Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
07.10.2019

Грамматический справочник в 10 блоках Блок 7 «Времена активного залога» Раздел 1 «Простые времена» Тема 1 «Настоящее Простое Время»

Карачева Альбина Константиновна
учитель английского языка
Доброго времени суток, уважаемые посетители сайта. Сегодня, продолжая публикацию своего грамматического справочника из десяти блока, я приступаю к публикации самого объемного блока, посвященного видо-временным формам английского глагола.

Содержимое разработки

Блок 7 Времена активного залога Экземпляр №

Раздел 1 Простые Времена

Тема 1 ThePresentSimpleTense Настоящее Простое Время

The Present Simple Tense

НастоящееПростоеВремя

1Повествовательное предложение:

Подлежащее + V1S /(es)

Это время выражает действие, часто повторяющееся в настоящем. Перевод утвердительных предложений, составленных в этом времени должен отвечать на вопрос«Что он/она делает?», «Что мы делаем?», «Что они делают?», «Что Вы делаете?»

В повествовательных предложениях с глаголами действия во всех лицах и числах, кроме третьего лица единственного числа, в форме настоящего простого времени используется инфинитив

без частицы to.

Глаголыtodo- делать; tobe – быть, находиться; tohave – иметь, обладать спрягаются в этом времени по-особому (см.4,5,6)

1.2. В третьем лице единственного числа (когда подлежащее можно заменить словамиhe-он,she-она,it-оно) глагол приобретает окончание s (-es)

Iworkheworks

Яработаю-Он работает

1.3. Если глагол оканчивается на -s, -ss, -sh, -ch, -x, -o, то (в третьем лице единственного числа (когда подлежащее можно заменить словамиhe-он,she-она,it-оно) к нему прибавляется окончание -es:

I wash– he washes I pass - He passesЯмоюОнмоетЯпрохожуОнпроходит

You catch- He catches I go- He goes

Ты ловишь- Он ловит Я хожу- Он ходит

1.3.1. если глагол заканчивается на y,а перед этой буквой стоит согласная, топеред окончанием syменяется наie:

totry [traɪ] – стараться, tries[traɪd]- он старается

1.3.2. если глагол заканчивается на y,а перед этой буквой стоит гласная, то yсохраняется перед окончанием s

to play-играть he plays - ониграет

1.4.Наречия, указывающие на использование Настоящего Простого Времени

Ставятся перед глаголом: Healwaysgoestoschool. – Он всегда ходит в школу.

usuallyобычно Sheoften reads books. - Оначасточитаеткниги.

always –всегда We usually go to the cinema. – Мыобычноходимвкино.

often –часто I seldom see him. –Яредковижуего.

frequently – часто You frequently say it. – Тычастоговоришьэто.

seldom –редко

never –никогда

sometimes – иногда

generally-обычно

1.5. словосочетания со словом every-каждый, ставятся в конце предложения:

everyday – каждый день Igotoschooleveryday. – Я хожу в школу каждый день.

every weekкаждуюнеделю She goes to the cinema every week.–Онаходитвкинокаждую

everymonth– каждый месяц неделю.

everyyear – каждый год

1.6. - Наречия, указывающие количество раз за определенный период времени, со словами once- один раз, twice-два раза, three times, ten times ставятся в конце предложения:

Eсли количество раз больше двух, следует использовать только слово times:

once a weekразвнеделю I go to the cinema once a week.- Я хожу в кино раз в неделю

twice a monthдваразавмесяц I see him twice a week.- Я вижу его два раза/дважды в неделю

three times a dayтриразавмесяц

five times a yearпятьразвгод

2.Отрицательныепредложения:

2.1. Подлежащее + don`t (donot)+V1

Idon`task.

Я не спрашиваю

2.2. В третьем лице единственного числа (когда подлежащее можно заменить словамиhe-он,she-она,it-оно)

Подлежащее+ doesn`t (does not)+V1

Shedoesn`task.

Она не спрашивает.

