- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическая игра «Геометрик»
Муниципальное Автономное Дошкольное Образовательное Учреждение
«Детский сад № 347» г. Перми
Работу выполнили педагоги
Абдельнасир Е.В. Рудометова Н.В.
Дидактическая игра «Геометрик»
Образовательная область: Познание
Задачи:
-развивать логическое мышление, память, речь, умение общаться;
-способствовать развитию интереса, любознательности, внимания, наблюдательности, самостоятельности;
-развивать умение работать по схеме;
-развивать сенсорные способности, смекалку, воображение.
Игровые правила: Возраст играющих 4 – 5 лет. Необходимо познакомить детей с игрой, показать, как надевать и снимать резиночки, объяснить детям правила безопасности. Сначала ребенок знакомится со схемой.
Содержание игры: Показать ребенку, что можно сделать (геометрические фигуры, предметы, насекомые, животные и т.д.). Научить с помощью линий, передавать простейшие сюжеты – капает дождик, домик у речки, бабочка над цветком.
Игровые действия: Ребенок вместе со взрослым берет планшет, цветные резиночки и схему. Рассматривает схему, считывает ее и переносит рисунок на планшет.
Игровые атрибуты: Планшет состоит из плоского поля и гвоздиков, расположенных на поле, равноудаленных друг от друга по вертикали и горизонтали. Разноцветные резиночки, схемы.
Результат ребенка:
-ребенок может работать по схеме;
-ребенок пополнил словарный запас;
-ребенок научился соблюдать правила игры.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/383577-didakticheskaja-igrageometrik-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Особенности приемных родителей и детей в замещающих семьях»
- «Основные положения системного подхода в работе с замещающими семьями»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.