Сценарий праздника «День знаний» для подготовительной группы

Сценарий праздника «День знаний»

Звучит веселая музыка, дети входят, занимают свои места.
Ведущая: 
Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети! 
Очень мы рады сегодняшней встрече!
По Родине нашей День знаний идёт – 
Учиться спешит самый разный народ. 

Очень весело сегодня, 
Звонко голоса звенят. 
Потому что "Праздник Знаний" 
Отмечает детский сад! 

А сейчас я предлагаю всем ребятам поздороваться с нашим детским садом и громко, дружно сказать: «Здравствуй, садик! Это я!» и весело помахать руками. Я буду начинать говорить стих, а вы заканчивать словами «Здравствуй, садик! Это я!» 

-Встали рано мы сегодня, 
Нарядились мы не зря. 
И сегодня скажем саду:
Все: «Здравствуй, садик, - это я!» 

-Ласковый сентябрь сегодня, 
На листке календаря. 
Мы пришли и улыбнулись: 
Все: «Здравствуй, садик, - это я!» 

-Много нас: смешных и разных, 
Вместе - дружная семья. 
Раздается отовсюду: 
Все: «Здравствуй, садик, - это я!» 

Дети: 
1.Много, много дней подряд
Летом и зимой.
Мы приходим в детский сад,
В детский сад родной.

2.Мы рано просыпаемся,
Опаздывать нельзя.
В саду нас дожидаются
Игрушки и друзья.

3.Здесь нас учат одеваться,
Чистить зубы, умываться.
И шнурки завязывать,
И стихи рассказывать.

4.Детки в садике живут,
Здесь играют и поют.
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.

5.Вместе спорят и мечтают,
Незаметно подрастают.
Детский сад – второй наш дом
Как тепло, уютно в нём.

♫Песня «Дом наш детский садик»

Ведущая: Молодцы! Сразу видно, что здесь живут дружные ребята. А чтобы поднять себе настроение, я предлагаю всем музыкальную разминку, согласны?

♫Песня –разминка с движениями.

Ведущая: Молодцы! Как здорово и весело у нас получилось! Ребята, сегодня день знаний, поэтому все дети идут в школу. И пусть вы пока еще в детском саду, но у нас с вами 1 сентября тоже начинается новый учебный год. Так давайте все вместе поздравим друг друга и скажем: «С новым учебным годом!» (дети повторяют)

Ведущаяобращает внимание на сундук

-Ой, ребята, посмотрите, здесь какой-то сундук!? 
(На сундуке письмо. Читает)
«Сундук знаний»… Так, так…
«Чтобы вам его открыть, ключи надо раздобыть»
«Чтобы легким был ваш путь, про зарядку не забудь»
Так это мы запросто. Правда, ребята!?
Дети: Да!!!

«ЗАРЯДКА» Муз. «Солнышко лучистое»

Ведущая: 
Ребята, я вижу стрелочки.
Куда же они ведут? (Идут по стрелочкам)
Вижу конверты. Что- то на них написано: «Сказочные маршруты».

Таак, интересно. Ребята, давайте возьмем конверты и отправимся на поиски волшебного ключа.

Дети выходят на улицу

За углом детей встречает доктор Айболит

Айболит: 
Здравствуйте, Саши, Марины и Пети!
Здравствуйте, лучшие дети на свете!
Зачем вы ко мне пожаловали.

Дети отвечают.

Айболит: 
Слышал я о таком сундуке, но не могу отпустить вас в дорогу, пока не проверю, все ли здоровы.
Айболит просит детей показать язык, вытянуть руки вперед, сесть, встать и т.д.
Айболит: 
Все здоровы, молодцы.
Если вы выполните мои задания, то я вам отдам ключик. Согласны?
Дети отвечают.

ИГРА «ВРЕДНО-ПОЛЕЗНО».
Айболит: 
Я буду задавать вам вопросы, а вы отвечать хором словами «полезно» и хлопать в ладоши или «вредно» и топать ногами:
- По утрам делать зарядку (полезно)
- Не мыть руки перед едой (вредно)
- Промывать глаза по утрам… (полезно)
- Чистить зубы (полезно)
- Смотреть близко телевизор (вредно)
- Ежедневно гулять на улице (полезно)
- Пить только газировку (вредно)
- Есть фрукты и овощи (полезно)
- Заниматься физкультурой (полезно)

Ну а теперь загадки для вас

Ускользает как живое,
Но не выпущу его я.
Белой пеной пенится,
Руки мыть не лениться. (Мыло)

Жесткая щетинка,
С мятной пастой дружит,
Нам усердно служит. (зубная щетка)

Хожу, брожу не по лесам,
А по усам и волосам.
А зубы у меня длинней,
Чем у волков и медведей. (расческа)

До чего ж приятно это!
Дождик теплый. Подогретый,
На полу не видно луж,
Все ребята любят (Душ)

Айболит: 
Ну, молодцы, все задания выполнили.
Вот ваш ключик.
Айболит: 
Ну, ребята, до свидания
Обещайте на прощанье
Зубки чистить, ручки мыть,
Фрукты, овощи любить.
Чтобы быть всегда в порядке,
Начинайте день с зарядки.
Знаю, встречусь с вами снова,
Всё, пока, будьте здоровы!!! 