Глагол doesn`t читается [ dʌznt]

3. Вопросительное предложение

В английском языке есть такие типы вопросов: общий, специальный, разделительный и альтернативный.

3.1. Общий вопрос (задается ко всему предложению):

Do+ Подлежащее+V1

Doyouask?

Вы спрашиваете?

3.2. В третьем лице единственного числа (когда подлежащее можно заменить словамиhe-он,she-она,it-оно)

Does + Подлежащее+V1

Does she ask?

Она спрашивает?

На общий вопрос можно ответить кратко: Yes + Подлежащее + do. Положительный ответ

No+ Подлежащее+ don`t Отрицательный ответ

Doyou ask? - Ты спрашиваешь? Doyou ask? - Ты спрашиваешь?

Yes, I do. –Да. No, I don`t. – Нет.

В третьем лице единственного числа (когда подлежащее можно заменить словамиhe-он,she-она,it-оно)

Yes + Подлежащее +does –Да. No+ Подлежащее +doesn`t – Нет.

Doessheask? – Она спрашивает? Doessheask? – Она спрашивает?

Yes, she does. –Да. No, she doesn`t – Нет.

3.3. Отрицательная форма общих вопросов. Отрицательная форма общих вопросов выражает удивление и соответствует в русском языке вопросам, начинающимся со слов «Разве?», «Неужели?»:

Do+not /(Don`t)+ Подлежащее+V1

Don`tyouknow? – Неужели/Разве ты не знаешь?

Don`tyouask? – Неужели/Разве ты не спрашиваешь?

В третьем лице единственного числа (когда подлежащее можно заменить словамиhe-он,she-она,it-оно)

Does +not/(Doesn`t)+ Подлежащее+V1

Doesn`tsheask? – Неужели она не спрашивает?

На отрицательную форму общего вопроса можно ответить так же, как и на обычную форму общего вопроса (см.3.2).

Однако, если подлежащее выражено существительным, то в кратком ответе на общий вопрос подлежащее лучше заменить на личное местоимение.

Does your sister swim? – Yes, she does/No, she doesn`t.

3.4.Альтернативный вопрос (задается ко всему предложению). По своей структуре этот тип вопросов представляет собой два общих вопроса, соединенных союзомor (или). Второй вопрос обычно бывает неполным. Альтернативные вопросы произносятся с повышением голоса перед союзом orи с понижением голоса в конце предложения на последнем ударном слоге.

Do+Подлежащее+V1or(do + Подлежащее+V1)

Do you like tea or(do you like) coffee?

Вам нравится чай или кофе?

В третьем лице единственного числа (когда подлежащее можно заменить словамиhe-он,she-она,it-оно)

Does + Подлежащее+V1

Does she like tea or (does she like) coffee?

Ей нравится чай или кофе?

3.4.1. Когда альтернативный вопрос относится к подлежащему, то второму подлежащему всегда предшествует вспомогательный или модальный глагол.

Does your sister speak English or does your brother?

Ваша сестра или брат говорит по-английски ?

My sister does. – Моя сестра (говорит).

3.4.2. Альтернативные вопросы могут также начинаться с вопросительных слов. Такие вопросы состоят из специального вопроса и следующих за ним двух однородных членов предложения, соединенных союзом or.

Where do you live in Moscow or in London?

Где Вы живете в Москве или в Лондоне?

3.5. Специальный вопрос (задается к отдельным членам предложения):

Вопросительное слово + do + Подлежащее+V1

В третьем лице единственного числа (когда подлежащее можно заменить словамиhe-он,she-она,it-оно)

Вопросительное слово+does + Подлежащее+V1

Примеры вопросительных слов

Where

 [wɛə]

Где? Куда? Откуда?

Why

[waɪ]

Зачем? Почему?

When

 [wen]

Когда?

What

[wɔt] 

Что? Какой?

What for

[wɔt fɔː]

Ради чего?

What time

[wɔt taɪm]

В какое время?

