- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника, посвящённого 9 Мая
Сценарий 10 песен о войне
Ведущий 1 9 мая - День Победы нашего народа в Великой Отечественной войне. Это день радости и торжества, день бессмертной славы и светлой памяти героев.
Учитель
В исполнении учащихся 1-го класса звучит песня «Прадедушка» ( Слайд 1)
Ведущий 2: (Слайд 2)
Не забывай кровавые закаты,
Когда в руинах был родимый край.
И как на землю падали солдаты
Убитыми... Живой, не забывай!
Я не напрасно беспокоюсь,
Чтоб не забылась та война,
Ведь эта память – наша совесть,
Она как сила нам нужна
Учитель
От Бреста до Москвы – 1000 км. От Москвы до Берлина – 1600 км. 2600 км… Поездом – четверо суток, самолётом 4 часа. А дорогами войны… 4 года. 1418 дней и ночей! 34 000 часов шла на нашей земле самая кровопролитная и страшная война в истории человечества. 27 миллионов человек ушли в бессмертие , чтобы мы жили.
В исполнении группы « Аллегро» звучит песня « Эх, дороги»
Учитель
Песня военных лет... Вместе с Отчизной она встала в солдатский строй с первых дней войны и прошагала по пыльным и задымленным дорогам войны до победного ее окончания.
Ведущий 1 :
Я бы с песни начал свой рассказ…
Пусть узнают в ХХI веке,
Как в суровый предрассветный час
Песня стала боевым солдатом.
Дали ей по росту сапоги,
Песне никакой размер не тесен…
И шагали к западу полки
В четком ритме наших грозных песен…
Учитель
Песни помогали народу выстоять и победить. И помогли! И победили! Прошли годы. Страна залечила военные раны, но песни военных лет звучат и сегодня, потрясая сердца. Они нисколько не постарели. Они и сегодня в строю. Сколько их — прекрасных и незабываемых! И у каждой своя история, своя судьба. Наша сегодняшняя встреча посвящена песням военных лет, песням, рожденным любовью, горем утрат и гордостью победы над жестоким врагом.
Учитель
Шел третий день войны. Москва... настороженная, собранная, готовая к обороне. Дети, повзрослевшие до времени. Тревога и боль затаились а глазах детей. Третий день... Каждую минуту смерть уносит молодые полные сил жизни сыновей, отцов, мужей...
Утром 24 июня 1941 г. на первой полосе газеты «Известия» и «Красная звезда» были опубликованы стихи Василия Ивановича Лебедева-Кумача «Священная война».
Песня« Священная война» в исполнении 6 А класса. ( Слайд 3)
Ведущий 2
Я бы с песни начал свой рассказ,
С той, которая на всех фронтах звучала…
В холод, в стужу сколько раз
Эта песня нас в землянках согрев
Если песня, значит , рядом друг
Значит, смерть отступит, забоится…
И казалось, нет войны вокруг
Если песня над тобой кружится.
Учитель
А песня "В землянке" стала чуть ли не первой лирической песней, рожденной в пламени войны. Вот история ее создания.
«Это было шестнадцать "домашних строк" из письма жене, — пишет автор стихов — поэт Алексей Сурков. — Написал я его в конце ноября, после тяжелого боя под Истрой, когда пришлось мне с гвардейским полком пробиваться ночью из окружения. Так и остались бы эти стихи частью письма, если бы... не появился в нашей фронтовой газете композитор Константин Листов и не стал просить "что-нибудь", на что можно написать песню. И тут я, на счастье, вспомнил о тех стихах, разыскал их... И отдал Листову, будучи абсолютно уверен в том, что песни из этого лирического стихотворения не выйдет».
Через неделю композитор принес в редакцию готовую песню "В землянке".
Песня «В землянке» в исполнении «Аллегро» ( Слайд 4)
Ведущий 1
С этой песни все и началось –
Первые сражения и победы…
Сколько их нам петь не довелось,
Эта песня с нами до Победы!
Учитель
Битва под Москвой – первое победоносное сражение Великой Отечественной войны. Песня о Москве «Дорогая моя столица» появилась почти случайно. Автор её не москвич, он родился у Чёрного моря, вырос в Николаеве, жил в Ярославле, откуда и ушёл на фронт. Марк Лисянский написал стихотворение . Прочитав стихи, композитор Исаак Дунаевский прямо на полях журнальной страницы набросал ноты мелодии.
Слайд песни «Дорогая моя столица» в исполнении 3 класса и уч-ся школы
Учитель
А вот следующая песня родилась ещё в 1930-е годы. Премьера «Катюши» состоялась в Колонном зале Дома Союзов осенью 1938 года на первом концерте Государственного джаз-оркестра. Успех был огромный: песню исполняли на бис трижды.
«Катюша» — песня о верности и любви написана композитором М.И. Блантером и поэтом М.В. Исаковским, согревала солдатские сердца в тяжелую военную пору, сделала так много для дружбы, взаимопонимания людей на нашей планете.
