- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Интеллектуальная игра по английскому языку «Языковые стации»
330
0
Интеллектуальная игра по английскому языку «Языковые стации»
Автор: Чуткова Елена Сергеевна
Должность: учитель английского языка
Место работы: МОУ «Кадетская школа» г. Чернушка Пермский край
Описание: Это игра по станциям для учащихся вторых классов общеобразовательных школ. В ходе игры учащиеся делятся на команды по 3-4 человека и должны пройти 6 станций, на каждой из которых они должны будут выполнить различные задания. За каждое правильно выполненное задание учащиеся получают букву алфавита (заглавную или строчную) небольшого размера. Побеждает та команда, которая первой соберёт словоENGLISH. Цель: обобщение лексического и грамматического материала по изученным темам.
Задачи:
- образовательная: систематизировать и обобщить знания по следующим темам «Алфавит», «Животные», «Числа», «Школьные принадлежности», «Цвета»;
- развивающая: развивать у учащихся внимание, память, логическое мышление;
- воспитательная: воспитывать уважительное отношение к стране изучаемого языка, умение взаимодействовать и сотрудничать.
1station
Напиши заглавные или строчные буквы алфавита.
__ a , D __ , __ f, G__, __i, J __, L __, __ n, Q __ , __ s, U __ , __ z.
Напиши слова в алфавитном порядке.
CAT , DOG , ELEPHANT , FOX , BEAR , PARROT , TIGER , LION .
2station.
Допиши буквы в названиях цветов.
3station.
Соотнеси названия членов семьи к картинкам.
4station
Соотнеси английское слово (цифру) и его перевод (букву).
Pencil a. учебник
Eraser b. тетрадь
Book c. ручка
Workbook d. портфель
Pen e. пенал
Pencil case f. ластик
Schoolbag g. рабочая тетрадь
Exercise book h. карандаш
5 station
Найти и обвести спрятанные цифры.
THREEYFIVEPFOURDTWOSONEZSKBSIX
EIGHTNDKTENJDSLSEVENHRONINEKDK
6station
Соотнести английские предложения (цифры) на русский перевод (буквам).
I have got a mother, brother and father.
The brown bear can run.
The yellow parrot can not swim.
Alice has not got a sister and grandmother.
Tom can not skip and fly.
У Алисы нет сестры и бабушки.
Коричневый медведь умеет бегать.
У меня есть мама, брат и папа.
Том не умеет прыгать через скакалку.
Желтый попугай не умеет плавать.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/384053-intellektualnaja-igra-po-anglijskomu-jazyku-j
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Специфика работы с травмой и посттравматическим стрессовым расстройством (ПТСР) у несовершеннолетних»
- «Методическая работа преподавателя с учётом требований ФГОС СПО»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Профессиональная компетентность воспитателя дошкольной образовательной организации в условиях ФГОС ДО и профессионального стандарта»
- «Особенности управления воспитательной деятельностью образовательной организации в работе советника директора по воспитанию»
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.