How long

[haʊlɔŋ]

Как долго?

How often

[haʊ ɔfn] 

Как часто?

How many

[haʊˈmenɪ]

Сколько? (исчисляемые существительные)

How much

[haʊ mʌʧ]

Сколько? (неисчисляемые существительные)

Where do you go? – Кудатыходишь? Why doessheask? - Почему она спрашивает?

Where does he go? – Кудаонходит? What does he ask? – Что он спрашивает?

3.6. Вопрос к подлежащему

Вопрос к подлежащему начинается с вопросительных местоимений Who?-кто?What?-Что?, которые заменяют подлежащее, а за ними следует сказуемое и другие члены предложения, а глагол ставится в форме 3л. ед. ч. (когда подлежащее можно заменить словамиhe-он,she-она,it-оно). Таким образом, после местоименийWho?-кто?What?-Что?, сохраняется обычный порядок слов повествовательного предложения.

Whowantstodance? – Кто хочет танцевать?

Обычный порядок слов повествовательного предложения употребляется также в вопросах, относящихся к определению подлежащего, которые начинаются со слов:

What?-Что?,Which-Который?,Whose? – Чей?, Howmuch? – Сколько? (о неисчисляемых существительных), Howmany?- Сколько? (об исчисляемых существительных).

Whosechildren read books? – Чьидетичитаюткниги?

How many children read books ? – Сколькодетейчитаюткниги?

How many children go to school? – Сколькодетейпосещаютшколу?

Which book is on the table? – Которая книга лежит на столе?

3.7. Разделительные вопросы к утвердительному предложениюРазделительные вопросы – утвердительные или отрицательные предложения, к которым присоединен общий вопрос. Общий вопрос, расположенный в конце предложения на русский язык переводится «Не так ли?/ Не правда ли?/Да?»

Подлежащее + V1 + (другие члены предложения) + don`t + местоимение, соответствующее подлежащему в лице и числе

Если подлежащее выражено местоимением, то оно просто копируется в конец предложения.

Igotoschool,don`tI? – Я хожу в школу, не правда ли?

Yougotoschool,don`tyou? – Ты ходишь в школу, не правда ли?

Theygotoschooldon`tthey? – Они ходят в школу, не правда ли?

3.7.1.В третьем лице единственного числа (когда подлежащее выражено словами he-он,she-она,it-оно)

Подлежащее + V1S /(es)+ (другие члены предложения), + doesn`t + местоимение, соответствующее подлежащему в лице и числе

Shegoestoschooldoesn`tshe? – Она ходит в школу, не правда ли?

Hereadsbooksdoesn`the? – Он читает книги, не правда ли?

3.7.2. Если подлежащее выражено существительным, то в вопросительной части оно заменяется личным местоимением в соответствующем лице и числе:

Children go to school, don`t they? - Дети ходят в школу, не правда ли?

Mikegoestoschool,doesn`the? – Майк ходит в школу, не правда ли?

Marygoestoschool,doesn`tshe? - Мэри ходит в школу, не правда ли?

Mary and John read books, don`t they? – МэрииДжончитаюткниги, неправда ли?

3.8. Разделительные вопросы к отрицательному предложению:

Отрицательное предложение в Настоящем Простом Времени имеет такую структуру:

Подлежащее+ don`t (do not)+V1

Idon`task.

Я не спрашиваю.

Разделительные вопросы в таком случае будут иметь такую структуру:

Подлежащее + don`t (donot)+V1+ (другие члены предложения), + do + местоимение, соответствующее подлежащему в лице и числе

Если подлежащее выражено местоимением, то оно просто копируется в конец предложения.

Youdon`tgotoschool,doyou? – Ты не ходишь в школу, не правда ли?

Idon`tlikecoffee,doI? – Я не люблю кофе, не так ли?

Таким образом, если в предложении есть отрицание, выраженное вспомогательным глаголом в отрицательной форме, то вопросительная часть формируется этим же вспомогательным глаголом, но в положительной форме.

