- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Фольклорный праздник "Колядки"
Святки
Цель: Познакомить детей с традициями и обрядами святочных праздников. Формировать стремление активно участвовать в развлечениях и праздниках, закреплять умения и навыки в творческом проявлении и импровизациях через народные игры, песни и танцы.
Задачи:
1. Продолжать знакомить детей с народными праздниками, которые отмечают в зимний период.
2. Продолжать знакомить детей с народным фольклором, традициями во время колядок.
3. Учить детей использовать народные традиции в праздниках: исполнять народные песни, игры, колядки, развивать актёрское мастерство в инсценировках.
4. Принимать участие в народных играх и хороводах, вызывать положительные эмоции, развивать коммуникативные качества в детях.
ХОД:
Дети входят в зал под песню “Рождественские колядки”.
Ведущая: Здравствуйте, гости дорогие! Маленькие и большие. Зима самое богатое праздниками время года. Один из праздников – Новогодние святки. Но сначала мы встречали Новый год, Рождество, а затем наступали Святки. В святочные дни шить, вязать, прясть, плести корзины да лапти, выполнять грязную работу запрещалось. Потому что эти дни считались святыми.
Люди праздник ждали и любили, в святки по дворам ходили, шутили, песни пели да плясали. Людей с праздником поздравляли да колядки распевали. А хозяева их за это щедро одаривали угощеньем. А если случалось, что гостей гнали со двора, то люди верили, что после этого не будет удачи в доме.
Ребёнок:
Дома ли хозяева?
Мороз велик, стоять не велит!
Воспитатель:
Дома, дома, проходите, милости просим!
Дети:
1. Здравствуйте, хозяин с хозяюшкой с праздником.
С новым годом! С новым родом!
2. Открывайте сундучки, доставайте пяточки
Маленьким ребяткам -колядовщикам.
3. Сеем, сеем, посеваем,
С Новым годом поздравляем!
Что б здоровы были,
Много лет прожили.
4. Я маленький казачок,
Дай хозяйка пятачок.
5. А я маленький мальчик
На балалайке играю,
Колядки распеваю.
А вы люди знайте,
Конфеток дайте.
Ведущий:
А сейчас мы с вами поиграем, только для начала отгадайте-ка загадки.
1. Без рук рисует, без зубов кусает. (Мороз.)
2. Рассыпала Лукерья серебряные перья.
Закружила, замела – стала улица бела (Метель)
3. Не бриллиант, а светится. (Лед)
4. Что за звездочки сквозные
На пальто и на платке?
Все сквозные, вырезные.
А возьмешь вода в руке. (Снежинки)
5. Невидимкой, осторожно
Он является ко мне,
И рисует, как художник,
Он узоры на окне. (Мороз)
6. Старик у ворот
Тепло уволок,
Сам не бежит,
И стоять не велит. (Мороз)
7. На дворе — горой,
А в избе — водой (Снег)
8. Белая морковка
Весной растает ловко (Сосулька)
9. Тётушка крутая,
Белая да седая,
В мешке стужу везёт,
Сугробы наметает,
Снежным ковром
Землю устилает (Зима)
Игра «Петушки»
(надевают маски на голову детям и кладут обруч).
Правило: дети стоят на правой ноге, крылья сложить за спину. Нужно плечом вытолкнуть соперника слегка из круга, если тот встал на две ноги – значит проиграл.
Игра «Потопаем-похлопаем»
Будьте внимательны: Как скажу я хлоп, хлоп -
Вы ногами топ, топ. (Дети топают)
А скажу я топ, топ -
Вы руками хлоп, хлоп. (Дети хлопают)
(Игра на внимание, проводится два раза)
Хоровод «Добрый...»
Ведущий:
Спасибо вам, хозяева.
Дай бог тому, кто в этом дому.
А мы пойдём дальше колядовать.
Колядки, колядки собрались ребятки.
По селу пошли,
Да коляду нашли.
Дома ли хозяева?
Мороз велик, стоять не велит!
1. Здравствуйте, хозяин с хозяюшкой с праздником.
С новым годом! С новым родом!
2. Открывайте сундучки, доставайте пяточки
Маленьким ребяткам -колядовщикам.
3. Сеем, сеем, посеваем,
С Новым годом поздравляем!
Что б здоровы были,
Много лет прожили.
4. Я маленький казачок,
Дай хозяйка пятачок.
5. А я маленький мальчик
На балалайке играю,
Колядки распеваю.
А вы люди знайте,
Конфеток дайте.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/344268-folklornyj-prazdnik-koljadki


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.