- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по математике: «Десятичные дроби»
по теме «Десятичные дроби» для учащихся 6 класса
Работа включает два варианта. Материал соответствует учебнику Математика. Арифметика. Геометрия. 6 класс. Бунимович Е.А., Кузнецова Л.В., Минаева С.С. и др.
Контрольная работа №2: «Десятичные дроби»
Вариант 1
Напишите, как называется разряд в десятичной записи числа, который расположен:
а) на третьем месте справа от запятой;
б) на втором месте слева от запятой.
Запишите в виде десятичной дроби число: а) ; б) .
А)Начертите координатную прямую, взяв за единичный отрезок 20 клеток. Отметьте точку, соответствующую числу 0,2; 0,9; 0,75;1,1.
Б)Запишите координаты точек Си D
Используя десятичные дроби, выразите:
а) в килограммах массу, равную 40 г; 12кг304г;
б) расстояние, равное 1 км 80 м; 456 м в километрах; 49 дм в метрах.
Запишите числа а) в виде десятичной дроби число: ;
б) в виде обыкновенных дробей 0,09; 5,1
Сравните: а) и ; б) и ; в) и г) и .
Запишите в порядке возрастания: .
Обратите десятичную дробь в обыкновенную и найдите значения выражения:
а), б) 0,8 - , в) ∙ 0,25 г) 0,4 : ; д) 1,9 - ;
е) 7,5 + ; ж) 1,6 ∙ ,
Контрольная работа №2: «Десятичные дроби»
Вариант 2
Напишите, как называется разряд в десятичной записи числа, который расположен:
а) на первом месте слева от запятой;
б) на пятом месте справа от запятой.
Запишите в виде десятичной дроби число: а) ; б)
Начертите координатную прямую, взяв за единичный отрезок 20 клеток. Отметьте точку, соответствующую числу 0,15; 0,3; 0,7;1,2.
Б)Запишите координаты точек А и В
Используя десятичные дроби, выразите:
а) расстояние, равное 20 м; 1280 м в километрах; 8 см в метрах
б) массу, равную 12 кг 70 г; 867г в килограммах;
Запишите числа а)в виде десятичной дроби число: а) б)
б) в виде обыкновенных дробей 0,07; 2,7
Сравните: а) и ; б) и ; в) и г)и .
Запишите в порядке убывания: .
Обратите десятичную дробь в обыкновенную и найдите значения выражения:
а) б) 0,6 - в)∙0,09 г) 0,6 :; д) 2,3 + ;
е)5,1 - ; ж)0,8 : ,
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/377712-kontrolnaja-rabota-po-matematike-desjatichnye
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика преподавания школьного курса «Кубановедение» в соответствии с ФГОС»
- «Воспитатель ГПД: содержание и технологии работы с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога в дошкольной образовательной организации»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.