3.8. 1. В третьем лице единственного числа (когда подлежащее можно заменить словамиhe-он,she-она,it-оно) (другие члены предложения), + do + Подлежащее

Подлежащее + doesn`t (doesnot)+V1+(другие члены предложения), + does + местоимение, соответствующее подлежащему в лице и числе

Shedoesn`task,doesshe?- Она не спрашивает, не так ли?

4. Спряжение глагола todo-делать в Настоящем Простом Времени

В тех случаях, когда глагол todo-делать является смысловым, то есть обозначает действие: делает, делаем, делаю и т.д. (а не участвует в образовании вопросительного или отрицательного предложения)

В третьем лице единственного числа (когда подлежащее можно заменить словамиhe-он,she-она,it-оно) к нему прибавляется окончание –es и читаетсяdoes [ dʌz]

В остальных случаях он форму не меняет.

Единственное число

Множественное число

I do - Я делаю

We do – Мы делаем

You do – Ты делаешь

You do - Вы делаете

He does – Он делает

They do – Они делают

She does– Она делает

It does – Оно делает

Shedoeshomework. – Она выполняет домашнюю работу. Hedoesright. – Он поступает верно.

4.1. Отрицание глагола todo-делать в Настоящем Простом Времени.

Глаголtodo-делать в Настоящем Простом Времени отрицается по общему правилу:

Подлежащее+ don`t (do not)+V1 I don`t do it. – Янеделаюэто.

В третьем лице единственного числа (когда подлежащее можно заменить словамиhe-он,she-она,it-оно)

Подлежащее+ doesn`t (does not)+V1 She doesn`t do it. – Онанеделаетэто.

4.2. Все вопросы к предложениям с глаголомtodo-делать в Настоящем Простом Времени строятся по общим правилам.

5. Спряжение глагола tohave-иметь в Настоящем Простом Времени

В третьем лице единственного числа (когда подлежащее можно заменить словамиhe-он,she-она,it-оно) имеет особую форму, которая читаетсяhas [ hæz]

В остальных случаях он форму не меняет.

Единственное число

Множественное число

I have- У меня есть

Wehave – У нас есть

You have – У тебя есть

Youhave – У Вас есть

Hehas– У него есть

Theyhave – У них есть

She has– У нее есть

It has– У него есть

Ihaveacat. – У меня есть кошка. Shehasacat. – У нее есть кошка.

5.1. Отрицание глагола tohave-иметь в Настоящем Простом Времени образуется двумя способами:

have/has+not

Единственное число

Множественное число

I haven`t- У меня нет

Wehaven`t – У нас нет

You haven`t – У тебя нет

Youhaven`t – У Вас нет

Hehasn`t– У него нет

Theyhaven`t – У них нет

She hasn`t– У нее нет

It hasn`t– У него нет

don`t/doesn`t have

Единственное число

Множественное число

I don`t have- У меня нет

We don`t have – Унаснет

You don`thave – У тебя нет

Youdon`thave – У Вас нет

Hedoesn`thave– У него нет

They don`t have – Унихнет

Shedoesn`thave– У нее нет

It doesn`thave– У него нет

I don`t have a cat. – Уменянеткошки= I haven`t a cat.

5.2. Общий вопрос к глаголу tohave-иметь в Настоящем Простом Времени образуется двумя способами:

1)Глагол Have ставится в начало предложения, а за ним идет подлежащее и другие члены предложения.

Если подлежащее в форме 3л. ед. ч. (когда его можно заменить словамиhe-он,she-она,it-оно), на первое место ставится Has

Have/Has+ Подлежащее + (другие члены предложения)Haveyouacat? – У тебя есть кошка?

Hasheacat? – У него есть кошка?

2) Общий вопрос образуется с помощью глагола Do. Если подлежащее в форме 3л. ед. ч. (когда его можно заменить словамиhe-он,she-она,it-оно), на первое место ставится

Do/does + Подлежащее +(другие члены предложения)

Do you have a cat? – Утебяестькошка?

