- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно-тематическое планирование по технологии 8 класс
Календарно-тематическое планирование. Технология 8 класс
№ п/п | Тема | Кол-во часов | По плану | Фактически | ||
8 А | 8 Б | 8 А | 8 Б | |||
1 | Вводное занятие. Инструктаж по охране труда | 1 | ||||
2 | Семья как экономическая ячейка общества | 1 | ||||
3 | Семья и бизнес | 1 | ||||
4 | Потребности семьи | 1 | ||||
5 | Правила покупки | 1 | ||||
6 | Семейный бюджет. Доходная часть бюджета | 1 | ||||
7 | Расходная часть бюджета | 1 | ||||
8 | Контрольная работа № 1 «Семейная экономика» Расходы на питание | 1 | ||||
9 | Накопления. Сбережения. Расходная часть бюджета | 1 | ||||
10 | Маркетинг в домашней экономике. Реклама товара | 1 | ||||
11 | Трудовые отношения в семье | 1 | ||||
12 | Экономика приусадебного (дачного) участка | 1 | ||||
13 | Коммуникации в домашнем хозяйстве | 1 | ||||
14 | Электричество в нашем доме | 1 | ||||
15 | Электрические измерительные приборы. Вольтметр, амперметр, омметр | 1 | ||||
16 | Авометр | 1 | ||||
17 | Однофазный переменный ток | 1 | ||||
18 | Трёхфазная система переменного тока | 1 | ||||
19 | Выпрямители переменного тока | 1 | ||||
20 | Контрольная работа № 2 « Электротехнические работы». Квартирная электропроводка | 1 | ||||
21 | Бытовые нагревательные приборы и светильники | 1 | ||||
22 | Бытовые электропечи | 1 | ||||
23 | Электромагниты и их применение | 1 | ||||
24 | Электрические двигатели | 1 | ||||
25 | Электроприборы. Электрический пылесос. Стиральная машина | 1 | ||||
26 | Электроприборы. Холодильники. Швейная машина | 1 | ||||
27 | Ремонт оконных и дверных блоков | 1 | ||||
28 | Технология установки дверного замка | 1 | ||||
29 | Утепление дверей и окон | 1 | ||||
30 | Подбор материалов и инструментов | 1 | ||||
31 | Исследовательский этап проекта. Развитие идей | 1 | ||||
32 | Конструкторский и технологический этапы | 1 | ||||
33 | Заключительный этап. Эколого-экономическое обоснование | 1 | ||||
34-35 | Защита творческого проекта | 2 | ||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/381699-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-po-tehn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- «Основы безопасности и защиты Родины: специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Разработка основной профессиональной образовательной программы СПО»
- «Учитель-логопед в ДОУ: диагностика и коррекция речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.