Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
06.08.2019
Методическая разработка урока «Звери-млекопитающие» с презентацией и индивидуальными заданиями для НОО
Конспект урока +презентация по окружающему миру на тему «Звери-млекопитающие».Также индивидуальна работа учеников по теме «Удивительные млекопитающие».Цель урока:
1. Усвоение понятия млекопитающие, групп млекопитающих по типу питания, по месту проживания, по способу передвижения.
2. Формировать УУД:
Коммуникативные (участвовать в диалоге, отвечать на вопросы учителя, слушать и понимать речь других, интересоваться другим мнением).
Личностные (формирование интереса к учению, воспитывание бережного отношения к природе).
Регулятивные (организация рабочего места, определять цель выполнения заданий на уроке и придерживаться плана).
Познавательные (формировать понятия, анализ и синтез информации, установление причинно-следственных связей, классификация, декодирование информации, постановка и решение проблем).
1. Усвоение понятия млекопитающие, групп млекопитающих по типу питания, по месту проживания, по способу передвижения.
2. Формировать УУД:
Коммуникативные (участвовать в диалоге, отвечать на вопросы учителя, слушать и понимать речь других, интересоваться другим мнением).
Личностные (формирование интереса к учению, воспитывание бережного отношения к природе).
Регулятивные (организация рабочего места, определять цель выполнения заданий на уроке и придерживаться плана).
Познавательные (формировать понятия, анализ и синтез информации, установление причинно-следственных связей, классификация, декодирование информации, постановка и решение проблем).
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Рабочая программа по окружающему миру для 4 класса на 2019-2020 год по ФГОС НООКТП по окружающему миру для 3 класса (школа 2100)
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Управленческая деятельность в образовании»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
Курсы переподготовки
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания английского языка

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.