Does he have a cat? – Унегоестькошка?

5.3. Специальный вопрос к глаголу tohave-иметь в Настоящем Простом Времени образуется по общему правилу: Вопросительное слово+do/does+ Подлежащее+ Другие Члены предложения

What do you have? - Чтоувасесть? What does she have? – Чтоунееесть?

5.4. Разделительные вопросы к утвердительному предложению с глаголом,tohaveиметь.

Разделительные вопросы – утвердительные или отрицательные предложения, к которым присоединен общий вопрос. Общий вопрос, расположенный в конце предложения на русский язык переводится «Не так ли?/ Не правда ли?/Да?»

Разделительный вопрос к глаголу tohave -иметь может быть образован двумя способами: по общему правилу (см. 3.6.) и с помощью отрицания самого глагола.

Подлежащее + have/has + (другие члены предложения) + haven`t/hasn`t+ местоимение, соответствующее подлежащему в лице и числе

She has a book, hasn`t she? - У нее есть книга, да?

5.5.Разделительные вопросы к отрицательному предложению с глаголом tohave -иметь в Настоящем Простом Времени

Отрицательное предложение с глаголом tohave -иметь в Настоящем Простом Времени имеет такую структуру

Подлежащее +haven`t/hasn`t + (другие члены предложения) Ihaven`tacat. – У меня нет кошки.

или

Подлежащее +don`t/doesn`thave + (другие члены предложения) Shedoesn`thaveacat. – У нее нет кошки.

Поскольку отрицание есть в первой части предложения, то в вопросительную часть, выносится та же форма глагола tohave, что и в первой части предложения, но без отрицания.

Подлежащее +haven`t/hasn`t + (другие члены предложения) +have/has+ местоимение, соответствующее подлежащему в лице и числе

I haven`t a cat, have I? – Уменянеткошки, верно?

She hasn`t a cat, has she? - У нее нет кошки, правда?

или

Подлежащее +don`t/doesn`thave + (другие члены предложения) + do/does+ местоимение, соответствующее подлежащему в лице и числе

She doesn`t have a cat, does she? –Унеенеткошки,правда?

5.6. Вопрос к подлежащему с глаголом tohaveиметь в Настоящем Простом Времениобразуется по общему правилу (см. 3.5.)

6.КонструкцияHavegot

Наряду с глаголом tohave-иметь в английском языке есть конструкцияhavegot иметь

Ihaveacat. – У меня есть кошка.- Ihave got a cat.

Важно отметить, что данная конструкция используется только в настоящем времени.

Полная форма

Единственное число

Множественное число

I have got- У меня есть

We have got – Унасесть

You have got – Утебяесть

You have got – УВасесть

Hehas got – У него есть

They have got – Унихесть

She has got – Унееесть

It has got– У него есть

Краткая форма

Единственное число

Множественное число

I`vegot- У меня есть

We`vegot – У нас есть

You`vegot – У тебя есть

You`vegot – У Вас есть

He`s got – У него есть

They`vegot – У них есть

She`s got – Унееесть

It`s got – У него есть

6.1. Отрицательная форма конструкции havegot иметь

Единственное число

Множественное число

I haven`t got- Уменяесть

We haven`t got – Унасесть

You haven`t got – Утебяесть

You haven`t got – УВасесть

Hehasn`t got – У него есть

They haven`t got – Унихесть

She hasn` got – Унееесть

It hasn`t got– У него есть

6.2. Вопросительные предложения с конструкциейhavegot иметь

Общий вопрос:Have/has + Подлежащее+ got + (другие члены предложения)

Has she got a cat? – Унееестькошка?

