- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка « «Классный час на 1 сентября во 2 классе»
Классный час на 1 сентября во 2 классе.
Учитель: Дорогие ребята! Вот и прошли ваши первые летние каникулы. Хотите, я расскажу, как и что вы делали и чувствовали в последние августовские дни?
- Наверное, вы проверяли, а всё ли лежит в вашем портфеле – тетради, пенал, альбом, карандаши, ручки … и многое – многое другое, без чего нельзя обойтись в школе на уроках…
-А ещё вы примеряли свою форму - одежду, в которой будете ходить только в школу…
- И конечно посмотрели, какие книги и сколько вы прочитали за летние каникулы…
- И наверняка выполнили все задания, которые получили, чтобы ничего-ничего не забыть за 1 класс, чтобы легко и интересно было начинать новый учебный год…
- И обязательно позвонили самым лучшим своим друзьям и поздравили их с началом новой школьной жизни…
- И ещё вы немного скучали по нашему классу, по школе, по учителям…
- И кому-то было страшновато, а как там будет, во 2 классе?..
- А кому-то очень-очень хотелось в школу…
(звучит песня «Если б не было школ»)
Учитель: - Давайте-ка вернемся к нашей ленте времени и посмотрим, а где же мы на ней.
------1 класс-----------------2 класс--------------------3 класс------------------4 класс-------------------------------------
Начальная школа
- Что такое лента времени? (Это дорога из прошлого в будущее через настоящее).
- Для любого человека, для любого события можно составить ленту времени, так как у всех есть прошлое, настоящее и будущее.
-В каком году мы пришли в школу?(2015)
-А закончили 1 класс? (2016)
-В школьной жизни всё измеряется по–особому. Это был 2015-2016 учебный год. Давайте подпишем на ленте времени эту дату. Это событие для нас прошлое или настоящее?
- В каком году мы начинаем учиться во 2 классе? А закончим 2 класс? Какой же это будет учебный год? Подпишем на ленте времени. Начало учебного года – это настоящее событие. А окончание года какое событие? Верно, будущее.
Сколько вам было лет, когда вы пришли в школу? Кому только 6 лет? 7 лет? 8 лет? А сейчас? Мы стали старше, ведь прошёл целый год.
- Что же ждёт нас во 2 классе? (предметы, новые учителя, новые знания, новые дела…)
Учитель: (помещает на доску символическое дерево знаний и раздаёт каждому лист с изображением школьного звонка)
- Напишите своё самое сокровенное желание, которое исполнится у вас, как ученика, во 2 классе.
- Давайте поместим наши звонки на дерево знаний. Когда мечта сбудется, звонок нужно будет перевернуть, и мы все вместе порадуемся за вас, за ваши успехи, за ваши достижения. А если вдруг что-то не исполнилось, значит, на исполнение мечты было необходимо чуть больше времени, значит всё ещё впереди!
Дети (берут листья с дерева знаний и читают стихи):
Носим ранцы мы большие,
Книги. Ручки. Промокашки.
Мы теперь не просто дети:
Теперь мы - второклассники!
2. В классе заняты мы делом
От звонка и до звонка.
Только жаль, что перемена
В школе очень коротка.
3 . Здесь рисуем и читаем,
Прибавляем, вычитаем,
Можно многое узнать,
Если только не зевать.
4. Сколько в школе мы узнаем!
Сколько книжек прочитаем!
Нам по этому пути
Много лет еще идти!
Учитель: Поздравляю вас с началом учебного года! Пусть исполнится всё, что пожелали. А мы приложим много сил и старания. Ведь мы вместе сегодня начали писать родословную нашего класса. И пусть во 2 классе в ней будет много ярких и красивых страниц, таких и даже лучше, чем в 1 классе.
( просмотр фотопрезентации из жизни 1 класса)
Дети: (исполняют на мелодию песни «Голубой вагон»)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/365308-metodicheskaja-razrabotka-klassnyj-chas-na-1-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Музейная педагогика: содержание и технологии работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Особенности организации образовательного процесса с применением педагогических технологий и методов обучения по ФГОС»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
- «Проектирование учебного процесса в соответствии с ФГОС НОО»
- «Государственные закупки в сфере образования»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.