Дети отправляются дальше

На следующей станции их встречает Василиса Премудрая

Василиса: 
Здравствуйте, гости дорогие. 
Заходите на мою полянку, располагайтесь.

Я – премудрая девица,
На все руки мастерица,
Все я знаю, там и тут,
Ну а как меня зовут?
Дети отвечают.

Василиса: 
Молодцы. Правильно отгадали.
 
Ребята, у меня неприятность произошла. Ко мне пришли письма от сказочных героев, и все перепутались. И теперь непонятно от кого послания. Поможете разобраться?
Вы мне поможете и ключик свой получите. Я вам послание зачитывать буду, а вы подскажите мне от кого оно пришло. Согласны?

На мольберте развешены иллюстрации из сказок. В сумке у Василисы письма.
Василиса по очереди достает письма и зачитывает послание, а дети должны прикрепить это письмо на нужную иллюстрацию сказки.

1. «Спасите, нас съел серый волк.» (Козлята из сказки «Волк и семеро козлят»)
2. «Очень расстроена. Нечаянно разбила яичко.»(Мышка из сказки «Курочка ряба»)
3. «Все закончилось благополучно, только мой хвост остался в проруби.» (Волк из сказки «Волк и Лиса»)
4. «Помогите, наш дом сломан, но сами целы.» (Звери из сказки «Теремок»)
5. «Дорогие бабушка и дедушка, не волнуйтесь. Я придумала, как обмануть медведя. Скоро буду дома.» (Маша из сказки «Маша и Медведь»)
6. «Помогите, мой брат превратился в козленочка.» (Алёнушка из сказки «Сестрица Аленушка и Братец Иванушка»)
7. «Безобразие, кто-то съел мою кашу и сломал мой стул.» (Медвежонок из сказки «Три медведя»)
Василиса: 
Ну, молодцы, ребята, помогли мне с работой справиться. Вот вам ключик. Ступайте дальше. До новых встреч!

Ведущая: Итак, ребята, наш путь лежит на станцию «Спортивная». И пойдем мы не простым шагом, а маршем. Все умеют маршировать? (Идут на спортивную площадку, где их встречает олимпийский мишка)

Мишка:

Здравствуйте, мои друзья,

Издалека шёл к вам я -

Через горы и моря,

Через реки и поля!

Ведущая:

Здравствуй, Мишка дорогой,

Олимпийский талисман!

Очень рады, что на праздник

Ты успел сегодня к нам!

Мишка:

Я слышал, вы скоро пойдете в школу? А еще вам нужен волшебный ключик? Ну тогда это вы правильно пришли. Я для вас приготовил веселые эстафеты, если вы справитесь с заданиями, тогда получите ключик. Становитесь в две команды.

1 эстафета «Буквы и цифры»(В корзине лежат шарики с буквами и цифрами, задача одной команды принести к финишу только буквы, другой команде только цифры)

2 эстафета «В школу по лужам»(На полу лежат кольца. Каждый участник с портфелем на спине бежит по кольцам до финиша и обратно, передает эстафету следующему участнику)

Мишка:Ну что ж, молодцы ребята, в школу вы готовы. Вот вам ключик.

Ведущая:Ребята, мы со всеми заданиями справились, так давайте же откроем этот сундук знаний. Но посмотрите, у нас с вами три ключа, а замок всего один, что же делать?

(На ключиках привязаны бантики разного цвета и на замке бантик одного цвета. Дети должны догадаться, что ключ подойдет тот, цвет которого совпадет с цветом бантика на замке)

Ведущая открывает сундук. В нем конфеты. Раздача.

Ведущая: 
Позолотил сентябрь листву
И с радостью пойдем мы снова.
Туда, где знания живут!
Где подарить их нам готовы!
Ребята, счастливого пути в страну знаний.

Дети: 

1.Много, много дней подряд
Летом и зимой.
Мы приходим в детский сад,
В детский сад родной.

2.Мы рано просыпаемся,
Опаздывать нельзя.
В саду нас дожидаются
Игрушки и друзья.

3.Здесь нас учат одеваться,
Чистить зубы, умываться.
И шнурки завязывать,
И стихи рассказывать.

4.Детки в садике живут,
Здесь играют и поют.
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.

5.Вместе спорят и мечтают,
Незаметно подрастают.
Детский сад – второй наш дом
Как тепло, уютно в нём.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/371136-scenarij-prazdnika-den-znanij-dlja-podgotovit