочные продукты ещё можно употреблять - вот и пекут блины масленые.
Масленица - самый весёлый, шумный народный праздник. Каждый день недели имеет своё название.
ПОНЕДЕЛЬНИК- «встреча». В этот день строят и раскатывают ледяные горки: чем дальше катятся салазки, чем громче смех, тем лучше будет урожай. А чтобы росли растения, нужно качаться на качелях - чем выше, тем лучше.
ВТОРНИК - «заигрыш». В этот день начинаются весёлые игры, а за потеху и веселье угощают блинами.
СРЕДА- «лакомка». Хозяйки поступают по поговорке: «Что есть в печи - всё на стол мечи!». На первом месте в ряду угощений - блины.
ЧЕТВЕРГ -«разгуляй». Чтобы помочь солнцу прогнать зиму, устраивают катание на лошадях. Главное мужское дело в этот день- оборона и взятиеснежного городка.
ПЯТНИЦА - «тёщины вечера». В этот день зять едет к тёще на блины, а тёща зятя привечает, угощает.
СУББОТА - «золовкины посиделки». Ходят в гости к другим родственникам, и опять угощение- бесчисленные блины.
ВОСКРЕСЕНЬЕ - «прощальный день». В этот день просят прощение у родных и знакомых за нанесённые обиды и, облегчив душу, весело поют и пляшут, провожая широкую масленицу.
Зиму принято изображать в виде чучела, обряженного в женское платье. В начале сырной недели чучело с комической торжественностью встречают, а в последний день с шумом, плачем и шутками сжигают на огромном костре.
ГЛАШАТАИ.
К нам сюда скорее просим,
Подходи честной народ!
Фейерверки зажигайте,2. Люди! Велено до вас
Всех нас масленица зовёт.Довести в сей час указ,
Заготовленной самой
Нашей матушкой Зимой!
3. Каждый год сего числа,
Как гласит указник,
Людям города, села,4. Спешите видеть,
Выходить на праздник!Спешите смотреть,
Спешите на праздник к нам успеть
ДЕТИ ОБРАЩАЮТСЯ К МАСЛЕНИЦЕ.
1.Светит Масленица дорогая,
Наша гостьюшка годовая,
На саночках расписных,
На кониках вороных.
Живёт Масленица 7 деньков.
Оставайся, Масленица, 7 годков
Масленица - кривошейка,
Встречаем тебя хорошенько!
С блинами,
С каравайцами,
С вареничками!
2.Дорогая наша гостья Масленица,
Авдотья Изотьевна!
Дуня белая! Дуня румяная!
Коса длинная, триаршинная!
Лента алая, двуполтанная,
Платок беленький, поволод новенький.
Брови чёрные, наведённые,
Шуба синяя, ластки красные,
Лапти частые, головастые,
Портянки белые , набелённые.
З. А мы Масленицу дожидаем,
Дожидаем, душе, дожидаем.
Сыр и масло в глаза увидаем,
Увидаем, душе, увидаем.
ГЛАШАТАЙ: - Эй, сороконожки,
Бегите по дорожке.
Зовите музыкантов,
Будем танцевать.
Ну-ка, ряженый народ,
Громче, громче, хлопай!
Миша наш плясать идёт
С третьеклашкой Олей.
Пляс мальчика-медведя и девочки.
ПЕСНЯ «КОРОВУШКА». ИНСЦЕНИРОВКА.
1 .Ой, вставала я ранёшенько,
Умывалась я белёшенько
Пр. Калинка-малинка моя
В саду ягодка малинка моя.
2. Обувала черевички на босу,
Выгоняла я коровку на росу.
Припев.
3.Выгоняла я коровку на росу,
Повстречала я медведя во лесу.
Припев.
4. Я медведя испугалася,
Во густы кусты бросалася.
Припев.
5.Ой, медведь, ты мой батюшка,
Ты не ешь мою коровушку.
Припев.
6.Ты не ешь мою коровушку,
Не губи мою головушку.
Припев.
7. Буду, буду я коровушку доить
Молоком я буду детушек поить.
Припев.
Глашатай 4. - Все смеются, все шумят,
Все несутся в пляске.
Масленица! Масленица!
