Игра-путешествие «Профессии разные важны и нужны»

Внеклассное мероприятие

Игра - путешествие в мир профессий:

«Все профессии нужны и важны!»

(для обучающихся 1 класса)

Составила: воспитатель-

Никулина Надежда Васильевна.

ГБОУ АО АСШИ № 2, г. Архангельск.

Цель:

ранняя профориентация; обогащение представлений обучающихся о мире профессий.

Задачи:

- развитие зрительной и слуховой памяти, внимания, логического мышления,

артистических способностей, навыков речевой культуры, умения грамотно строить предложения;

- Развивать навыки работы в команде.

- развитие мотивации познавательной деятельности;

- активизация и расширение словарного запаса.

Предварительная работа:

За две недели до начала мероприятия детям сообщается дата проведения и даётся задание (по желанию): выучить стихи о профессиях, найти пословицы, поговорки и загадки о труде; нарисовать рисунок «Профессии моих родителей»

Перед праздником помещение украшается плакатами и рисунками о профессиях, пословицами и поговорками о труде. В центре кабинета карта путешествия, на которой изображены станции, которые будем отмечать во время игры флажками.

Для праздника необходимо приготовить следующее оборудование:

-чистые карточки и шариковые ручки;

-фото с изображением преступлений (Ф1, Ф2);

-бумага +фломастеры;

-карточки с изображением людей разных профессий;

-картинки с изображением различных предметов (по сценарию);

-карточки с заданиями;

-карта путешествия и флажки разного цвета.

ХОД ПРАЗДНИКА

Вступительное слово педагога:

- Здравствуйте, ребята! Поэт Владимир Маяковский написал стихотворение:

У меня растут года, будет мне 17,

кем работать мне тогда?

Чем мне заниматься?

Ребята, вы сейчас – ученики школы, но не далек тот час, когда вы вступите в новую пору своей жизни. Наверное, каждый из вас тоже не раз задумывался

1.

о своей будущей профессии, кем он хочет стать?

Готов ли кто – то из вас сейчас уже сказать, кем бы вы хотели стать в будущем? (Ответы детей)

И мы сегодня с вами тоже приоткроем дверцу в мир профессий.

В мире насчитывается около 50 тысяч разных профессий. Ни одна профессия не может существовать отдельно от других. Многие связанны между собой и помогают друг другу. Выбор профессии – жизненно важный вопрос. Его сравнивают со вторым рождением.

Прекрасных профессий на свете не счесть,

и каждой профессии слава и честь.

Сегодня мы предлагаем вам поучаствовать в игре - путешествии в мир профессий. В нашей игре вы познакомитесь с представителями нескольких профессий.

Для игры нам нужно распределиться на 2 команды. Каждая команда займет место за разными столами. Игра будет проходить в форме соревнований. Для оценивания выполнения заданий будет работать жюри. Для начала, каждой команде нужно придумать название и выбрать капитана.

Для того, чтобы отправиться в любое путешествие, нужно с собой в дорогу собрать багаж. Как вы думаете, что нужно взять с собой?

Какие качества пригодятся нам в пути? (сообразительность, смекалку, внимание, положительные эмоции, терпение).

Правильно, ребята! Это все нам поможет в путешествии.

Итак, отправляемся в наше путешествие.

1. Станция «Знакомство с профессиями»

Профессий много в мире есть,

Их невозможно перечесть.

Сегодня многие важны

И актуальны, и нужны.

И ты скорее подрастай –

Профессией овладевай.

Старайся в деле первым быть

И людям пользу приносить!

А что такое профессия?

Давайте обратимся к толковому словарю и узнаем значение этого слова.

Профессия– основной род занятий, трудовой деятельности.

Профессия– это вид труда, который требует от человека определенной подготовки, знаний и умений.

Сейчас мы с вами поиграем в

1)Игру «Разные профессии». Ваше задание- надо закончить предложения.

2). Викторина. «Угадай- ка»

2. Станция «Логическое мышление»

И здесь мы вспомним профессию следователя.

- Следователь - это человек, который собирает и проверяет доказательства при расследовании преступлений.

Как вы думаете, какие учебные предметы необходимо знать будущему следователю?

