Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
15.11.2019

: Производная функций,ее геометрический и физический смысл. Уравнение касательной

Задачи:
Обучающие: Обобщить и систематизировать свой знания умения и навыки нахождения производных функции ,ее геометрическом и физическом смысле и применить их к решению задач ЕНТ
Развивающие:Развитие познавательных интересов ,вычислительных навыков ,навыков устного счета , использование рациональных способов решения ,умения взаймопроверки и самооценки знаний
Воспитывающие: воспитание трудолюбия,чувства ответственности, рационального использование урочного времени

Содержимое разработки

10-класс

Тип урок:Обобщения и систематизация знаний

Тема: Производная функций,ее геометрический и физический смысл.Уравнение касательной .

Задачи:

Обучающие: Обобщить и систематизировать свой знания умения и навыки нахождения производных функции ,ее геометрическом и физическом смысле и применить их к решению задач ЕНТ

Развивающие:Развитие познавательных интересов ,вычислительных навыков ,навыков устного счета , использование рациональных способов решения ,умения взаймопроверки и самооценки знаний

Воспитывающие: воспитание трудолюбия,чувства ответственности, рационального использование урочного времени

План урока.

I.Оганизационный момент

II.Проверка домашнего задания:

Работа в группах.

1.Проверить и оценить работу;

2. Разминка- знание формул 3 мин. нахождение соответствия « Найди пару».

III.Основной этап урока.

1. Повторение теоритического материала;

2.Выполнение задач ЕНТ, решаемых устно ;

3.Задание на соответствие;

4. Задание-2;

5. Тест

IV.Заверщающий этап

Домашнее задание.

Оценка знаний

Итог урока

Самооценочная карта

Фамилия и имя уч-ся

Баллы

Оценка

1

Домашнее задание ( )

2

Работа в парах «Найди пару»-(1балл)

3

Теория ( каждый правильный ответ по 1 баллу)

4

Устные задания (каждый правильный ответ по 1 баллу )

5

Задачи

6

Тест

9

Итоговые баллы( )

Ход урока.

1.Организационный момент-(3-4мин)

-приветствие

-Девиз урока :

Урок начнем с девиза «Никогда не беритесь за последующее ,не усвоив предыдущее»

И.П. Павлов

Так как нам предстоит изучение темы «Применение производной,которая важна,так же как сама производная при подготовке и сдаче ЕНТ-ы,поэтому необходимо обобщить и закрепить наши знания по теме производная функций

И так тема урока:Производная функций,ее геометрический и физический смысл. Уравнение касательной в заданиях ЕНТ

Задачи урока:

Обучающие: Обобщить и систематизировать свой знания умения и навыки нахождения производных функции ,ее геометрическом и физическом смысле и применить их к решению задач ЕНТ

Развивающие:Развитие познавательных интересов ,вычислительных навыков ,навыков устного счета , использование рациональных способов решения ,умения взаймопроверки и самооценки знаний

Воспитывающие: воспитание трудолюбия,чувства ответственности, рационального использование урочного времени

2.Проверка домашнего задания-на дом были заданы 10 тестовых заданий из сборников ЕНТ-ы 2015

-«Проверь себя”

Ответы домашнего задания (3мин.)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

3.А теперь разминка.(5мин)

-раздаточный материал

Найдите соответствие между функцией и ее производным.Напишите ответ. Например: 1функция – ? производная.

Ответы на соответствие:

Ответы: 1-9; 6-3; 11-14;

16-19; 2-4; 7-18; 12-19;

17-13; 3-5; 8-17; 4-19;

5-19; 15-16; 10-20.

Вопросы теоретического материала(7мин)

1.Определение производной функций и алгоритм ее нахождения

2.Правила вычисления производных

3.Физический смысл производной

4.Геометрический смысл производной

5.Уравнение касательной к графику функций в точке с абциссой х

6.Как найти уравнение касательной ,проведенной к графику функций у= f(x) параллельно прямой y=кх+в

7.Нахождение координаты точек пересечения производной и касательной проведенной в точку касания

8.Как найти уравнение касательной, если она пересекает ось ординат и ось абцисс

9.Как найти угол наклона между касательной и графиком функций

10.Как найти угловой коэффициент

11.Как найти скорость ,ускорение, силу и кинетическую энергию с помощью производной функций

Устные задания (5мин)

Некоторые задания ЕНТ расчитаны на устные выполнения,что позволяет сэкономить время для решения более сложных заданий:

1.у=

2. у=(х2+1) (х2-1)

3. у= -

4.у=cos2x+sin2x

5 y=cos2x-sin2x

6.y=(x-2) (x2+2х+4)

7.y=

Ответы:

1.y´=4x3- 3x2 2.y´=4x3 3. у/= 4.=0 5.y´=-2sin2x

6.y´=3x2 7.у/=

Тест

1.Найдите производную функций: f(x)=sin(x3+2)

