Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
03.01.2020
Исследовательская работа: «Косуля в Красноярском районе Самарской области»
Исследовательская работа ученика 3 В класса МБУ «Гимназия №38» г.о. Тольятти.
Гипотеза моей работы такова, что наличие достаточной кормовой базы и создании безопасных условий жизни вид животного, рога которого я нашел будет и дальше успешно проживать бок о бок с человеком.
Цель моей работы: изучение вида животного- обладателя, лишившегося рогов, для выявления положительных и отрицательных сторон его среды обитания.
Задачи:
1. Определить какому животному принадлежат рога.
2. Определить его вид, возраст, пол и другие возможные особенности животного.
3. Определить его среду обитания и возможные маршруты передвижения.
4. Определить возможные перспективы дальнейшего успешного проживания и размножения в нашем лесу и его окрестностях.
Гипотеза моей работы такова, что наличие достаточной кормовой базы и создании безопасных условий жизни вид животного, рога которого я нашел будет и дальше успешно проживать бок о бок с человеком.
Цель моей работы: изучение вида животного- обладателя, лишившегося рогов, для выявления положительных и отрицательных сторон его среды обитания.
Задачи:
1. Определить какому животному принадлежат рога.
2. Определить его вид, возраст, пол и другие возможные особенности животного.
3. Определить его среду обитания и возможные маршруты передвижения.
4. Определить возможные перспективы дальнейшего успешного проживания и размножения в нашем лесу и его окрестностях.
Оценить
307
0
307
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «ОГЭ по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
Курсы переподготовки
- Менеджмент в образовании
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Педагогика и методика дошкольного образования
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.