- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по музыке по теме «Романс»
914
1
Фамилия, имя __________________________________ класс ________
Что такое романс и каковы его отличительные черты - | |
Какие виды романса ты знаешь - | |
Жанром какой музыки является романс - | вокальной инструментальной |
На какой музыкальный жанр романс похож больше всего - | опера балет песня симфоническая сказка |
Что отличает романс от песни - | характер (настроение) содержание состав исполнителей |
Перечисли известных тебе композиторов – авторов классических романсов – | |
Как изменился романс по мере развития (от старинного к классическому) – содержание– музыкальный язык – | |
Как ты думаешь, какой вид романса могли бы исполнить твои родители - | |
Как ты думаешь, какой вид романса мог бы исполнить ты? Почему? | |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/379884-proverochnaja-rabota-po-muzyke-po-teme-romans
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Организация дистанционного обучения школьников: технологии, методы и средства»
- «Предупреждение правонарушений среди обучающихся»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Пути социальной реабилитации молодых инвалидов в современном обществе»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагогика и методика преподавания химии
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.