Для следователя очень важно иметь высокий уровень развития внимания, хорошую зрительную память, логическое мышление, умение слушать и запоминать.

ЗАДАНИЕ: вам необходимо разобраться в словах, в названии которых имеется скрытая профессия. Ответы надо записать на карточках.

Задание «Что украли воры?»

Для проверки этих способностей учащимся предоставляется возможность «расследовать» дело. Вы получите фото с изображениями преступления. Детям дается фото № 1.

Вам нужно внимательно рассмотреть картинку и все запомнить.

В доме произошла кража. Фото № 1 забирается, дается фото № 2. Необходимо составить опись украденного. Записать на листе все, что украдено.

1.2.

3. Станция «Профессионалы детективы»

1). конкурс «Бюро находок». Выслушав перечень вещей вы должны поднять правильную карточку.

4.

2). Игра «Лишний инструмент»

В цепочке слов найдите лишний предмет и поднимите карточку с его изображением.

1 команда: - Кисть- клей- линейка- спица- ножницы

- Игла –нитки –гвоздь –напёрсток – сантиметровая лента

2 команда: -Кастрюля –ложка –тёрка –крючок

- Пряжа –нож –спицы –ножницы

4 Станция: «Внимание»

- Продавец – это профессия, связанная с продажей товаров населению, оказанием помощи покупателю в выборе товаров. Продавцу нужно уметь хорошо считать, быть внимательным.

Общаясь с покупателями, продавец должен уметь выслушать их, чтобы получить ясное представление о том, что они хотят приобрести. Порой покупатель не может выразить свое желание должным образом. В этом случае продавцу приходится применять логическое мышление, чтобы догадаться, что требуется его клиенту.

Представьте, что к вам в магазин зашел рассеянный покупатель, который, забыл, как называются продукты. Поэтому он дает их описание, а вы должны быстро, не задумываясь, ответить, что он хочет приобрести.

1). Задание «Что хотел купить покупатель?»Выбираем продавца в каждой команде. Сначала к «продавцу» из 1 команды подходят «покупатели» из 2 команды. Первый должен угадать что желают покупатели. Затем меняются персонажи.

5.

2). игра «Узнай профессию по пословицам»Задание для капитанов команд.

1 команда:

1.Куй железо, пока горячо. кузнец

2. Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть. рыбак

3. Не игла шьёт, а руки. швея, портной

4. Не бравшись за топор, избы не срубишь. Плотник

2 команда:

1. Корова черна, да молоко у нее бело. доярка

2. Лес рубят- щепки летят. лесоруб

3. Цыплят по осени считают. птичница

4. На охоту ехать - собак кормить. Охотник

5. Станция «Литературная»

Писатель:это человек, который пишет и сочиняет статьи, книги или заметки. А также рассказы и стихи. Они все любят читать и слушать увлекательные, интересные истории и рассказы, а потом их записывать….

- Благодаря писателю мы можем безгранично много узнать и о нашем прошлом, и о нашем настоящем и даже заглянуть в будущее. Про хорошего писателя говорят, что он красноречив. Это значит, что писатель имеет богатый словарный запас и умеет грамотно строить предложения.

О каждой профессии написано поэтами немало стихов.

И сейчас мы проведём разминку

С кресла ты скорей вставай, слушай стих и повторяй.

Мы в профессии играли –

Вмиг мы лётчиками стали!

В самолёте полетали

И шофёрами вдруг стали!

Руль теперь в руках у нас-

Быстро едет третий класс!

А теперь на стройке мы

Кладём ровно кирпичи.

Раз - кирпич и два, и три –

Строим дом мы, посмотри!

Вот закончена игра,

Вновь садиться вам пора.

Отдохнули мы немножко и продолжаем наше путешествие.

Задание на умение грамотно строить предложения.

В каждом предложении обычно слова располагаются в определенном порядке. Если этот порядок изменится, предложение может потерять смысл. Попробуйте в следующих предложениях (раздаются листочки с наборами

слов) найти первоначальный смысл, переставив слова местами, причем нельзя использовать дополнительные слова и оставлять «лишние» слова,

6.

но можно менять окончания. (Записать на листе)

1 команда: — Дедушка, молоток, цветной, старый, помощь, телевизор, с, ремонтировать, и, отвертка.