A)3cos(x3+2) B)3sin(x3+2) C)x2(x3+2) D)3x2(x3+2) E) 3x2cos(x3+2)

2.В каких точках касательная,проведенная к графику функций у=

cостовляет с осью абцисс угол 60 0

A) (;) B) (;) C) (1 ; 1 ) D) () E) ( )

3. Найдите производную функций f(x)=(x5+2x3)95

A)95(x5+2x3)94 B)95(x5+2x3)94 C)95(5x4+6x2)(x5+2x3)94

D) (x5+2x3)95 E)96(x5+2x3)96

4. Найдите производную функций: f(x)= ( -5x2)32

A) -160( -5x2)32 B)-160( -5x2)32 C)-320( -5x2)32 D)8( -5x2)32 E)32( -5x2)32

5.Дана функция: у= найдите у/(х)

A) B - C) - D) E)

6. Найдите производную функций: f(x)=

A) B) C) D) E) -

7. Найдите производную функций:f(x)=(5x+6)8

A)5(5x+6)7 B)-8(5x+6)7 C)40(5x+6)7 D)13(5x+6)7 E)8(5x+6)8

8.Еслиy(x)=sin3x cos5x-cos3x sin5x,то y/( ) равно:

A)-1 B)- C) D)1 E) -

9. Если f(x)=sin3. f/( )

A) B) C)1 D)2 E)

10. Тело движется прямолинейно по закону S(t)=4t-t2 найдите скорость движения тела в момент времени t=1.75сек.

A)2,5м/с B)1м/с C)0,5м/с D)2м/с E)1,5м/с

Коды ответов:

1

Е

2

А

3

С

4

С

5

В

6

В

7

С

8

Д

9

В

10

С

Задачи :

Домашнее задание:задачи ЕНТ-2015год

Итог:

Изучение свойств и способов вычисления производных и их применение играет большую роль в развитий науки и техники.Это основа предмета ВУЗа –дифференциальное исчисления,механика.Необходимо для решения задач ЕНТ по физике, геометрии.

Материал этого урока поможет вам успешно выполнить задания при подготовке к ЕНТ.а также успешному усвоению следующего раздела: «Применение производных функций».

Урок окончен,

Спасибо за внимание!

Сегодня на уроке я узнал…»

«Сегодня на уроке я научился…»

«Сегодня на уроке я познакомился…»

«Сегодня на уроке я повторил…»

«Сегодня на уроке я закрепил…»

Письменная работа 

Карточка №1 (уровень сложности А)

1 Найдите производную функции: 

у = 4х4 -  х5 + х2 -3х 

у = (х + 4)3

 у = 


Карточка №2 (уровень сложности В)

1 Найдите производную функции: 

у = -  

у = sin(2х2 + 3) 

3. Решите уравнение: f ' (x) = 0, если f (x) = -  


Карточка №3 (уровень сложности С)

Найдите производную функции: 

у = 

у = 

у = arctg 2x 

Самооценочная карта

Фамилия и имя уч-ся

Баллы

Оценка

1

Домашнее задание ( )

2

Работа в парах «Найди пару»-(1балл)

3

Теория ( каждый правильный ответ по 1 баллу)

4

Устные задания (каждый правильный ответ по 1 баллу )

5

Задачи

6

Тест

9

Итоговые баллы( )

Самооценочная карта

Фамилия и имя уч-ся

Баллы

Оценка

1

Домашнее задание ( )

2

Работа в парах «Найди пару»-(1балл)

3

Теория ( каждый правильный ответ по 1 баллу)

4

Устные задания (каждый правильный ответ по 1 баллу )

5

Задачи

6

Тест

9

Итоговые баллы( )

Самооценочная карта

Фамилия и имя уч-ся

Баллы

Оценка

1

Домашнее задание ( )

2

Работа в парах «Найди пару»-(1балл)

3

Теория ( каждый правильный ответ по 1 баллу)

4

Устные задания (каждый правильный ответ по 1 баллу )

5

Задачи

6

Тест

9

Итоговые баллы( )


Карточка №1 (уровень сложности А)
1 Найдите производную функции: 

у = 4х4 -  х5 + х2 -3х 

у = (х + 4)3

 у = 

------------------------------------------------------

Карточка №1 (уровень сложности А)
1 Найдите производную функции: 

у = 4х4 -  х5 + х2 -3х 

у = (х + 4)3

 у = 

-------------------------------

Карточка №1 (уровень сложности А)
1 Найдите производную функции: 

у = 4х4 -  х5 + х2 -3х 

у = (х + 4)3

 у = 

Карточка №1 (уровень сложности А)
1 Найдите производную функции: 

у = 4х4 -  х5 + х2 -3х 

у = (х + 4)3

 у = 

-----------------------------------------

Карточка №1 (уровень сложности А)
1 Найдите производную функции: 

у = 4х4 -  х5 + х2 -3х 

у = (х + 4)3

 у = 

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/382211--proizvodnaja-funkcijee-geometricheskij-i-fiz

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки