Проверочные работы по обучению грамоте. Программа ПНШ

Проверочные работы по обучению грамоте.

Перспективная начальная школа.

1 класс.

I полугодие.

ФИ______________________________________ Дата____________

1. Найдите пару каждой букве.

2. Найдите и подчеркните «лишнюю» букву:

а, о, и, Э, у.

О, А, У, Э, ы.

а, у, н, ы, э.

Запишите букву, которая обозначает первый звук.

Запишите последнюю букву в каждом слове.

4. Запись букв под диктовку:

Замените печатные буквы строчными письменными.

Уаыиоэ

Из ряда букв выпишите знакомые гласные буквы:

М, Ы, У, Ф, О, Э.

КЛЮЧ

1.Соедините заглавную букву с ее строчной буквой с помощью стрелки.

2. Найдите и подчеркните «лишнюю» букву:

 а, о, и, Э, у.

 О, А, У, Э, ы.

 а, у, н, ы, э.

3.Запишите букву, которая обозначает первый звук.

Учитель показывает картинки: ананас, утюг, облако, игла, апельсин,ирис.

Запишите последнюю букву в каждом слове.

Учитель показывает картинки: утка, звезда, шары, голуби, лиса, осы.

4. Запись букв под диктовку: ы, и, о, у, а, э.

ФИ______________________________________ Дата____________

Соберите буквы по парам. Каждой строчной букве найдите ее заглавную.

Запишите все изученные гласные буквы.

Запишите строчные буквы, которые обозначают звуки:

[л], [м’], [й’], [р], [н’].

С заданными буквами образуйте слоги-слияния и запишите их.

ли лё ла му мы рэ ро

Запишите только первый слог.

6.Запишите слова

Ключ

1.

2. (А, а, О, о, У, у, ы, И, и, Э, э.)

3.

4.

5. Учитель показывает картинки: лиса, арбуз, ноты, луна, рыбы, раки, рука.

Учащиеся четко проговаривают слова и записывают только первый слог.

Запись:ли, ар, но, лу, ры, ра, ру.

6.мел, мама, няня, Яна, Рома, рана

ФИ______________________________________ Дата____________

1.Запиши буквы под диктовку.

2.Подбери гласные буквы так, чтобы получилось слово.

Запиши полученные слова.

Спиши предложение и запишите его схему.

У елки иголки колки.

Запиши под диктовку:

5. К данным схемам подбери слова.

Запиши данные слова

Ключ

1.Учащиеся записывают буквы под диктовку.

А, И, Н, С, Р н, м, л, р, с

Е, О, У, Д, Я а, о, ы, и, у

2. Запись:дом, дым, сон, сын.

3.У елки иголки колки.

4.ты, ла, ро, зе тё

5.

нос лиса малина

ФИ______________________________________ Дата____________

1.Запиши под диктовку.

2. Составь слова.

Запиши полученные слова.

3.Спиши предложения и запиши схемы этих предложений.

Вот и май. У Левы кубики. У мамы маки.

Запиши предложение под диктовку:

5. К данным схемам подбери слова.

Запиши данные слова

Ключ

1.Учащиеся записывают буквы под диктовку.

2. Запись:рок, кот, сок, кит, сук, сон, нос, урок, кости, оси, урон, норки.

3.

4.Запись: Боря с братом идут на рыбалку.

5.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/340976-proverochnye-raboty-po-obucheniju-gramote-pro