Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
29.03.2019
Легенды о цветах: волшебные истории для уроков окружающего мира
Презентация «Самые красивые легенды о цветах»«Сказка - ложь, да в ней намек”, - говорит народ.
»Знаете ли вы, как растет трава? Много раз слышала я от стариков, рассказывающих бывальщины, что стоит припасть ухом к земле - и услышишь, как поднимается и шелестит, и скрипит, и стонет, набирает сил крохотный росток. Если крепко спишь на зорьке, то этого не увидишь, не услышишь. Человеку трудно дается привычка вставать с солнцем. Но коль уж воспитал он в себе эту привычку, то будет вместе с зеленью, вместе с цветами радоваться утреннему пробуждению природы, и любой цветок, даже самый крохотный и самый неказистый, что поднялся у него на глазах, станет ему близок и дорог, он не сорвет его бездумно, чтобы тут же затоптать в пыли… Потому что сам будет причастен к великому таинству волшебницы Флоры.«
Цель: Через изучение информационных источников о флоре, изучение литературы,
узнать о легендах и мифах цветковых растений, которые растут в нашей местности.
Задачи: Собрать из разных источников информацию о цветковых растениях, растущих в Краснодарском крае;
Изучить научные и научно-популярные статьи, литературу.
Собрать материал о легендах и мифах цветковых растений.
Создание сборника «Легенды о цветах»
Рассказать о результатах исследования ученикам нашей школы.
Гипотеза: Если собрать легенды и мифы о цветах и рассказать , то жизнь этих прекрасных творений природы станет безопасней и люди глубже осознают ценность и красоту цветковых растений родного края.
»Знаете ли вы, как растет трава? Много раз слышала я от стариков, рассказывающих бывальщины, что стоит припасть ухом к земле - и услышишь, как поднимается и шелестит, и скрипит, и стонет, набирает сил крохотный росток. Если крепко спишь на зорьке, то этого не увидишь, не услышишь. Человеку трудно дается привычка вставать с солнцем. Но коль уж воспитал он в себе эту привычку, то будет вместе с зеленью, вместе с цветами радоваться утреннему пробуждению природы, и любой цветок, даже самый крохотный и самый неказистый, что поднялся у него на глазах, станет ему близок и дорог, он не сорвет его бездумно, чтобы тут же затоптать в пыли… Потому что сам будет причастен к великому таинству волшебницы Флоры.«
Цель: Через изучение информационных источников о флоре, изучение литературы,
узнать о легендах и мифах цветковых растений, которые растут в нашей местности.
Задачи: Собрать из разных источников информацию о цветковых растениях, растущих в Краснодарском крае;
Изучить научные и научно-популярные статьи, литературу.
Собрать материал о легендах и мифах цветковых растений.
Создание сборника «Легенды о цветах»
Рассказать о результатах исследования ученикам нашей школы.
Гипотеза: Если собрать легенды и мифы о цветах и рассказать , то жизнь этих прекрасных творений природы станет безопасней и люди глубже осознают ценность и красоту цветковых растений родного края.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект открытого урока по окружающему миру в 1 классе «Почему радуга разноцветная»Проект «Самые красивые легенды о цветах»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.