Сценарий праздника, посвящённого Дню Матери

СЦЕНАРИЙ «ПРАЗДНИК ФОНАРИКОВ»,

ПОСВЯЩЁННЫЙ ДНЮ МАТЕРИ

Разработала педагог дополнительного образования

Бюнгер Валентина Петровна

ДЕКОРАЦИИ: на сцене Лес из нескольких ёлок, пни. Три норы – ткань для декорирования, коробки большие, пуфики или подушечки. 

АТРИБУТЫ: 
колпачки, шапочки и маски действующих лиц; 
рисунки или муляжи Мухи, Комара, зёрен пшеницы, яблока, Дождевого Червяка; 
декоративные светящиеся фонарики; 
барабанные палочки (карандаши) для добычи камушков-сокровищ; 
фольга;
разноцветные камушки, замотанные в фольгу; 
записки-пожелания счастья, здоровья, хорошего настроения, достатка, их вкладывают в фольгу вместе с камушками;
сундук для «камней-сокровищ».

МАТЕРИАЛ для МАСТЕР КЛАССА: стаканчики для фонарика, проволока для ручки, карандаши для наматывания проволоки, свечки маленькие, зажигалка длинная, скотч двусторонний, краски в тюбиках, самоклеящаяся бумага цветная, цветная бумага тонкая, клей - клеящие карандаши.

ЗАДАНИЕ РОДИТЕЛЯМ - принести своё фото из детства;
ДЕТЯМ – быть в жилетке на празднике.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
1. Мама Лягушка - маска-шапочка 
2. Мама Мышка - маска-шапочка
3. Мама Ежиха - маска-шапочка
4. Ребёнок-Лягушонок - маска-шапочка
5. Ребёнок-Мышонок - маска-шапочка 
6. Ребёнок-Ежонок - маска-шапочка
7. Колпачки Гномов по количеству детей

ПРИВЕТСТВИЕ ВЕДУЩЕГО: 
Здравствуйте, дорогие гости! Мы очень рады видеть Вас в этом зале сегодня, в такой прекрасный праздник, посвящённый самому близкому, родному, дорогому и самому любимому человеку – мамочке. 
Мама – самое первое слово, которое произносит малыш, а потом, сквозь годы, несёт в своём сердце всё своё тепло и любовь к родной мамочке. В любом возрасте, в любое время года, в любое время суток, каждую секунду мамина любовь подпитывает нас, вселяет уверенность и даёт новые силы для новых свершений! 
И сегодня, в этот замечательный праздник, мы собрались здесь, чтобы поздравить тех, кто заботится о вас, кто вас любит всей душой - самых симпатичных, обаятельных и очаровательных мамочек. 
А сейчас мы приглашаем всех вас отправиться в волшебную страну сказки, прикоснуться к её природе, почувствовать её тепло и подарить его самым близким и родным людям.
На сцену приглашаются 3 взрослых и 3 детей. 
Выбор роли и маски мамами и детьми: Лягушка с лягушонком, Мышь с мышонком, Ёж с ежонком, остальные детки – Гномы одевают колпачки.

МИНИ СЦЕНА 1. 
• Звучит музыка леса.

ВЕДУЩИЙ:
Здравствуй, наш чудесный лес,
Полон сказок и чудес!
В нашем лесу есть домики-норки, 
А в норках живут целые семьи,
Только живут в них не люди, 
А добрые дикие звери.

Вот и первая нора.
Посмотрите, хороша, 
Любопытно, кто живёт, 
Кто там песенки поёт?

ЛЯГУШКА показывается из норы: 
Ква-ква!
Ква-ква-ква!
В доме всё есть у меня:
Есть и печка и дрова,
Противень и сковородка.
Мошки, комары, мука!

ВЕДУЩИЙ: 
Это Лягушка, она пироги печёт.
Выбрала место,
Замесила тесто,
Раскатала его на пне,
Начинку из комариков вложила, 
И подрумянила пирог на огне.

Есть у Лягушки сыночек,
У него очень мелодичный голосочек! Послушайте:
- Ква-ква-ква! Мама, можно погулять немного?
- Хорошо, погуляй, только на обед не опоздай!
СЫНОК ВЫБЕГАЕТ ИЗ НОРЫ, БЕЖИТ К ДРУГУ.

