- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Золотая осень» (сценарий осеннего развлечения 2 младшая группа)
«Золотая осень»
(сценарий осеннего развлечения – 2 младшая группа)
Дети под музыку заходят в зал. Встают полукругом.
Ведущий.Посмотрите, ребята, как красиво сегодня в нашем зале! Сколько кругом ярких разноцветных листьев! Что за праздник к нам пришёл? Конечно же, праздник осени!
Пролетело наше лето, за окном идут дожди.
В сквере мокро, по дорожкам
Ходит осень под зонтом,
Мы прочтём стихи про осень,
Про осень песенку споём.
Выходят 2 детей, читают стихи.
1.Снова в гости к нам пришла осень золотая.
Листья с веточек летят, с ветерком играя.
2.Листочки все осенним днём красивые такие!
Давайте песенку споём про листья золотые.
Песня «Осень золотая» сл. и муз. Л.Б.Веселовой
Ведущий. Праздник осенний мы продолжаем. И, конечно же, гостей встречаем! Слышите, кто-то в дверь стучится?
Под музыку в зал входит Мишка.
Мишка. Я пришёл к вам, ребятишки, косолапый бурый Мишка.
Далека была дорога. Вам принёс бочонок мёда.
Вы подарок принимайте и меня не забывайте!
Буду с вами я играть, песни петь и танцевать!
Танец «Лесная полька» муз. И.Г.Смирновой
Ведущий. Садись, Мишка, посиди, а мы тебе стихи почитаем.
Чтение стихов.
Под музыку вбегает Белка с корзиночкой.
Белка. Мальчики и девочки, в гости прискакала
Попрыгунья Белочка, Всё грибы искала.
Белка. Знаю я в лесочке каждую тропиночку.
Принесла грибочки я в своей корзиночке.
Кто мне песенку споёт, тот грибочек и возьмёт.
Ведущий.Знаем песни обо всём, про грибочки мы споём.
Песня «За грибами» сл. и муз. И.Б.Веселовой
Белка. Хорошо вы пели песню
А теперь станцуем вместе.
Танец «Пальчики-ручки» р.н. мелодия обр. М. Раухвергера
Ведущий.Ой, ребята, тише, тише, что-то странное я слышу!
Гость какой-то к нам спешит и как будто бы дрожит!
Вбегает Заяц.
Заяц.Ой, беда, беда, беда!
Спрячьте где-нибудь меня!
Хвостик маленький дрожит,
Ведь за мной Лиса бежит!
Ведущий.Мы Лису перехитрим и немножко удивим!
С нами, Заинька, садись да матрёшкой нарядись.
( Ведущий повязывает Зайцу платок. Зайчик садится на стульчик с детьми)
Под музыку вбегает Лиса.
Лиса.Здравствуйте, мои родные, дорогие, золотые!
И девчонки, и мальчишки! Вы не видели Зайчишку?
Ведущий. Ты, Лисичка, не хитри, лучше прямо говори.
Говори уж всё как есть – ты ведь хочешь Зайца съесть?
Лиса.Ошибаетесь, ребятки, просто я люблю загадки.
Зайке загадать хотела и его бы я не съела.
Ведущий. Ты в лесу зверей всех краше, отгадай загадку нашу.
Ты хитра, умна, смотри, где Зайчонок здесь найди!
Лиса (бежит и приговаривает).Это-мальчик. Это-девочка, опять мальчик, опять девочка…Ой, а это кто? Медведь, белка! А я и не знала, что медведи и белки тоже в детский сад ходят. (Опять бежит). Мальчик, девочка, мальчик…
(Лиса останавливается около Зайца). Ой, какая смешная Матрёшка! На голове платочек, а из-под него большие уши торчат! Никогда такой странной Матрёшки не видела! Ой, да ведь это не Матрёшка! Ну-ка, развяжем платочек!
(Лиса снимает с Зайца платок. Зайчик дрожит),
Лиса. Ну и удивили! Меня перехитрили!
(обращается к Зайцу) Почему ты так дрожишь? Да не бойся ты, малыш!
Я загадок много знаю и тебе их загадаю(обращается к детям)
Слушайте и вы , ребятки, у меня для всех загадки.
1.Листья жёлтые летят ветер их уносит.
У деревьев листопад потому что……….(осень).
2.Что несём над головой, если дождик проливной(зонт).
Ведущий.Дождик, дождик, кап да кап, ты не капай долго так.
Мы по лужицам идём, песню весело поём.
Песня «Вышел дождик погулять» сл.О.П.Ильиной. Муз.Е.В.Майковой
Лиса.Какая песенка чудесная! Ребята, а мне очень нравится, когда после дождика выглядывает солнышко.
Ведущий. Лиса, а про солнышко тебе расскажет стихотворение…………
Читает ребёнок. Светит солнышко в окошко – снова можно нам гулять!
Мы захлопали в ладошки – будем с музыкой играть!
Ведущий. Солнце светит веселей – выходите гулять скорей!
Игра « Солнышко и дождик» сл. А.Барто, муз.М.Раухвергера
(На 2 часть музыки: дождик, дождик всё сильней, все под зонтик поскорей!)
Ведущий. Слышу листья зашуршали, чьи-то ножки побежали!
(Вбегает Ёжик в корзиночки у него осенние листья).
Ведущий. Это ты сюда бежал и листочками шуршал?
Ёжик. Мне сказал сегодня Мишка, что пойдёт он к ребятишкам.
Но колючий серый Ёжик в гости к детям хочет тоже.
Я собрал для вас в лесочке эти яркие листочки.
Выбирайте, выбирайте пляску дружно начинайте!
« Танец с листочками»
Ведущий. Белка, Ёжик и Зайчишка, и Лиса, бурый Мишка
Снами пели и играли, мы сегодня не скучали!
Лиса. Славно мы повеселились, очень крепко подружились!
Поплясали, поиграли, все вокруг друзьями стали!
А сейчас, детвора, в лес идти нам пора!
А на прощанье мы хотим вас угостить и грибочек подарить!
Белка выносит большой гриб.
Лиса. А грибочек не простой. Вырос он в лесу большой.
Скажем дружно; раз, два, три! И посмотрим, что внутри!
Внутри грибочка угощение. Лиса отдаёт гриб ведущему. Звери прощаются и уходят.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/383278-zolotaja-osen-scenarij-osennego-razvlechenija
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание деятельности помощника воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- «Организация образовательного процесса по ОБЖ в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Реализация профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.