2 команда: — Кошки, сидеть, фильм, на, мягкий, и, бабушка, про, смотреть, диван, сиамский.

6. Станция «Терпеливые»

Врач- самая нужная в обществе профессия. Врач лечит людей и помогает быть им здоровыми. Какими качествами личности должен обладать врач. (ответы детей) (терпение, заботливость, внимательность, умение понимать других людей, желание оказывать помощь…)

1). Конкурс «Определи профессию».

Группы детей 1 команды демонстрируют действия, характерные для изображаемой профессии, зрители отгадывают, что это за профессия (военный, фотограф, врач, полицейский)

Группы детей 2 команды демонстрируют действия, характерные для изображаемой профессии, зрители отгадывают, что это за профессия (художник, повар, столяр, пожарный)

Кто хочет стать хорошим специалистом?

Давайте закончим ускоренные курсы по подготовке специалистов высшей квалификации. Для этого необходимо ответить на несколько несложных вопросов.

2). Игра «Угадай профессию».

1 команда:

1. Кто делает лекарства в аптеке? фармацевт

2. Детский врач? педиатр

3. Врач-офтальмолог занимается лечением -………………зрения.

4. Кто лечит наши зубы и десны? (врач -стоматолог)

2 команда:

5. Кто лечит инфекционные заболевания? (врач -инфекционист)

6. Когда нам очень плохо мы зовем на помощь……….(скорую помощь)

7. По многу часов он стоит у операционного стола. (Хирург)

8. Если горло заболело мы идем к нему………(врач -отоларинголог)

7. Станция «Общение»

Педагог- это одна из самых нужных и непростых профессий в мире. Почему?

Да, педагог учит других людей. Самое главное качество учителя — умение отдавать! Настоящий учитель обладает щедрой и доброй душой, умением отдавать детям свои знания, силы, время, талант.

Самые замечательные учителя — это те, кому интересно с детьми, кому удалось сохранить в себе частицу детства!

Все мы любим сказки. Сказочные персонажи тоже не сидят без дела. Они имеют определённые трудовые навыки или задействованы в какой – либо профессиональной деятельности.

7.

Задание: необходимо вспомнить и ответить, какими профессиональными навыками обладали следующие сказочные персонажи.

2). Конкурс “Самая – самая”.

-А теперь предлагаю ответить на вопросы с элементами юмора.

Назовите профессии:

1 команда:

1.Самая зеленая профессия (садовод, лесник, цветовод…)

2.Самая сладкая (Кондитер…)

3.Самая денежная (банкир, боксер, модель…)

4.Самая смешная (клоун, пародист…)

2 команда:

1.самая серьезная (сапер, хирург, полицейский…)

2.Самая детская (воспитатель, педиатр, учитель…)

3.Самая общительная (журналист, экскурсовод, учитель…)

4. Самая здоровая (врач)

Ведущий:

Показали вам ребята,

Кем мы можем стать когда-то,

Но и это не предел,

На Земле так много дел.

Надо лучше нам учиться,

В жизни всё нам пригодится.

Все работы хороши,

Лишь работай от души.

8.

А теперь подведем итоги нашего путешествия. Слово предоставляется жюри.

Награждение.

Ребята, вы ещё пока ученики и не можете трудиться в полях, на предприятиях. В чём заключается ваш основной труд? - Верно, учёба и приобретение прочных знаний - ваш главный труд.

Профессий много в мире есть,

их невозможно перечесть.

Сегодня многие нужны,

и актуальны, и важны.

И ты скорее подрастай,

Профессией овладевай.

Старайся в деле первым быть

И людям пользу приносить.

Чтобы стать профессионалом, мастером своего дела, о выборе профессии нужно задумываться еще в школе и, по возможности, готовиться к этой профессии. Очень важно, чтобы каждый человек выбрал себе дело по душе. Счастлив тот, кто занимается любимым делом, кто правильно выбрал себе профессию. Я надеюсь, что в будущем вы все выберите интересную и полезную работу и станете мастерами своего дела.

Наша игра подошла к концу. Продолжите, пожалуйста, фразу: «Сегодня я понял...». (ответы детей……)

До свидания! До новых встреч!

9.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/347381-igra-puteshestvie-professii-raznye-vazhny-i-n