to have a bath — принимать ванну

to have a cold – простудиться

to have a cough – кашлять

to have a haircut – подстричься

to have a headache – страдать от головной боли

to have a shave - побриться

to have a shower – принимать душ

to have a temperature – иметьвысокуютемпературу

to have a drink - взять что-либо попить

to have a meal – принимать пищу

to have a snack – перекусить

to have a sweet tooth – быть сладкоежкой

to have breakfast – позавтракать

to have coffee/ tea . – питькофе/чай 

to have dinner – пообедать

to have lunch – пообедать

7. Спряжение глаголаtobeбыть, находиться в Настоящем Простом Времени

Полная форма

Единственное число

Множественное число

I am- Я

Weare– Мы

You are Ты

Youare– Вы

Heis Он

Theyare – Они

She is Она

Itis Оно

I am in Moscow – Я (нахожусь)вМоскве I am a boy. – Ямальчик.

SheisinMoscow - Она (находится) в Москве. Heis a good boy. – Онхорошиймальчик.

Краткая форма

Единственное число

Множественное число

I`m- Я

We`re– Мы

You`re Ты

You`re– Вы

He`s Он

They`re – Они

She`s Она

It`s Оно

I`minMoscow – Я (нахожусь) в Москве I`maboy. – Я мальчик.

She`sinMoscow - Она (находится) в Москве. He`s a good boy. – Онхорошиймальчик.

7.1. Отрицание глаголаtobeбыть, находиться в Настоящем Простом Времени

Полная и краткая форма

Единственное число

Множественное число

I am not/ I`m not- Яне

We are not /aren`t – Мыне

You are not/ y aren`t- Тыне

You are not/ aren`t – Выне

He is not /isn`t-Онне

They are not/ aren`t – Онине

She is not/isn`t- Онане

It is not /isn`t.- Ононе

I`m not in Moscow. – ЯневМоскве. Heisn`tagoodboy. – Он не хороший мальчик.

7. 2. Общий вопрос к глаголуtobeбыть, находиться в Настоящем Простом Времени

Общий вопрос с глаголом to be, в отличие от общего вопроса с глаголами действия, не нуждается во вспомогательных глаголах. Вопросительная конструкция с данным глаголом формируется путем переноса части сказуемого (глагола-связки) на первое место перед подлежащим; сам глагол-связка спрягается по лицам и числам:

Is your dog ill? Вашасобакабольна?

Are you students? Выстуденты?

П о л о ж и т е л ь н ы й о т в е т, к р а т к а я ф о р м а:Yes,itis.Yes,weare.

П о л о ж и т е л ь н ы й о т в е т, п о л н а я ф о р м а:Yes,itis.Mydogisil .Yes,weare.We are students.

О т р и ц а т е л ь н ы й о т в е т, к р а т к а я ф о р м а:

No, it is not (краткаяформа– isn’t).

No, we are not (краткаяформа– aren’t).

О т р и ц а т е л ь н ы й о т в е т, п о л н а я ф о р м а:

No, it isn’t. My dog is not ill.

No, we aren’t. We aren’t students.

7.3. Специальный вопрос к глаголуtobeбыть, находиться в Настоящем Простом Времени

Специальный вопрос с глаголом to be, в отличие от специального вопроса с глаголами действия не нуждается во вспомогательных глаголах. Вопросительное слово ставится в начало предложения за тем ставится глагол to be в форме соответствующей в лице и числе подлежащему, а потом все остальные члены предложения.

Примеры вопросительных слов

Where

 [wɛə]

Где? Куда? Откуда?

Why

[waɪ]

Зачем? Почему?

When

 [wen]

Когда?

What

[wɔt] 

Что? Какой?

What for

[wɔt fɔː]

Ради чего?

What time

[wɔt taɪm]

В какое время?

How long

[haʊlɔŋ]

Как долго?

How often

[haʊ ɔfn] 

Как часто?

How many

[haʊˈmenɪ]

Сколько? (исчисляемые существительные)

How much

[haʊ mʌʧ]

Сколько? (неисчисляемые существительные)


Вопросительное слово

Глагол-связка

Подлежащее

(другие члены предложения)

Why

are

you

here?

Почему/Зачем Вы здесь?

Why

is

she

here?

Почему/ Зачем она здесь?

