- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Олимпиадные задания по географии России 9 класс
Тестовое задание – это диагностическое задание в виде задачи или вопроса с четкой инструкцией к выполнению и обязательно с эталоном ответа или алгоритмом требуемых действий.
366
0
Олимпиадные задания по географии России 9 класс
1. Россия занимает второе место в мире по добыче:
нефти
газа
угля
бурого угля
2. При переработке этого сырья получают высококачественное топливо:
газ
уголь
нефть
железная руда
3.Трубопровод «Северное сияние» транспортирует
нефть
газ
уголь
железную руду
4.Самый дешевый вид топлива
нефть
уголь
железную руду
газ
5. По запасам этого вида сырья занимает первое место в мире:
нефть
уголь
железную руду
газ
6. В Канско – Ачинском бассейне:
нефть
уголь
железную руду
газ
7.Добыча этого сырья ведется открытым способом:
нефть
уголь
газ
8. В каком бассейне добывают 70% нефти, 92% газа:
Тимано- Печорский
Западно- Сибирский
Оренбургско- Астраханский
Канско-Ачинский
9.Россия имеет самую протяженную границу с :
А) Финляндией
Б) Казахстаном
В) Азербайджаном
Г) Белоруссией
10.Самая Южная точка России находится на границе с:
А) Грузией
Б) Азербайджаном
В) Турцией
Г) Казахстаном
11.В Поволжье расположена республика
А) Тыва
Б)Адыгея
В) Бурятия
Г) Татарстан
12.Мордовия, Карелия, Татарстан в составе Российской Федерации являются:
А) республиками
Б) областями
В) автономными округами
Г) автономными областями
13.Республика Хакасия расположена на (В):
А) Кавказе
Б) Поволжье
В) Урале
Г) Сибири
14.Какая из указанных пар государств имеет сухопутную границу с Россией?
А) Азербайджан, Грузия
Б) Польша, Болгария
В) Швеция , Молдавия
Г) Туркмения, Армения
15.Максимальным по численности населения регионов России является:
А) европейский Юг
Б) Поволжье
В) Урал
Г) Центральная Россия
16.Наименьшую плотность населения среди регионов России имеет:
А) Северный Кавказ
Б) Дальний Восток
В) Европейский север
Г) Западная Сибирь
17.Города Мурманск, Новороссийск, Владивосток- это:
А) политика- административные центры
Б) города курорты
В) города порты
Г) центры туризма
18.К народам Северного Кавказа относятся:
А) башкиры, даргинцы
Б) карачаевцы, нанайцы
В) кумыки, карелы
Г) черкесы, балкарцы
19.Городом – миллионером является:
А) Владивосток
Б) Новокузнецк
В) Омск
Г) Хабаровск
20.Разведение овцеводства развита на зоне:
А) тундры
Б) лесной зоне
В) степей
Г) пустынь
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/361620-olimpiadnye-zadanija-po-geografii-rossii-9-kl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- «Музыкальное воспитание и развитие детей дошкольного возраста»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- «Логопедия: теоретические и практические аспекты работы с детьми с речевыми нарушениями»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.