- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
тест
Тест по теме «Имя прилагательное» для 6 класса
1. В каком ряду все слова являются прилагательными?
А) добрый, мудрый, красота
Б) снег, прекрасный, красить
В) высокий, умный, темный
2. В каком ряду все прилагательные имеют сравнительную степень?
А) глубже, быстрее, темнее
Б) вкуснейший, слаще, лучше
В) приятнее, богаче, самый справедливый
3. В каком ряду все прилагательные имеют превосходную степень?
А) сильнейший, интереснейший, самый яркий
Б) проще, самый легкий, кратчайший
В) моложе, хуже, меньше
4. Прилагательные, которые обозначают такой признак (качество) предмета, который может быть в этом предмете в большей или меньшей степени называют
А) притяжательные
Б) относительные
В) качественные
5. В каком ряду словосочетаний все прилагательные являются качественными?
А) бледное лицо, глиняный горшок сельский житель
Б)аккуратный почерк, тонкий лед, волчий аппетит
В) широкая река, кожаный ремень, хитрая девочка
6. В каком ряду словосочетаний все прилагательные являются относительными?
А) декабрьский мороз, деревянный дом, заячий хвост
Б) зимний вечер, серебряные ложки, золотые руки
В) соломенная шляпа, городской конкурс, песчаный берег
7. В каком ряду словосочетаний все прилагательные являются притяжательными?
А) папин галстук, лисья нора, медвежий след
Б) мамина ваза, деревянный стол, Машин карандаш
В) лисий характер, овечьи рога, лебяжий пух
8. В каком ряду словосочетаний все прилагательные с НЕ пишутся раздельно?
А) (не) широкая, а узкая река; ничуть (не) холодный день; вовсе (не) злой герой
Б) (не) вежливый ребёнок, (не)удачный ответ, (не) робкий, а смелый
В) далеко (не) глупый мальчик, вовсе (не) глубокий овраг, (не)ожиданное известие
9. В каком ряду словосочетаний все прилагательные с НЕ пишутся слитно?
А) (не) добросовестное отношение, (не) отложное дело, ничуть (не)строгий человек
Б) (не) брежный почерк, (не) веселое настроение, (не) высокий мальчик
В) (не) легкий труд; (не) дорогой, а дешевый подарок, вовсе (не) грустный фильм
10. В каком ряду на месте пропусков во всех словах стоит буква О?
А) ключ…вой, ситц…вый, еж…вый
Б) образц…вый, ключ…вой, лиц…вой
В) камыш…вый, свинц…вый, песц..вый
11. В каком ряду на месте пропусков во всех словах стоит буква Е?
А) сторож…вой, плюш…вый, морж..вый
Б) реч…вой, вещ…вой, врач…бный
В) пищ..вой, пунц…вый, кумач…вый
12. В каком ряду на месте пропусков во всех словах стоит одна буква Н?
А) гуси…ый, земля…ой, песча…ый
Б) кожа…ый, жизне…ый, берестя…ой
В) тополи...ый, травя…ой, таинстве…ый
13. В каком ряду на месте пропусков во всех словах пишется суффикс –К- ?
А) казан…ий, сибир…ий, богатыр…ий
Б) июньс…ий, ,флот…ий, мерз…ий
В) дерз…ий, ткац…ий, уз…ий
14. В каком ряду на месте пропусков во всех словах пишется суффикс –СК- ?
А) француз…ий, ноябрь…ий, кавказ…ий;
Б) город…кой, кубан…ий, вяз…ий
В) декабрь…ий, звер…ий, рез…кий
15. В каком ряду все прилагательные пишутся через дефис?
А) Древне)русский, (тёмно)каштановый, (железно)дорожный, Б))(северо)восточный;(светло)коричневый, (юго)западный,
В)(двух)комнатная, (ярко)жёлтый, (мясо)молочный.
КЛЮЧ
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
В | А | А | В | Б | В | А | А | Б | В |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Б | А | В | А | Б |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/397271-test


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Преподавание информатики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста»
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.