Всё кругом как в сказке!
Глашатай 5. Дуйте в дудки, бейте в ложки:
В гости к нам пришли матрёшки.
Ложки деревянные,
Матрёшечки румяные.
Весь народ глядит в окошки –
Танцевать пошли матрёшки,
Восемь водят хоровод,
А девятая поёт.
ЗВУЧИТ РУССКАЯ НАРОДНАЯ ПЕСНЯ «БЛИНЫ».
Мы давно блинов не ели,
Мы блиночков захотели.
Припев. Ой, блины, блины, блины,
Ой, блиночки мои.
2.Кадки новы растворили,
Два часа блины ходили.
Припев,
3.Растворили на дрожжах
Не удержишь на вожжах.
Припев.
4.Моя родная сестрица,
Печь блины- то мастерица.
Припев.
5.Напекла она поесть
Сотен 5, наверно есть.
Припев.
6.На поднос блины кладёт
И сама к столу несёт.
Припев.
Гости, будьте здоровы,
Вот блины уже готовы.
Ученик 6. Масленица - блиноедка,
Масленица - жироедка,
Масленица - обируха,
Масленица - обмануха.
Ученик 7. Обманула , провела!
До поста довела,
Всю еду взяла,
Дала редьки хвост
На Великий пост.
Мы его поели- брюхо заболело.
Ученик 8. Хлебом - солью всех встречаем.
Самовар на стол несём,
Мы за чаем не скучаем,
Говорим о том, о сём.
Ученик 9. Сверху пар, снизу пар,
Кипит наш русский самовар.
Милости просим на чашку чая,
Эй, подходи, и стар, и млад,
Всех угощают блинами.
Ученик 10. Пряники печатные,
До того нарядные,
Мы не сразу их съедим,
А сначала поглядим
МАТРЁШКИ ПОЮТ ЧАСТУШКИ.
Эх, топни, нога,
Топни правенькая.
Я плясать пойду,
Хоть и маленькая.2.Не хотела я плясать,
Стоял и стеснялся,
А гармошка заиграла,
Я не удержался.
3. По деревне я шла
И Ванюшу видела -
Под кустом сидел и плакал:
Курица обидела.4. Я плясала в три ноги-
Потеряла сапоги,
Оглянулася назад;
Сапоги мои лежат.
5. Балалаечка-гудок
Своё дело знает.
Она в Ваниных руках
Хорошо играет.6. Если б не было воды
Не было б и кружки,
Если б не было девчат,
Кто бы пел частушки.
Ученик 11. У торговца, у торговки
Покупали мы обновки,
Щупали и мерили,
Глазам своим не верили.
Ученик 12. Пыль клубится по дорожке,
Едут с ярмарки матрёшки.
На баранах, на быках,
Все с гостинцами в руках.
ПОЯВЛЯЕТСЯ КОРОБЕЙНИК С КОРОБОМ В РУКАХ. ИНСЦЕНИРОВКА Р.Н.ПЕСНИ «КОРОБЕЙНИКИ».
Ученик 13. А мы Масленицу провожали,
Ой, ли, лели, провожали,
Во земельку мы закопали,
Ой, ли, лели, закопали.
Потоптавши воду,
Ножками притоптали,
Ой, ли, лели, притоптали.
Дети поднимают на шесте разноцветное солнце, от которого идут ленты, встают по кругу и берутся за концы ленты. Раскручивается карусель
Ученик. Ели, ели, ели,
Закружились карусели.
А потом, потом, потом
Всё поехало кругом!
Исполняется РНП «ТАК БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ, ЖИВИТЕ БОГАТО».
Вед. Нашим дружным коллективом
В эти дни желаем мы вам –
Всем знакомым, незнакомым,
Чтобы блин не вышел комом,
Чтоб не вышел комом блин,
Блин под номером один!
Чтоб на славу вышел он
Все прочие- вдогон...
СЖИГАНИЕ МАСЛЕНИЦЫ НА УЛИЦЕ. УГОЩЕНИЕ ВСЕХ БЛИНАМИ
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/340446-prazdnik-maslenicy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО и профессиональным стандартом педагога»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Основные аспекты сопровождения детей, находящихся в интернатных учреждениях»
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.