Песня«Катюша» в исполнении 2 класса (Слайд 5)
Учитель
Когда немцы напали на нашу страну, повсеместно было введено затемнение. На улицах не горели фонари, окна к вечеру плотно закрывались шторами и листами чёрной бумаги. И вдруг по радио прозвучала песня «Огонёк». Сейчас трудно себе представить, какое ошеломляющее впечатление произвела описанная в ней картина: уходит боец на позиции и, удаляясь, долго видит огонёк в окне любимой. А люди знали: половина страны погружается ночью в непроглядную темноту, даже машины не зажигают фары и поезда движутся чёрные, чтобы вражеские самолёты не нашли цели.
Поэтический образ огонька на окошке превратился в огромный и вдохновляющий символ: не погас наш огонёк и никогда не погаснет! Стихотворение «Огонёк» написанно в 1942 году.
Ведущий 2
Песням тех, военных лет — поверьте!
Мы не зря от дома вдалеке
Пели в четырех шагах от смерти
О родном заветном огоньке.
Звучит песня «Огонек» в исполнении «Аллегро» ( Слайд 6)
Учитель
Секрет успеха военной песни очень точно объяснил прославленный полководец Великой Отечественной войны Маршал Советского Союза Георгий Константинович Жуков. «Это бессмертные песни! — сказал о них маршал. — Потому что в них отразилась большая душа народа...». Давайте мы с вами послушаем ещё одну замечательную песню.
В исполнении уч-ся 4 классов звучит песня« День Победы» (Слайд 7)
Учитель
« День Победы» Давид Тухманов и Владимир Харитонов создали замечательную песню о прошлом, которая зовёт вперёд в будущее. Песню, которая трогает до слёз ветеранов, заставляет учащённо биться сердца молодых. Эта песня впервые была исполнена на праздничном «Огоньке», посвящённом 30- летию Победы. « Для меня написать песню к юбилею Победы было и легко и трудно, - говорил Владимир Харитонов.- Нужно было вспомнить всю войну»
Ведущий 1
Я бы с песни начал свой рассказ,
С той нехитрой песни, сокровенной,
Что, как символ радости, неслась
Над Варшавой, Будапештом, Веной…
Пешим ходом и в грузовике,
Жарким днем и зимнею порошей
Мы ее носили в вещмешке
Самой легкой драгоценной ношей…
В час затишья сядешь, запоёшь,
И подтянут весело солдаты:
Танцевальное попурри в исполнении актива школы
Ведущий 2
Я бы с песен начал свой рассказ
Пусть узнают юные солдаты,
Как в суровый предрассветный час
Песни взяли в руки автоматы.
Им наград не вешали на грудь
И портретов не было в газете
Трижды славен их нелегкий пут
И народ, создавший песни эти!
Учитель
«Нам нужна одна победа» из кинофильма «Белорусский вокзал» — одна из самых пронзительных песен о войне. Ее автор — Булат Окуджава. Сколько лет прошло, но не было с той поры ни одного концерта, , где бы ее не звучала песня из фильма «Белорусский вокзал . Это песня—судьба, песня—жизнь. В День Победы она всегда идет в те парки, на те площади, где собираются ветераны.
Вот и в тот день пришла в исполнении учащихся 5 –х классов.
(Слайд 8) «Нам нужна одна победа»
Ведущий 1
Война закончилась. Надолго ли? Не знаем.
Но знаем точно — где-то взведены курки,
И пахнет порохом, и бродит мысль шальная —
Проверить заново, уж так ли мы крепки.
Учитель
Двадцать первый век принял эстафету у двадцатого века, демонстрируя человечеству тупики и бездонные пропасти нравственной деградации, способной порождать войны, терроризм. Каждую минуту на земле расходуется 2 миллиона долларов на создание и закупку вооружений. Задумаемся на мгновение . Два миллиона в минуту- это три миллиарда в сутки, то есть более триллиона в год. На Земле прогремело 15 тысяч войн, причём более половины из них в Европе. С1496 года до нашей эры и по 1891 год нашей эры люди воевали 3130 лет и только 227 жили в мире . В период с 1891 года по 1945 год произошло 29 войн , а с 1946 года по 2009 год 224 войны. В Европе первая мировая война разразилась на площади 200 тысяч квадратных километров и унесла 10 миллионов жизней, вторая мировая война охватила около 3,3 миллионов квадратных километров и унесла 60 миллионов жизней. Современная война может охватить площадь многих государств целиком. Когда у Альберта Энштейна спросили каким оружием будет вестись третья мировая война, он ответил : « Не знаю, но единственным средством ведения четвёртой будет каменный топор».
Учитель
"Бухенвальдский набат"- песня, облетевшая всю планету, ставшая своего рода символом борьбы народов за мир.
"Бухенвальдский набат". Хотя песня конкретно касается концентрационного лагеря в Бухенвальде (Германия), но она звучит как напоминание о преступлениях фашизма, о безвинных жертвах, память о которых священна. Песня известна и популярна не только в России, но и в мире.
Учитель
Песня"Бухенвальдский набат" в исполнении учащихся 7 классов (Слайд 9)
Минута молчания
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/352511-scenarij-prazdnika-posvjaschjonnogo-9-maja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО): организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Искусственный интеллект в образовании: применение и перспективы развития»
- «Этические основы социальной работы»
- «Преподавание учебного предмета «Изобразительное искусство» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.