Буклет для родителей «Гендерное воспитание в условиях ДОУ»

Пословицы и поговорки

«Мальчик родился – на подмогу, а девочка - на потеху»;

«С сыном дом наживешь, а с дочкой остаток проживешь»;

«Сын хлебом кормит, а дочь последний кусок унесет»;

«Растить дочку, что лить в дырявую бочку»;

«Корми сына до поры: а придет пора - сын тебя покормит»;

Самуил Маршак

«О мальчиках и девочках»

Из чего только сделаны мальчики?
Из чего только сделаны мальчики?
Из улиток, ракушек
И зелёных лягушек.
Вот из этого сделаны мальчики!

Из чего только сделаны девочки?
Из чего только сделаны девочки?
Из конфет и пирожных
И сластей всевозможных.
Вот из этого сделаны девочки!

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №5 ГО Староуткинск»

Гендерное

воспитание

в условиях

ДОУ

Выполнила воспитатель:

МедведеваТ.П.

О бразовательные задачи гендерного

воспитания и разнополого

воспитания в детском саду:

-воспитывать у дошкольников необратимый интерес и

положительное отношение к своему гендеру.

Закладывать основы осознавания

своих особенности, и то, как они воспринимаются окружающими,

советовать строить личное

поведение с учетом возможных

реакций других людей;

- воспитывать у дошкольника

интерес и хорошее отношение к

окружающим людям;

- развивать у дошкольника

представление о себе и других

людях как лиц физических и

социальных со своими

достоинствами и

недостатками, типичными и индивидуальными особенностями;

- развивать чуткость и эмпатию, умение чувствовать и распознавать состояние и настроение окружающих людей.

Вести себя в соответствии с ними,

уметь управлять своими эмоциями и поведением ;

- обогащать знания о своей семье, роде, семейных реликвиях, традициях,

знакомить с основными функциями

семьи как психологической группы и социального института;

- закладывать основы будущих

социальных и гендерных ролей,

объяснять особенности их исполнения, воспитывать положительное отношение

к разным социальным гендерным

ролям, к необходимости их

существования;

- углублять знания детей о содержании понятий «мальчик», «девочка»,

о делении всех людей на мужчин и

женщин.

Говоря об актуальности гендерного воспитания, воспитателям и родителям рекомендуется использовать такие методы и приемы в гендерном воспитании дошкольника как игры по гендерному воспитанию:

· Сюжетно – ролевая игра «Семья»

· Беседы с использованием иллюстраций , художественной литературы

· Проблемные ситуации с этическим содержанием

· Изготовление подарков для мам, пап , сверстников

· Дидактические игры : «Кто чем любит заниматься? , «Что кому?», «Я расту», «Что общего , чем отличаемся?» , «Я такой , потому , что…», «Кем быть?» , «Одень мальчика, одень девочку».