- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиадные задания по географии России 9 класс
421
0
Олимпиадные задания по географии России 9 класс
1. Россия занимает второе место в мире по добыче:
нефти
газа
угля
бурого угля
2. При переработке этого сырья получают высококачественное топливо:
газ
уголь
нефть
железная руда
3.Трубопровод «Северное сияние» транспортирует
нефть
газ
уголь
железную руду
4.Самый дешевый вид топлива
нефть
уголь
железную руду
газ
5. По запасам этого вида сырья занимает первое место в мире:
нефть
уголь
железную руду
газ
6. В Канско – Ачинском бассейне:
нефть
уголь
железную руду
газ
7.Добыча этого сырья ведется открытым способом:
нефть
уголь
газ
8. В каком бассейне добывают 70% нефти, 92% газа:
Тимано- Печорский
Западно- Сибирский
Оренбургско- Астраханский
Канско-Ачинский
9.Россия имеет самую протяженную границу с :
А) Финляндией
Б) Казахстаном
В) Азербайджаном
Г) Белоруссией
10.Самая Южная точка России находится на границе с:
А) Грузией
Б) Азербайджаном
В) Турцией
Г) Казахстаном
11.В Поволжье расположена республика
А) Тыва
Б)Адыгея
В) Бурятия
Г) Татарстан
12.Мордовия, Карелия, Татарстан в составе Российской Федерации являются:
А) республиками
Б) областями
В) автономными округами
Г) автономными областями
13.Республика Хакасия расположена на (В):
А) Кавказе
Б) Поволжье
В) Урале
Г) Сибири
14.Какая из указанных пар государств имеет сухопутную границу с Россией?
А) Азербайджан, Грузия
Б) Польша, Болгария
В) Швеция , Молдавия
Г) Туркмения, Армения
15.Максимальным по численности населения регионов России является:
А) европейский Юг
Б) Поволжье
В) Урал
Г) Центральная Россия
16.Наименьшую плотность населения среди регионов России имеет:
А) Северный Кавказ
Б) Дальний Восток
В) Европейский север
Г) Западная Сибирь
17.Города Мурманск, Новороссийск, Владивосток- это:
А) политика- административные центры
Б) города курорты
В) города порты
Г) центры туризма
18.К народам Северного Кавказа относятся:
А) башкиры, даргинцы
Б) карачаевцы, нанайцы
В) кумыки, карелы
Г) черкесы, балкарцы
19.Городом – миллионером является:
А) Владивосток
Б) Новокузнецк
В) Омск
Г) Хабаровск
20.Разведение овцеводства развита на зоне:
А) тундры
Б) лесной зоне
В) степей
Г) пустынь
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/361620-olimpiadnye-zadanija-po-geografii-rossii-9-kl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии и методы обучения в работе учителя в соответствии с ФГОС»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Педагог-психолог в ДОУ: содержание и методы профессиональной деятельности»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание химии»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.