Капитан врунгель и его новая команда или неизведанные острова

«КАПИТАН ВРУНГЕЛЬ И ЕГО НОВАЯ КОМАНДА ИЛИ НЕИЗВЕДАННЫЕ ОСТРОВА».

Сценарий веселого театрализованного праздника на окончание учебного года для классов начальной школы. В празднике может принимать активное участие весь класс. Играют ученики. Анонс: Капитан Врунгель и его друзья, ведут Корабль Знаний, в бухту следующего учебного года. В пути они сталкиваются с Джеком Воробьём и его помощниками пиратами Карибского моря. Сумеет ли, Капитан Врунгель и его команда, добраться до пункта назначения вы узнаете, посмотрев праздничную программу «КАПИТАН ВРУНГЕЛЬ И ЕГО НОВАЯ КОМАНДА ИЛИ НЕИЗВЕДАННЫЕ ОСТРОВА» Спектакль рассчитан на 45-50 минут.

1 ОСТРОВ СЛОВЕСТНОСТИ (ЛИТЕРАТУРА)

2 ХАРИБДА И СИЦИЛА (МУЗЫКА)

3 ОСТРОВ ТАНЫХ НАУК (МАТЕМАТИКА)

4 ОСТРОВА ПОЛИГЛОТОВ (АНГЛИЙСКИЙ)

5 БУХТА ПИРАТОВ (ФИЗКУЛЬТУРА)

6 БЕРЕГ ВЕРНЫХ ДРУЗЕЙ (ПСИХОЛОГИЯ)

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА

1 Капитан Врунгель

2Фукс

3 Фиксик механик

4 Фиксик штурман

5 Лом

НА ЭКРАНЕ ИДЕТ ФРАГМЕНТ МУЛЬТФИЛЬМА «КАПИТАН ВРУНГЕЛЬ.

Сцена оформлена в виде каюты капитана. Капитан Врунгель выходит на сцену, садится за стол и начинает заполнять вахтенный журнал.

Появляются его помощники юнги.

Фиксик юнга - механик: Капитан!(Врунгель увлечен, что-то бормочет себе под нос)

Фиксикюнга - штурман: Христофор Бонифатьевич!

Врунгель: Отставить мешать заполнять вахтенный журнал!

Фиксик юнга - механик: Ну, понеслось.

Фиксикюнга - штурман: Покатилось.

Фиксик юнга - механик: Поехало.

Фиксикюнга - штурман: Но, Христофор Бонифатьевич, уже ребята пришли!

Фиксик юнга - механик: Весь порт родителями заполнен.

Фиксикюнга - штурман:Все готовы к отплытию.

Врунгель: Уже пришли? Уже готовы? Так что же вы мне не доложили? А-я-я-я-яй! Ну, что же, раз все готовы - начнем, пожалуй.

Встает и выходит на авансцену.

Врунгель: Позвольте представиться: Врунгель. Христофор Бонифатьевич. Хотя, мне кажется, вы меня за лето еще не забыли. А это - мой славный экипаж. Мои помощники юнги и главный штурман мистер Фукс… А где Фукс?

За сценой слышится грохот, что-то падает, разбивается. Появляется Фукс. Он растрепан, весь опутан какими-то канатами.

Врунгель: Опять! Быстро приведи себя в порядок! Что ребята скажут! А еще штурман!

Фукс быстро преображается.

Врунгель: Вы, ребята, наверное, уже читали книгу о наших приключениях или, может быть, смотрели мультфильм?

НА ЭКРАНЕ ФРАГМЕНТ МУЛЬТФИЛЬМА «ВРУНГЕЛЬ»

Врунгель: Да, славное было времечко. Наша яхта под названием “Победа” отправилась в кругосветное путешествие.

Фукс: А помните нашего заклятого врага Джека Воробья и его кровожадных пиратов? Как мы их тогда. Раз! Раз!!!И…

Фиксик юнга - механик: Ну, понеслось.

Фиксикюнга - штурман: Покатилось.

Фиксик юнга - механик: Поехало.

Врунгель:Отставить веселье! Да, тогда нам было не до смеха. Но я всегда говорил: смекалка выручит из любой беды. Кстати, ребята, а давайте проверим, как у вас со смекалкой. Ну-ка, юнги задайте-ка ребятам вопросы, да посложнее.

Фукс: Вопросы? Разрешите, я начну капитан. Только наши вопросы они в стихах будут. Мы, с юнгами будем по очереди читать начало, а ребята хором должны продолжить. Тут-то мы и проверим, на что они способны. Готовы?

Зал: Да!

Стихотворные загадки. (когда ребята хором угадывают слово оно появляется на экране. В итоге, на экране получается морской коллаж)

Фукс: Далеко, на край земли, ходят в море... [корабли].

Фиксик юнга - механик: И ведет корабль сам очень строгий...[капитан].

Фиксикюнга - штурман: Смотрит, закусив губу, он в подзорную... [трубу].

Фиксик юнга - механик: Чтоб рыбам не пойти на корм, переждать должны мы... [шторм].

Фиксикюнга - штурман: Вот, опасности полна, поднимается... [волна].

Фукс: Но не задают вопросов расторопные [матросы].

Фиксик юнга - механик: Потому что знают сами, как идти под... [парусами].

Фиксикюнга - штурман: Ну а как испечь пирог, знает корабельный...[кок].

Фиксик юнга - механик: Говорить мы будем с вами специальными... [словами].

Фиксикюнга - штурман: Полосатая рубашка называется... [тельняшка].

Фиксикюнга - штурман: И всегда полна уюта корабельная... [каюта].

Фиксик юнга - механик: А на палубу, ребята, мы спускаемся по... [трапу].

3юнга: Одолеть девятый вал помогает нам... [штурвал].

Фиксик юнга - механик: В порт заходим и не зря там бросаем... [якоря].

Фукс: Да, капитан, ребята оказались очень сообразительными. А давайте посмотрим, какие они талантливые.

Врунгель: Ребята, сейчас вам прямо на местах предстоит сплясать старинный матросский танец “Яблочко”. Но помните, что все движения этого танца должны быть похожи на действия, которые выполняют матросы во время плавания. Понятно?

Звучит музыка, юнги, и Фукс показывают движения со сцены, а ребята в зале повторяют.

Врунгель: Завидую вам, друзья мои! Как много вам предстоит еще увидеть и узнать! Вас ждут удивительные приключения, знаменательные события, встречи с интересными людьми... не договаривает.

Внезапно гаснет свет, шум шторма, тревожная музыка. На сцену выбегают пираты. После небольшой схватки они похищают Капитана Врунгеля.

.

Джек Воробей: Ну что ребятки, вот мы снова и встретились. Опять вам приключений захотелось? Будут вам приключения!

Полную версию сценария можно заказать у автора ниже:

Дорогие друзья! Те, кого заинтересовал данный сценарий, могут получить его полную версию, с авторскими минусами песен и презентациями, если напишут мне на электронный адрес:

andrew.gurkov@yandex.ru

Невысокая цена 500р. – скромная благодарность автору за его труд.

По времени сценарий рассчитан на сорок пять минут. Вы можете использовать его как театрализацию к праздничному концерту.

С уважением автор. А Гурков.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/359238-kapitan-vrungel-i-ego-novaja-komanda-ili-neiz