Президентские игры

Организация и проведение в школе Президентских игр и состязаний

для сохранения и укрепления здоровья школьников

Зенкина Н.А.,

учитель физкультуры

МБОУ Ижевской СОШ им. К.Э. Циолковского

Президентские игры проводятся Минобрнауки России и Минспортом России в соответствии с указом Президента Российской Федерации от 30 июля 2010 г. № 948 «О проведении всероссийских спортивных соревнованиях (игр) школьников» и порядком проведения Игр, утверждённым приказом Минобрнауки России от 27 сентября 2010 г. № 966/1009.

Приоритетными в перечне целей игр и состязаний на уровне образовательного учреждения являются (наряду с определение лучших команд общеобразовательных учреждений, сформированных из обучающихся одного общеобразовательного учреждения, добивающихся наилучших результатов в наиболее медалеёмких летних олимпийских видах спорта):

Пропаганда здорового образа жизни, формирование позитивных жизненных установок подрастающего поколения, гражданское и патриотическое воспитание обучающихся, приобщение их к идеалам и ценностям олимпизма;

Развитие соревновательной деятельности обучающихся по различным видам спорта.

В нашей школе Президентские игры начинаем проводить с начала октября по декабрь. Разрабатывается соответствующий локальный акт (положение), издается приказ о проведении соревнований и подведении итогов.

В прошлом учебном году из 282 учащихся в играх и состязаниях школьного уровня приняли участие в играх 239 человек (84,75%), в текущем – 239 из 279 (85,67%).

В общую программу соревнований входили такие виды, как:

Бег (30м, 60м, 100м, 1000м).

Подтягивание (юноши).

Сгибание и разгибание в упоре лёжа (девушки).

Поднимание туловища из положения лежа.

Прыжки с места.

Настольный теннис.

Дартс.

Баскетбол.

Пулевая стрельба.

Упражнения на гибкость.

Шахматы.

Весёлые старты.

Творческий конкурс «Игры, которые мы заслужили вместе с тобой».

Теоретический конкурс «Олимпиада начинается в школе.

Наибольший интерес у школьников вызвали:

«Весёлые старты» – комплексная эстафета, включающая виды двигательной деятельности и элементов видов спорта в соответствии с программой основного общего (полного) общего образования;

Творческий конкурс «Игры, которые мы заслужили вместе с тобой», участвуя в котором команды классов представляли тематическую музыкально-художественную композицию, в которой были отражены: история олимпийских игр, олимпийского движения в России; спортивные традиции школы и области; достижения выдающихся спортсменов, олимпийских чемпионов, призёров олимпийских игр – уроженцев региона. Для раскрытия темы командам использовали элементы танцевальных упражнений, вокала, музыкального и ораторского искусства, элементы различных видов спорта (акробатики, художественной гимнастики, аэробики);

Теоретический конкурс «Олимпиада начинается в школе», участники которого отвечали на вопросы:

- Олимпийские игры в древности;

- Символика, атрибутика и девиз Олимпийского и Паралимпийского движения;

- Возрождение Олимпийских игр и олимпийского движения в России;

- История зарождения олимпийского движения в России;

- Олимпийское движение в современной России;

- Олимпийская хартия;

- Организация и проведение эстафеты Олимпийского огня.

К числу других наиболее популярных видов соревнований следует отнести настольный теннис, дартс, шахматы.

На традиционной общешкольной линейке «Знай наших!» наиболее активные и успешные участники игр и состязаний были награждены памятными дипломами, а команда-победитель (8б класс) получила памятные медали и специальный подарок – часовое катание на арене рязанского Дворца спорта «Олимпийский».

Президентские спортивные игры и состязания – это замечательная возможность для школьников понять, насколько важен активный и здоровый образ жизни. Участвуя них, ребята открывают для себя много нового; в частности, понимают, что без занятий спортом человек не сможет успешно самореализоваться в жизни. Да, дети не занимаются спортом профессионально, но, по моим наблюдениям, они уже начинают внимательнее и с большим удовольствием относится к занятиям физической культурой, что архиважно для сохранения и укрепления физического здоровья.

Важно также понимать, что одна из важнейших задач проектов «Президентские спортивные игры и состязания школьников» -воспитательная. Как можно раньше наши дети должны научиться честной игре, осознать значимость спортивных правил (и правил вообще). Кроме того, как можно быстрее они должны уйти с улицы, которая «полна неожиданностей» или наоборот встать из-за компьютера и пойти на стадион, любым доступным способом найти своё место в спортивной деятельности. Спорт – это система, которая даёт шанс на новые достижения человеку в любом возрасте.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/373263-prezidentskie-igry