- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Осенний праздник на английском языке: сценарий для 5 класса с поэзией и прозой
306
0
Реклама овоща
1. «В мире кризис, не зевай –
рекламируй урожай!» - музыка
2. Во саду ли, в огороде
Фрукты, овощи росли.
А теперь в нашу корзинку
Очень славненько легли.( большую коробку)
Ешьте, дети, витамины,
Пейте все полезный сок!
Будете всегда здоровы
Проживёте сто леток.
3. А за домом,
Там, где пусто,
Выросло что-то
Вроде капусты. (дефиле капусты)
К. 1.Здравствуйте! Это я.( капуста)
К. 2.А это моя мечта!( зеленые доллары)
3. Вот дом, который поможет тебе ближе шагнуть к мечте (ферма)
4.Это твоя семья. Она принесла тебя в дом, который поможет тебе ближе шагнуть к мечте.( фермеры-2 чел )
5.Вот твои друзья, которых любящая семья в радостный дом принесла, который поможет всегда и везде ближе шагнуть к мечте.(овощи: редис, огурец, помидор)
6.А это науки гранит, который семья боготворит, которая в радостный дом тебя привела, который поможет тебе ближе шагнуть к мечте.( лунный календарь)
7.Вот спорт, который науку чтит, которую семья боготворит,которая в дом тебя привела, который поможет тебе ближе шагнуть к мечте.( бабка с дедом с граблями)
8.А это любимые танцы, которые спорту дают шансы, который науку чтит, которую семья боготворит, которая в дом меня привела, который поможет мне ближе шагнуть к мечте.( бабка под музыку работает по дому)
9.Вот домашняя подготовка. ( капуста жареная, пареная, соленая, маринованная)
10. Так вырабатывается сноровка!(замертво упала фермерша)
11. И это любимые танцы, которые спорту дают шансы, который науку чтит, которую семья боготворит, которая в дом меня привела, который поможет мне ближе шагнуть к мечте.( фотоколлаж из предыдущих фото, Все это помогает сбыться ее мечте)
5. Не боится ведь мороза!
И похожа на настоящую розу.
Мы её варить не станем,
Мы её в рекламу вставим!
6. Эх, капуста нынче в моде!
«Налетай, честной народ!
Кушай нашу Акулину!
Не робей, а прямо в рот!
7. Что в капусте витаминов,
День считать – не сосчитать!
С ней диету любят тёти
Как худеть, хотят всё знать.
Все: В организме с нею сила.
Красота, здоровье, стать!
Налетай, спеши народ!
Ждём к себе на огород!
Запасайте все капусту!
Будет сытно круглый год!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/347734-oseniny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методические принципы работы музыкального руководителя дошкольного образовательного учреждения»
- «Этический кодекс наставника: педагогические и этические аспекты наставничества в образовании»
- «Черчение: методика преподавания и современные педагогические технологии обучения»
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- «Социокультурная адаптация мигрантов»
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.