- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочный тест по чтению для обучающегося с умственной отсталостью 4 класс по разделу «Раз, два начинается игра!»
Тест по теме: «Раз, два — начинается игра!».
1. Соотнеси отрывок из произведения и его название:
Щи-талочка | Чудеса в авоське | Игра |
Сторонитесь! Я уже не Васька, я почтовый пароход. | Три картошки, две морковки, Луку полторы головки…. | - Варя-тетя, Тетя Варя! Где вы были? - На базаре. |
2. Соотнеси название произведения и автора:
М. Бородицкая | Д. Хармс | В. Левин | Л. Пантелеев | Н. Носов |
Чудеса в авоське | Карусели | Щи-талочка | Игра | Затейники |
3. От какого овоща в кастрюле густо? М. Бородицкая «Щи-талочка»
а) от картошки
б) от капусты
в) от морковки
4. Что делает не так папа по мнению Маши? Л. Пантелеев «Карусели»
а) потягивается
б) зевает
в) читает
5. На каком водном транспорте катались папа с Машей в игре? Л. Пантелеев «Карусели»
а) на катере
б) на яхте
в) на лодке
6. Кем представлял себя мальчик после того, как был Васькой? Д. Хармс «Игра»
а) автомобилем
б) самолетом
в) почтовым пароходом
7. В какую игру играли дети? Н. Носов «Затейники»
а) в прятки
б) в жмурки
в) в догонялки
8. Что несла тетя Варя с базара? В. Левин «Чудеса в авоське»
а) сумку с продуктами
б) самовар
в) два чуда - юда
9. Что было у чуда - юда? В. Левин «Чудеса в авоське»
а) два пуза
б) три ноги
в) три руки
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/367350-proverochnyj-test-po-chteniju-dlja-obuchajusc
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Оценка социально-психологической адаптации ребёнка в замещающей семье»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- «Тифлопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.