В гостях у светофора

В гостях у Светофора.

( занятие по правилам дорожного движения)

Цели:

     закрепить названия дорожных знаков, вспомнить, как правильно переходить дорогу,

     развивать у детей память и мышление, быстроту и ловкость,

     воспитывать коллективизм, умение сопереживать.

Оборудование:дорожные знаки, мячи, машинки, обручи, листы бумаги.

Ход занятия

Дети собрались в зале.

В. Ребята! Сегодня у нас необычное занятие. Оно посвящено правилам дорожного движения. Мы познакомимся со знаками и правилами дорожного движения и даже поучаствуем в эстафетах.

Знаки знать обязан всякий

Назовите эти знаки!

(пешеходный переход, Осторожно, дети!)

В. А для чего необходимо знать правила дорожного движения?

(Чтобы правильно переходить дорогу)

А кого называют «Волшебник- постовой»?

Загадка

Я глазищами моргаю

Неустанно день и ночь,

Я машинам помогаю

И тебе смогу помочь!

( плакат светофора)

В. А кто из вас знает, чем может помочь настоящий светофор?

Ведь он ни говорить, ни ходить не умеет.

(У него есть 3 глаза: красный, желтый и зеленый. С помощью глаз он дает сигналы, чтобы мы двигались или стояли на месте.)

В. Что означают 3 цвета?

Стихотворение

Красный цвет нам говорит:

-         Стой! Опасно! Путь закрыт!

Желтый цвет – предупрежденье:

Жди сигнала для движенья.

Зеленый цвет открыл дорогу:

Переходить ребята могут.

Создаются 2 команды: мальчики и девочки

 Эстафета: « Собери светофор»

На стульях лежат корпус светофора, три круга. В команде 4 человека. Каждому члену команды нужно добежать до стула и прикрепить к доске или выложить на полу по одной детали. После того, как ребенок прикрепит деталь, он возвращается на свое место. Побеждает тот, кто быстрее и правильно сложит светофор.

Игра « Красный, желтый, зеленый».

У светофора показывают три цветных круга. Дети, слушая стихотворение, выполняют команды. Кто ошибся, тот садится. ( по 5 человек с отряда)

Внимание! Глядит в упор

На вас трехглазый светофор.

Зеленый, желтый, красный глаз –

Он каждому дает указ!

На красный цвет все хлопают,

На желтый стоят молча,

На зеленый бегут на месте.

Тем, кто ошибся, мы говорим:

« Есть сигналы светофора!

Подчиняйся им без спора!»

Эстафета « Машины и пешеходы»

В каждой команде по 6 человек. Для каждой команды стоит стул.

Каждый ребенок должен пробежать вокруг стула и вернуться на свое место.

1,3,5 – везут за веревочку машину

2,4,6 – несут куклу.

Побеждает тот, кто быстрее закончит эстафету.

Эстафета « Пешеходный переход»

Знак пешеходный переход.

Члены команды (4 чел) по очереди проходят дистанцию: пролезают через обручи – это подземный переход, на одной ноге перепрыгивают через начерченные мелом полосы – это наземный пешеходный переход.

Загадка

Полосатая лошадка,

Ее зеброю зовут,

Но не та, что в зоопарке,

По ней люди все идут.

(пешеходный переход)

 Эстафета « Перейди улицу»

Движение по дощечкам

В. Ребята! А всегда ли мы, переходя улицу, смотрим по сторонам? Молодцы! Правильно делаете.

Все вместе выполняют упражнение под стихи

Я по улице иду

Выше голову держу.

Посмотрю налево,

Посмотрю направо,

К перекрестку подойду

И немножко подожду:

Загорит зеленый глаз,

Путь открыт для вас,

Для нас.

В. Молодцы! А теперь мы посмотрим, как вы усвоили правила дорожного движения.

Я буду задавать вам вопросы, а вы, если так поступаете, говорите: « Это я, это я,

это все мои друзья!» Приготовились?

Кто из вас идет вперед

Только там, где переход?

Знает кто, что красный цвет

Означает – хода нет?

Кто в автобусе тесном

Уступает взрослым место?

Кто из вас, идя домой,

Держит путь по мостовой?

Кто из вас летит так скоро,

Что не видит светофора?

Песня «Вместе весело шагать по просторам»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/38999-v-gostjah-u-svetofora