- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План воспитательной работы и тематика классных часов для 4 класса
Тематика классных часов.
Сентябрь Дата Октябрь Дата Ноябрь Дата
1.«_________________________________»
2. «Волшебные стёкла»
(беседа с элементами игровых упражнений)
3. «Школьный этикет»
(беседа с элементами рассуждений)
4. Организационный классный час. Итоги недели.
__________ 1. «Золотая волшебница Осень»
(беседа- викторина)
2. Итоги недели.
3. «Доброта каждому мила»
(конкурсно-игровая программа)
__________ 1.«Я расту среди людей».
(Устный журнал, беседа)
2. «Итоги недели»
3. «Твоё здоровье в твоих руках».
(беседа –викторина)
4.Организационный классный час. Итоги недели.
Декабрь Дата Январь Дата Февраль Дата
1.«Помни правила дорожного движения»
( беседа- диалог, ситуативно-игровой практикум)
2 . «Подведение итогов недели.»
3. «Как стать лучше?»
(устный журнал)
4. «Подведение итогов недели.»
______________ 1. «Зимние каникулы».
(викторина, игра)
2. «Организационный кл. час. Итоги недели
3. «Хорошие манеры»
(беседа – диалог)
4. «Человек и труд»
(устный журнал) __________
1.«Организационный кл. час. Итоги недели».
2. Итоги недели
3. « Вперёд, мальчишки!» (турнир –викторина)
Март Дата Апрель Дата Май Дата
1.«Организационный кл. час.»
2. « Все мы разные»
(беседа диалог)
3. «Кем быть?»
(беседа-диалог)
4. «Итоги недели»
______________ 1.«Земля – наш дом»
(экологический журнал, познавательная игра)
2.«Познай себя!»
(беседа – диалог с элементами игр)
3. Организационный классный час.
______________ 1. «Итоги недели»
2.«Это надо помнить»
(беседа-диалог с элементами размышления)
3.«Организационный итоги недели».
4.« Вот и стали мы на год взрослее!»
(беседа-размышление, интеллектуальная игра, проводится в конце учебного года)
260
0
План воспитательной работы во 4 классе.
Тематика классных часов.
Сентябрь | Дата | Октябрь | Дата | Ноябрь | Дата |
1.«_________________________________» 2. «Волшебные стёкла» (беседа с элементами игровых упражнений) 3. «Школьный этикет» (беседа с элементами рассуждений) 4. Организационный классный час. Итоги недели. | __________ __________ __________ __________ | 1. «Золотая волшебница Осень» (беседа- викторина) 2. Итоги недели. 3. «Доброта каждому мила» (конкурсно-игровая программа) | __________ __________ __________ | 1.«Я расту среди людей». (Устный журнал, беседа) 2. «Итоги недели» 3.«Твоё здоровье в твоих руках». (беседа –викторина) 4.Организационный классный час. Итоги недели. | __________ __________ __________ __________ |
Декабрь | Дата | Январь | Дата | Февраль | Дата |
1.«Помни правила дорожного движения» ( беседа- диалог, ситуативно-игровой практикум) 2 . «Подведение итогов недели.» 3.«Как стать лучше?» (устный журнал) 4. «Подведение итогов недели.» | __________ __________ __________ ______________ | 1. «Зимние каникулы». (викторина, игра) 2. «Организационный кл. час. Итоги недели 3. «Хорошие манеры» (беседа – диалог) 4. «Человек и труд» (устный журнал) | __________ __________ ______________ ______________ | 1.«Организационный кл. час. Итоги недели». 2. Итоги недели 3. « Вперёд, мальчишки!» (турнир –викторина) | __________ __________ ______________ |
Март | Дата | Апрель | Дата | Май | Дата |
1.«Организационный кл. час.» 2. « Все мы разные» (беседа диалог) 3. «Кем быть?» (беседа-диалог) 4. «Итоги недели» | __________ __________ ______________ ______________ | 1.«Земля – наш дом» (экологический журнал, познавательная игра) 2.«Познай себя!» (беседа – диалог с элементами игр) 3. Организационный классный час. | __________ __________ ______________ | 1. «Итоги недели» 2.«Это надо помнить» (беседа-диалог с элементами размышления) 3.«Организационный итоги недели». 4.« Вот и стали мы на год взрослее!» (беседа-размышление, интеллектуальная игра, проводится в конце учебного года) | __________ ______________ ______________ ______________ |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/375915-plan-vospitatelnoj-raboty-dlja-4-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Особенности преподавания истории в контексте ФГОС ООО от 2021 года»
- «Основы безопасности и защиты Родины: специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.