ВЕДУЩИЙ:
Куда побежал Лягушонок, как вы думаете?
Ах, вот куда! 
Рядом есть ещё нора, 
Не велика и не мала.
Кто же в ней сейчас живёт? 
Из трубы дымок идёт…

ЛЯГУШОНОК ПОДБЕГАЕТ К НОРЕ:
ЛЯГУШОНОК СТУЧИТ:
тук-тук! (Выглянул Мышонок).
- Здравствуй, Мышонок!
- Здравствуй, Лягушонок!
- Пойдём гулять?
- Пойдём!
- Пойдём нашего друга искать?
- Пойдём!

ВЕДУЩИЙ: 
- Вот вы и узнали, кто живёт в норке:
Мышь-норушка в ней живёт,
Сыночка растит, и песни поёт.
Спелых зерен раздобыла,
Печь блины теперь решила
Из кукурузы, из овса, да из риса, из пшена.

МЫШЬ: 
Печь топлю, зерно толку,
Да блины сынку пеку.

ЛЯГУШОНОК И МЫШОНОК ПОБЕЖАЛИ К СЛЕДУЮЩЕЙ НОРЕ.

ВЕДУЩИЙ: 
Если следом мы пойдём, третью норку мы найдём.
Кто же в ней живёт?

Так это нора Ежихи!
Да, да, это точно она, 
Серая Ежиха,
Колючая спина,
А на спине - борона.
Сделала запасы ягод и грибов, 
А ещё немного дождевых червяков.

ЛЯГУШОНОК, МЫШОНОК И ЕЖОНОК УШЛИ В ЛЕС.


МИНИ СЦЕНА 2.

ВЕДУЩИЙ: 

В этом же лесу, неподалёку, жили Гномы. Каждый год поздней осенью, когда серое и низкое небо нависает над землёй, дуют холодные ветра, дни становятся всё короче, наступает их время – время маленьких и добрых Гномов. В лесу в такое сырое и тёмное время зверям становится очень грустно. Чтобы развеселить всех жителей леса и согреть всех маленьким огоньком, Гномы зажигают свои маленькие фонарики. С помощью своих волшебных фонариков Гномики зажигают огонёк в каждой душе, в каждой семье, в каждом доме и в каждой норке.

• Музыкальная пауза – « песня – танец про Гнома»

В:А ещё эти удивительные подземные жители - Гномики - добывают драгоценные камни и с помощью этих сокровищ берегут тепло нашей души и всей нашей планеты на протяжении долгой - предолгой зимы.

• Музыкальная пауза – «№ 27» - Гномики идут на поиски камней.

А вот и сокровища…
• Находят сокровища в виде камушков в фольге.. «№ 28»

Мини сцена: встреча зверей и Гномов.
Гуляли друзья по лесу и увидели настоящих Гномов. Удивились, рассмотрели их, окликнули,поздоровались, полюбовались вместе лесом, деревьями, старыми пнями и потанцевали вместе.

• Музыкальная пауза – физкультминутка «Ёлочки-пенёчки»



ВЕДУЩИЙ: 
Долго ли, коротко ли сказка сказывается, да быстро очень время летит. Лягушонок, Мышонок и Ежонок вдруг обнаружили, что уже наступил вечер, а ещё, что они заблудились.… стало в лесу темно, холодно и страшно. Что делать, куда идти? Испугались друзья темноты и заплакали,… ЗАБЛУДИЛИСЬ.

МЫШОНОК, ЛЯГУШОНОК, ЕЖОНОК рыдают посреди леса, помощи просят:

- Помогите! Спасите! Мы заблудились! Мы хотим домой! Мама! Мамочка! Мы хотим к маме… Мы хотим есть…
Стали Гномы зверят успокаивать: 
- Не надо плакать, слезами горю не поможешь! Вытирайте слёзы, мы поможем найти обратный путь, у нас есть фонарики, поэтому вы обязательно попадёте в свою норку, к своей маме! 

И Гномы берут каждого зверька за лапку и проводят до самой норки. 

ВЕДУЩИЙ: 
Гномы и дети так торопились, что не рассмотрели, в свою ли норку они попали…
И получилась путаница: Гномы привели Мышонка – в норку к Лягушке-маме,
Ежонка – в норку к Мышке-маме,
А Лягушонка – к маме-Ежихе.

