Классный час «Путешествие в страну Здоровья»

МОКУ «Падунская школа – интернат»

Путешествие в страну Здоровья.

Классный час.

Разработала и провела:

Гросюкова В.М.,

учитель начальных классов

пгт Промышленная, 26.04.2019г.

Тема:Путешествие в страну Здоровья.

Цель: формирование привычки к здоровому образу жизни.

Задачи: Систематизировать знания о здоровом образе жизни.

Развивать внимание, мышление, память.

Воспитывать интерес к происходящему, прививать навыки культурного общения.

Ход классного часа:

Эпиграф:

Каждый твердо должен знать

Здоровье надо сохранять.

Нужно правильно питаться,

Нужно спортом заниматься,

Руки мыть перед едой,

Зубы чистить, закаляться,

И всегда дружить с водой.

И тогда все люди в мире

Долго – долго будут жить.

И запомним, что здоровье,

В магазине не купить!

I. Вступительное слово учителя:

Ребята! Сегодня к нам в класс пришло письмо от жителей страны «Здоровье». Они приглашают в гости. Принимаем приглашение? Тогда занимаем все места в поезде и в путь

Станция № 1.«Спортивная»

Жители этой станции говорят: «Вини себя за вид болезненный и хмурый, не занимаешься ты, видно, физкультурой». Они приготовили нам загадки и веселую зарядку. (отгадали загадки, сделали зарядку)

А нам пора двигаться дальше.

Станция № 2.«Гигиена»

Девиз этого города: «Чистота-залог здоровья». А кто является главным жителем города? Правильно, Мойдодыр. Он приготовил вам загадки.

- Гладко, душисто,

Моет чисто

Нужно, чтоб у каждого было.

Что это такое …

-Костяная спинка,

На брюшке щетинка,

По частоколу прыгала,

Микробов всех повыгнала.

- Хожу, брожу не по лесам,

А по челкам, волосам.

И зубы у меня длинней

Чем у хищных медведей.

Молодцы! А сейчас в группах составьте пословицы, которые лежат у вас на партах.

А мы отправляемся дальше.

Станция № 3.«Игровая»

Наше здоровье зависит от нашего настроения.

Игра «Это я, это я»

По утрам я чищу зубы,

И со щёткою дружу.

Умываться мне не лень,

Хожу чистым я весь день!

Замарашка рук не мыл

Месяц в баню не ходил.

Солнце, воздух и вода-

Мои лучшие друзья!

Одеяло убежало, улетела простыня,

И подушка, как лягушка, ускакала от меня.

«Полезно-вредно»

- Читать лежа:

- Смотреть на яркий свет:

- Промывать глаза по утрам:

- Смотреть близко телевизор:

- Оберегать глаза от ударов:

- Употреблять в пищу морковь, петрушку:

- Тереть глаза грязными руками:

- Заниматься физкультурой.

Станция № 4.«Правильное питание»

Мы с вами зашли в кафе, давайте выберем продукты, которые полезны для нашего здоровья. (фрукты, конфеты, овощи, орехи, чипсы, мясо, жевательная резинка, рыба, торт, творог).

Станция№ 5.«Здоровья»

Вот и прибыли мы на конечную станцию. Сейчас жители этой страны покажут, как они живут. (просмотр видеоролика)

ИТОГ:

Каким же должен быть здоровый человек?

Правильно - хлопайте, не правильно-топайте.

Бодрый, сильный, уставший, румяный, радостный, бледный, ловкий, слабый, веселый.

Желаю Вам:

Никогда не болеть;

Правильно питаться;

Быть бодрыми;

Вершить добрые дела.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/359187-klassnyj-chas-puteshestvie-v-stranu-zdorovja