How long

is

my sister

in Moscow?

Как долго моя сестра в Москве?

Where

are

you?

Где ты?

Where

is

John?

Где Джон?

7.4. Вопрос к подлежащему, выраженному глаголом tobe-быть, находиться.

Вопрос к подлежащему начинается с вопросительных местоимений Who?-кто?What?-Что?, которые заменяют подлежащее, а за ними следует глагол-связка и другие члены предложения.

Who is your brother? - Ктовашбрат?

Which book is on the table? – Которая книга лежит на столе?

7.5.Разделительные/альтернативные вопросы к утвердительному предложению с глаголом tobe-быть, находиться.

Разделительные/альтернативные вопросы – утвердительные или отрицательные предложения, к которым присоединен общий вопрос. Общий вопрос, расположенный в конце предложения на русский язык переводится «Не так ли?/ Не правда ли?/Да?»

Подлежащее + am/is/are + (другие члены предложения) + amn`t /isn`t/aren`t + местоимение, соответ ствующее подлежащему в лице и числе

He is a doctor, isn`t he? - Он врач, да?

Если подлежащее выражено местоимением, то оно просто копируется в конец предложения.

Ноесли подлежащее выражено местоимением I - я, то в вопросительной части разделительного вопроса используется форма aren`t

I am a doctor, aren`t I? - Яврач,нетакли?

7.5.1. Если подлежащее выражено существительным, то в вопросительной части оно заменяется личным местоимением в соответствующем лице и числе:

Jane is a doctor, isn`t she? – Джейнврач,нетакли?

Mike and John are good boys, aren`t they? – МайкиДжонхорошиемальчики,да?

7.6.Разделительные/альтернативные вопросы к отрицательному предложению с глаголом tobe-быть, находиться.

Отрицательное предложение с глаголом tobe-быть, находиться в Настоящем Простом Времени имеет такую структуру:

Подлежащее + amn`t/aren`t/isn`t + (другие члены предложения) + местоимение, соответствующее подлежащему в лице и числе

Поскольку отрицание есть в первой части предложения, то в вопросительную часть, выносится та же форма глагола tobe, что и в первой части предложения, но без отрицания.

Подлежащее + amn`t/aren`t/isn`t + (другие члены предложения) +am/is/are + местоимение, соответствующее подлежащему в лице и числе

She isn`t a doctor, is she? – Онаневрач,правда?

7.7. Устойчивые выражения с глаголом tobe

to be glad (pleased) – бытьдовольным

to be happy (delighted) -бытьсчастливым

to be hungry - быть голодным

to be thirsty - хотетьпить

to be ill (stick) –болеть

to be healthy (well) – бытьздоровым

tobereadyforsmth – быть готовым к чему-то

to be late for smth - опаздывать

to be sorry for - сожалеть

to be sure of - бытьуверенным

to be certain of – бытьуверенным

to be mistaken – ошибаться

to be surprised at - удивляться

to be for (against) smth – бытьза (против)чего-то

to be to blame -- бытьвиновным

to be 5 minutes late – опаздыватьна 5 минут

to be away – отсутствовать

to be back – возвращаться

to be off – уходить

to be in – бытьдома

to be out – небытьдома

to be fond of – увлекаться

to be interested in – интересоваться

to be crazy about – бытьбезумаот

to be up and doing – бытьдеятельным

to be keen on smth – увлекатьсячем-то

to be cold – замерзнуть

to be hot (warm) – разогреться

to be tired of --бытьусталым

to be right (wrong) – быть правым (неправым)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/374382-grammaticheskij-spravochnik-v-10-blokah-blok-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Данная разработка имеет практическую значимость: может использоваться на уроках англйиского языка в качестве тренировочных упражнений.
Очень полезный материал, обобщающий сложные для изучения темы: использование времен активного и пассивного залогов. Подробно изложены особенности употребления времен, образования форм сказуемого. Подобрано большое количество примеров, иллюстрирующих данные темы.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки