Знатоки русских народных сказок

Радченко Юлия Михайловна,

учитель начальных классов

МАОУ «Средняя школа № 55»

г. Красноярска

Конкурс «Знатоки русских народных сказок»

Цели:

Образовательная: закрепить знания о произведениях устного народного творчества (русских народных сказках)

Воспитательная : воспитывать интерес к чтению, к народным сказкам, к устному народному творчеству

Развивающая: развитие коммуникативных навыков, умения работать в группах.

Формирование УУД:

Личностные действия: умение чувствовать красоту и выразительность языка народных произведений

Познавательные действия: уметь извлекать информацию, представленную в виде текста, иллюстрации.

Регулятивные действия: планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей.

Коммуникативные действия: уметь работать в группе, договариваться друг с другом, участвовать в диалоге, в коллективном обсуждении.

Ход мероприятия

В игре принимают участие 2-3 команды. Каждая команда заранее готовит название, соответствующее теме игры, и девиз. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл. Если команда не дает правильного ответа, то команда соперников получает возможность ответить на этот же вопрос и получить дополнительный балл за верный ответ. Победители и участники получают грамоты.

Вступление

Ведущий.

Сказки гуляют по свету,

Ночь, запрягая в карету.

Сказки живут на полянах,

Бродят на зорьке в туманах.

Мир озарив чудесами,

Сказки летят над лесами,

На подоконник садятся,

В окна, как в речки, глядятся.

Сказки со мною повсюду,

Их никогда не забуду.

Стоит сомкнуть мне ресницы –

Вдруг Сивка-бурка приснится.

А месяц засветится ясный

В глазах Василисы Прекрасной…

Пусть Зло на проделки хитро,

Но все ж побеждает Добро!

( М. Пляцковский)

- Ребята, а вы любите сказки? Сегодня мы с вами вспомним русские народные сказки, знакомые и любимые с самого детства. Посмотрим, кто знает их лучше. В нашем конкурсе принимают участие две команды.

1 конкурс. Представление команд. Каждая команда заранее готовит название, соответствующее теме игры, и девиз.

2 конкурс. Сказочная разминка (вопросы)

Внучка деда Мороза. (Снегурочка.)

Кличка собаки из сказки «Репка». (Жучка)

Сказочный персонаж - долгожитель (Кащей.)

Кого в русских народных сказках называют Патрикеевной?

Мальчик, который не послушался сестры и превратился в животное. (Братец Иванушка)

Какой транспорт использовал Иван, чтобы увезти царевну Забаву? (Летучий корабль)

Какие волшебные числа встречаются в народных сказках?

Кто исполнял все желания Емели?

Чем гордилась Марья- краса. (Коса)

Какие ножки бывают у избушки в русских народных сказках?

3 конкурс. Сказочные имена.

Командам раздаются листы с неполными именами сказочных героев. Надо соединить имя и прозвище героя.

Игра со зрителями «Угадайка» (загадки или кроссворд)

4 конкурс. Конкурс капитанов «Назови сказку». Назвать как можно больше русских народных сказок о животных (о детях, волшебных, и т.д.). Капитаны называют сказки по очереди.

5 конкурс. «Бюро находок». В сказочное Бюро находок попали вещи. Из какой они сказки?

Яйцо - «Курочка Ряба», «Царевна – лягушка»

Кольцо - «Волшебное кольцо»

Игла - «Царевна – лягушка»

Стрела - «Царевна – лягушка»

Перышко – «Финист – ясный сокол»

Кувшин – «Лиса и журавль»

Короб – «Маша и медведь»

Рукавица – «Рукавичка»

Яблоко - «Молодильные яблоки», «Гуси-лебеди»

Печь – « По щучьему велению»

Соломинка – «Пузырь, соломинка и лапоть»

6 конкурс. Путаница. Составить название сказки из анаграммы

Обколок - Колобок

Зоморко - Морозко

Амаш и демдевь - Маша и медведь

Исал и рувальж - Лиса и журавль

Игра со зрителями. Волшебная шкатулка. В шкатулке лежат листы с названием предметов :гусли, скатерть, сапоги, ковер, гуси, шапка, избушка . Нужно сделать предметы «волшебными», сказочными.

7 конкурс. «Сказочные телеграммы». Кто из сказочных героев отправил телеграммы?

Сварил кашу из топора.

Ушёл от зайца, волка, медведя.

Отправился на болото за стрелой и женой.

Высоко сижу, далеко гляжу.

Встань передо мной, как лист перед травой.

Снесла яичко. Не простое – золотое.

Слезаю с печи. Женюсь на Марье – царевне.

Буду с приходом зимы. Готовьте шубы и валенки, а то всех заморожу.(Морозко)

Ведущий. Вот и подошел к концу наш конкурс. Обе команды показали, что хорошо знают русские народные сказки.

Для чего нужны нам сказки?
Что в них ищет человек?
Может быть, добро и ласку.
Может быть, вчерашний снег.
В сказке радость побеждает,
Сказка учит нас любить.
В сказке звери оживают,
Начинают говорить.
В сказке все бывает честно:
И начало, и конец.
Смелый  принц ведет принцессу
Непременно под венец.
Белоснежка и русалка,
Старый карлик, добрый гном –
Покидать нам сказку жалко,
Как  уютный милый  дом.
Прочитайте сказки, дети,
Научитесь их любить.
Может быть, на этом свете
Станет легче людям жить.

(Николаева Полина )

Подведение итогов. Награждение команд.

Список использованных источников:

Свиридова В.Ю. Литературное чтение: Учебник для 3 класса. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Федоров», 2013

Русские сказки. /Пересказал А.Н.Нечаев. – М.: Сов. Россия, 1982.

Родная речь. Учебник по чтению для учащихся начальной школы. Кн.1. – М.: Просвещение, 1996.

Хрестоматия для маленьких: пособие для воспитателей детского сада. –М.: Просвещение, 1987.

http://otebe.info/stihi/stihi-pro-skazki.html#ixzz3hNS6g3Dg

http://deti-online.com/zagadki/zagadki-pro-skazochnyh-geroev/

http://www.vsezagadki.ru/2010/02/zagadki-iz-skazok/

http://www.happy-giraffe.ru/user/10064/blog/post26185/

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/354127-znatoki-russkih-narodnyh-skazok