- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тестовые задания по теме «Покрытосеменные»
Тестовые задания по теме: «Покрытосеменные»
Вариант 1
Второе название покрытосеменных растений:
А) хвойные;
Б) споровые;
В) цветковые.
2. Семядоли зародыша семени – это:
А) первые листья зародыша;
Б) зародышевый корешок;
В) зародышевый стебелёк.
Укажите зону корня, где происходит поглощение воды и питательных веществ:
А) зона деления;
Б) зона всасывания;
В) зона проведения.
Если листья растут по два в узле, один лист против другого, то такое листорасположение называют:
А) супротивным;
Б) мутовчатым;
В) очерёдным.
Какая ткань мякоти листа содержит много хлоропластов:
А) губчатая;
Б) проводящая;
В) столбчатая.
Выберите группу растений, имеющую соцветие «сложны колос»:
А) сирень, виноград;
Б) ландыш, черёмуха;
В) рожь, пшеница.
Плод гороха:
А) боб;
Б) орешек;
В) зерновка.
Верхнюю расширенную часть цветоножки называют:
А) чашечка;
Б) пестик;
В) цветоложе.
Установите соответствие между признаками строения цветка в семействе крестоцветных:
А) чашелистиков | 1. Пять |
Б) тычинок | 2. Кисть |
В) соцветие | 3. Шесть |
Г) листья | 4. четыре |
5. Простые |
Укажите систематическое положение сои культурной, начиная с низшего таксона:
А) отдел покрытосеменные (цветковые);
Б) класс двудольные;
В) род соя;
Г) семейство бобовые;
В) царство растения.
Установить последовательность роста и развития побега из почки:
А) почечные чешуи опадают;
Б) побег удлиняется за счёт деления клеток конуса нарастания;
В) молодые клетки растут, образуя новые участки стебля с листьями;
Г) новые клетки превращаются в разные типы тканей.
Тестовые задания по теме: «Покрытосеменные»
Вариант 2
Выберите представителя покрытосеменных растений:
А) одуванчик;
Б) сосна;
В) шампиньон.
Ткань, содержащая запас питательных веществ семени, называется:
А) семядоли;
Б) эндосперм;
В) почечка.
Укажите зону корня, где происходит образование новых клеток:
А) зона всасывания;
Б) зона проведения;
В) зона деления.
Если внутри почки находятся только зачаточные листья, такие почки называются:
А) вегетативными;
Б) генеративными;
В) верхушечными.
Где расположены устьица листа:
А) в кожице;
Б) в мякоти;
В) в проводящих пучках.
Выберите группу растений, которая имеет соцветие кисть:
А) ячмень, рожь;
Б) капуста, ландыш;
В) сирень, клевер.
Какой плод у томатов:
А) семянка;
Б) ягода;
В) тыквина.
Тоненький стебелёк, на котором сидит цветок, называют:
А) околоцветник;
Б) чашечка;
В) цветоножка.
9. Установите соответствие между придатками строения цветка семейства бобовые:
А) свободный верхний лепесток | 1. Парус |
Б) количество тычинок | 2. Десять |
В) два нижних сросшихся лепестка | 3. Две |
Г) два боковых свободных лепестка | 4. Вёсла |
5. Лодочка |
Укажите систематическое положение тюльпана Шренка, начиная с низшего:
А) отдел покрытосеменные;
Б) род тюльпан;
В) класс однодольные;
Г) царство растений;
Д) семейство лилейные.
Установите последовательность двойного оплодотворения у цветковых растений:
А) пыльцевое зерно прорастает в пыльцевую трубку;
Б) пыльцевое зерно попадает в рыльце пестика и прикрепляется к нему;
В) один спермий в зародышевом мешке сливается с яйцеклеткой, а второй – с центральной клеткой;
Г) генеративная клетка в пыльцевой трубке образует два спермия.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/341848-testovye-zadanija-po-teme-pokrytosemennye
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Учитель-логопед: содержание и методы коррекционной работы с обучающимися школьного возраста»
- «Основная образовательная программа дошкольного образования: требования и особенности проектирования»
- «Теоретические основы социальной педагогики»
- «Современные методы и технологии обучения обществознанию»
- «Трудности воспитания ребенка в замещающей семье»
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.