Рабочая программа курса внеурочной образовательной деятельности «В мире книг» для 4 кл

Комитет по образованию города Барнаула

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия №80»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

курса внеурочной образовательной деятельности:

«В мире книг»

направление – общенинтеллектуальное

4 классов начального общего образования

Срок реализации программы 2018/2019 учебный год

Составитель рабочей программы:

Унжакова Марина Александровна,

педагог-библиотекарь

первой категории

Барнаул 2018

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Программа курса «В мире книг» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта, а также следующих материалов:

Ефросина Л. А. В мире книг: программа внеурочной // Сборник программ внеурочной деятельности: 1-4 классы / под ред. Виноградовой. – М.: Вентана-Граф, 2011. – С. 4-22 с.

Гендина Н. И., Косолапова Е. В. Основы информационной культуры школьника: учебно-методический комплекс для учащихся 3-4 классов общеобразовательных учебных организаций. – М.: РШБА, 2014.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Личностные результаты

Формирование понимания электронной информации.

Овладение навыком поиска информации в интернете.

Формирование навыка работы информацией и информационными источниками.

Формирование уважительного отношения к другому мнению, умение слушать, быть внимательным.

Изложение своей точки зрения, ее аргументация (в соответствии с возрастными возможностями).

Формирование навыка работы в MicrosoftPowerPoint.

Овладение социальными навыками и навыками адаптации к изменяющемуся окружению.

Формирование эстетических потребностей.

Развитие чувства сотрудничества, взаимопомощи.

Метапредметные результаты

Овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи деятельности, поиска средств её осуществления.

Формирование умения планировать, контролировать, и оценивать свои действия, определять способы достижения результата.

Уметь изображать информацию разными способами.

Использовать различные средства для решения коммуникативных и познавательных задач.

Овладение начальными сведениями о сущности и особенностях объектов, процессов и явлений действительности.

Работать с дополнительной информацией, анализировать графическую, художественную, текстовую, аудиовизуальную информацию, обобщать факты, составлять план, тезисы, формулировать и обосновывать выводы и т. д.

Критически оценивать достоверность информации (с помощью педагога), собирать и фиксировать информацию, выделяя главную и второстепенную.

Использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач.

Предметные результаты

Знать:

структуру и содержание книги;

основы информационной безопасности;

основы поиска в интернете;

систематизация и оформление информации в ходе проектной деятельности, представление еѐ результатов;

ориентироваться в мире книг (работа с интернетом, с открытым библиотечным фондом);

основы работы в MicrosoftPowerPoint;

пользоваться возможностями интернета для поиска информации.

Уметь:

уметь пользоваться различными носителями информации;

уметь работать с книгой, пользуясь алгоритмом учебных действий;

уметь осуществлять поиск в интернете;

уметь работать в парах и группах, участвовать в проектной деятельности;

уметь определять свою роль в общей работе и оценивать свои результаты;

уметь работать с информацией;

пользоваться аппаратом книги;

овладевать правилами поведения в общественных местах (библиотеке, медиаклассе).

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

Программа «В мире книг» реализует общеинтеллектуальное направление и рассчитана на 34 часа. Курс способствует расширению читательского пространства, реализации дифференцированного обучения и развитию индивидуальных возможностей каждого ребёнка, воспитанию творческой разносторонне развитой личности.

Преемственность программы позволяет от класса к классу проводить системную работу по интеллектуальному развитию и обогащению читательского опыта младшего школьника. Программа способствует овладению обучающимися универсальными учебными действиями (познавательными, коммуникативными, регулятивными, личностными) и читательскими умениями.

Содержание программы создаёт возможность для воспитания грамотной и заинтересованной личности, свободно ориентирующейся в современных информационных потоках, владеющего методиками подбора и обработки информации как в печатном, так и в электронном вид, умеющего не только читать, понимать, но и создавать.

В процессе освоения курса развиваются такие умения как внимание, память, воображение, формируется системный взгляд на мир, развиваются творческие способности учащихся и ИКТ-компетенции.

Программа реализуется через проектную деятельность, в процессе которой учащийся создает собственную электронную книгу, тем самым закрепляя полученные знания, модифицируя их, делая выводы, создавая новое.

Формы организации занятий

При изучении курса предполагается использование игровых, коммуникативных, исследовательских, информационно-коммуникационных технологий; применение различных методов обучения: объяснительно- иллюстративного, репродуктивного, метода проблемного изложения, частично- поискового и исследовательского (в том числе метода проектов); использование активных форм организации учебного процесса: уроки-путешествия, видео-уроки.

ЛИСТ ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ

в рабочую программу курса «В мире книг» в 3 классах

Педагог-библиотекарь Унжакова М. А.

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/345867-rabochaja-programma-kursa-vneurochnoj-obrazov