Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
28.11.2019

Памятка для фонетического разбора слова в начальной школе: инструкция для детей и родителей

Халикова Виктория Евгеньевна
Учитель начальных классов
Памятка для учащихся начальной школе по теме«Фонетика» поможет учащимся выполнить полный фонетический разбор слова.Данную памятку могут использовать для подготовки к уроку русского языка как дети , так и их родители.В ней даётся подробная характеристика звуков и букв.

Содержимое разработки

Памятка по теме «Фонетика».

Фонетика (от греч. фоне – звук) изучает звуки речи.

Различай звук и букву! Буквы мы пишем и видим. Звуки слышим и произносим. О букве говорят, что она обозначает звук.

Звуки речи: гласные и согласные.

Гласные звуки – 6: [а], [о], [и], [ы], [э], [у].

Гласные звуки: ударные (в сильной позиции) и безударные (в слабой позиции).

Гласные буквы – 10: а, о, и, ы, э, у, е, ё, ю, я.

Буквы е, ё, ю, яобозначают два звука ( [йэ] [йо] [йу] [йа] ): 1) в начале слова (яд, юг, ель, ёж); 2) после ъ и ь знаков (вьюга, ружьё, подъезд, съёмка); 3) после гласной (баян, каюта, приём, боец).

Согласные звуки: твёрдые и мягкие (образуют пары, т.е. парные).

Не имеют парных звуков твёрдые согласные (твёрдые непарные):

[ж], [ш], [ц]

Не имеют парных звуков мягкие согласные (мягкие непарные):

[ч'], [щ'], [й']

Согласные звуки : звонкие и глухие – образуют пары:

[б]-[п], [в]-[ф], [г]-[к], [д]-[т], [з]-[с], [ж]-[ш]

Не имеют парных звуков звонкие согласные(звонкие непарные):[л],[м],[н],[р],[й]

Не имеют парных звуков глухие согласные(глухие непарные):

[х], [ц], [ч'], [щ']

Фонетический разбор слова

1.Запиши слово, поставь ударение, раздели на слоги.

2.Запиши буквы, дай характеристику звукам, которые они    

   Обозначают.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/384493-metodicheskaja-razrabotka

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки