- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Задание 5 ОГЭ по русскому языку. Орфографический анализ. Правописание корней с чередованием
15603
0
ОГЭ Задание 5. ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ.
Укажите варианты ответов, в которых дано верное объяснение написания выделенного слова. Запишите номера этих ответов.
1. ГОРИЗОНТ – написание гласной в корне определяется подбором однокоренного слова.
2. УРАВНЕНИЕ – написание чередующейся гласной корня зависит от ударения.
3. ЗАРЯ – написание чередующейся гласной в корне зависит от ударения
4. ОБМАКНУТЬ – написание чередующейся гласной в корне зависит от ударения
5. ПОКОСИЛ (траву) – написание чередующейся гласной в корне зависит от последующего суффикса А.
6. ЗАГОРАТЬ - написание чередующейся гласной в корне зависит от следующего за корнем суффикса А.
7. ПЛОВЕЦ - написание безударной гласной определяется подбором однокоренного слова.
8. НАКЛОНИЛСЯ – написание чередующейся гласной в корне зависит от ударения
9. ОБМАКНУЛ (перо в чернильницу) – правописание чередующейся гласной в корне зависит от его лексического значения.
10. СТАРОЖИЛЫ — написание безударной гласной А в корне слова необходимо запомнить.
11. ТВОРИТЕЛЬНЫЙ — написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от УДАРЕНИЯ.
12. ПРИГОРЮНИТЬСЯ — написание безударной гласной в корне проверяется подбором однокоренного слова с ударной проверяемой гласной.
13. КОСНУТЬСЯ — написание безударной чередующейся гласной в корне проверяется подбором однокоренного слова с ударной проверяемой гласной.
14. ВЫБИРАТЬ — написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от его лексического значения.
15. РАССТИЛАТЬСЯ – написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от его лексического значения.
16. ВЫРАЩЕННЫЙ — написание безударной чередующейся гласной в корне зависит от согласных в конце корня.
17. ЗАГОРАТЬ — написание чередующейся гласной в корне зависит от следующего за корнем суффикса А.
18. ПОЛОЖИЛ – написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от его лексического значения.
19.ГОРИСТАЯ (местность) – написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от его лексического значения.
20. РАЗГОРАТЬСЯ – написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от наличия суффикса –А-.
21. СОБИРАЮСЬ – написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от наличия суффикса –А-.
22. ОПИРАЕТСЯ – написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от его лексического значения.
23. КАСАТЕЛЬНАЯ – написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от наличия суффикса -А-.
24.ПРИЛАГАТЬ – написание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от его лексического значения.
25.ПРИГОРЕТЬ – правописание безударной чередующейся гласной в корне зависит от его лексического значения.
26.РАЗБИРАТЬСЯ – правописание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от наличия суффикса –А-.
27.ОБМАКНУТЬ – правописание безударной чередующейся гласной в корне слова зависит от наличия суффикса –А-.
28. КОСИТЬ (луг) - правописание безударной гласной в корне слова проверяется ударением.
29. РАВНИНА – правописание безударной чередующейся гласной в корне слова не подчиняется общему правилу (является исключением).
30. МОКРИЦА – правописание безударной гласной в корне слова проверяется ударением.
31. ПОПЛАВОК – правописание безударной гласной в корне слова проверяется ударением.
ОТВЕТЫ:
3, 8, 9, 11, 12, 16, 21, 26, 28, 29, 30, 31
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/376477-zadanie-5-ogje-po-russkomu-jazyku-orfografich
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация обучения физической культуре в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.