А сами Гномы в обратный путь собрались, друг за другом построились, довольные, что доброе дело сделали, улыбнулись, хлопнули в ладошки, подпрыгнули, фонарики взяли и в лес направились. 

ВЕДУЩИЙ: 
А в норке Лягушки темно-претемно, 
Ведь спать все должны в это время давно,
Где стол, где кровать - ничего не видать! 
Лягушка и с горя, и от счастья и радости, что сынок нашёлся,
Плачет - слёзы ручьём,
Она их платочком одной лапкой вытирает,
Второй лапкой комарика достаёт, и сынка угощает… 
(ДОСТАЁТ нарисованного КОМАРА на КАРТОНЕ и подаёт «сыну»)
А сыночек как увидел еду - кушать не стал, и пуще прежнего зарыдал! 
Лапками затопал, хвостом замахал: 
- Вы не моя мама! Не вкусно! Не буду! Не хочу! хочу домой, к своей маме хочу! Я к мамочке своей родной хочу-у-у!

В ЭТО ВРЕМЯ
В норке мамы Мышки та же беда – темнота! 
Мама Мышка сыночку самое лучшее зерно подаёт, 
А сыночек страшным голосом ревёт и ревёт! 
- Это не моя еда, Вы чужая тётя, я попал не туда! 
Моя мамочка вкусно готовит,
А Ваша плохая еда, вот беда так беда-а-а! 

И У ЕЖИХИ в норе тарарам, 
Ребёнок не ест, а кричит, 
Что попал не туда! 
Он не хочет яблок, не хочет грибов,
И даже не хочет дождевых червяков!!! 
Он просит дать ему 
Сладеньких мошек и вкусных комариков:
- Ма-ма-ма-а-а! где же ты, мамочка-а-а-а-а моя-я-я-я!!!!!

ВЕДУЩИЙ: 
Как услышали Гномы, что дети кричат, помчались обратно, чтоб их выручать.

(Гномы берут Мышонка и в суматохе ведут к Ежихе, 
Ежонка к Лягушке,
Лягушонка к Мышке).

ВЕДУЩИЙ: 
Снова Гномы трудятся, из норки в норку бегут, распутывают путаницу…
А дети кричат, упираются, в норках оставаться не соглашаются…

(Снова Гномы идут в другие норы, подносят фонарики к лицу мамы, светят на маму, на сыночка, спрашивают у ребёнка, у родителей: это твоя мама? Посмотри внимательно! Это точно ваш сыночек? Вы уверены? Вы ничего не перепутали?)

ВЕДУЩИЙ:
Светили – светили на маму, на сына, 
Меняли детей из квартиры в квартиру, 
Пока дети своих мам не нашли, 
Гномы от нор ни на шаг не ушли, 
Работали Гномы всю ночь, до зари,
А им помогали их фонари. 
И, наконец, все дети мам своих нашли!
(Слова благодарности Гномам от мамочек детей).

• Музыкальная пауза Песенка про Мамонтёнка

Гномы поклонились и сказали, что им помогают лесные сокровища – такие красивые волшебные камушки, в каждом камушке есть пожелания, которое непременно сбудутся!!!
Все артисты отправляются с Гномами в лес за драгоценностями.
Гномы всех ведут к сокровищам, показывают их местонахождение, предлагают каждому взять волшебные камушки.

ВЕДУЩИЙ:
вот теперь с помощью волшебных камушков и фонариков мы сможем найти каждый свою мамочку.

• Конкурс «УЗНАЙ СВОЮ МАМУ» по детской фотографии 
• Музыкальная песня «МАМА – первое слово» - поют все дети.

Гномы приглашают зверят самостоятельно сделать фонарики, чтобы не заблудиться в лесу, не бояться темноты и никогда не перепутать свой родной дом и не потерять свою любимую мамочку. 

• Мастер класс «ИЗГОТОВЛЕНИЕ ФОНАРИКОВ»
• Можно выйти на свежий воздух и запустить в небо воздушного змея или фонарь

ПРАЗДНИК ЗАВЕРШАЕТСЯ ПРИГЛАШЕНИЕМ семей на ЧАЕПИТИЕ.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/361170-scenarij-prazdnika-posvjaschjonnogo-dnju-mate